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文档简介

unit 4 at the farmPart B Lets learn 大川寄宿制小学 李颖一、教学目标： （1）能够听、 说、 认读单词： sheep， hen， cow， horse。 （2）了解单词 sheep， hen， cow， horse 的复数形式。（3）句型： What are they？ 和What are these？ 的问答。二、教学重点： （1）单词： sheep， hen， cow， horse 及其复数形式的表达。 （2）句型： What are they？ 和What are these？ 的问答。 三、教学难点： horse， sheep， goat 的复数形式表达。 四、教具准备： 头饰 多媒体五、教学过程：1、Warming up （1）whatch a short videoold McDonald had a farm （2）问学生想不想参观McDonald 的农场2、New step（1）教师说： Do you want to visit my farm? i have a lot of animals at a farm. Let s go and have a look 教师出示 农场图片， 说： Look， I have a lot of animalsWhat can you see?（2）听音猜动物。分辨单复数形式（3） 名词复数在名词后一般加s 或es重点了解sheep 单复数形式相同。（4）圈羊。复习巩固sheep单复数形式相同。（5）创设情境天黑了狼来了，look count and say 复习巩固名词复数形式3.Game闯关游戏营救动物（1）第一关：听音猜动物（2）第二关：看动作猜动物（3）终极大关：考考记忆力 4. Introduce my farm 单词句型的综合运用操练。六、 布置作业 ： 1. 简单：单词五遍英语一遍汉译 2.较难：向你的家人或朋友介绍你的农场。请同学们根据自己的实际情况完成作业。七、 板书设计 At the farmthis is a .
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