已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人员招聘申请表编号:FJLC6.201填表时间: 年 月 日部门负责人人员需求概况岗位名称数量具体要求人事部门核准意见总经理审批意见招 聘 登 记 表编号:FJLC6.202 序号:填表时间: 年 月 日 应聘岗位: 姓名性别出生年月照片毕业院校学历及学位所学专业毕业时间特长及爱好职称婚姻状况联系方式家庭住址身份证号家庭主要成员及主要社会关系姓名与本人关系工作单位职务主要学习及工作简历要求员工试用通知单编号:FJLC6.203 部门:姓名: 性别: 年龄: 毕业院校: 学 历: 专 业: 职 称: 毕业时间: 试用日期: 试用部门: 试用岗位: 人事主管:年 月 日员工试用通知单编号:FJLC6.203 部门:姓名: 性别: 年龄: 试用部门: 试用岗位: 试用开始时间: 试用工资标准: 人事主管:年 月 日员工试用考核表编号:FJLC6.204人事资料姓 名年 龄学 历专 业任职部门岗 位入司时间工作经验相关 年,非相关 年,共 年试用考核结果试用期限: 督导人员:部门负责人意见:负责人: 日期:上级主管意见:人事主管意见:工作部门: 工作岗位: 定级工资标准: 职员登记表编号:FJLC6.205填表时间: 年 月 日姓名性别年龄试用工资试用日期试用部门试用岗位聘用日期工作部门工作岗位技能工资级别技能工资标准工作岗位和工资级别变动情况记录(附相应文件变动记录)工作岗位变动岗位变动时间工资级别变动级别变动时间奖惩情况记录(附相应文件记录)日期奖惩原由奖惩结果备注职工培训记录培训内容培训日期培训地点考评结果员工考核表编号:FJLC6.206填表时间: 年 月 日姓 名年 龄学 历专 业任职部门岗 位主管上级意见:负责人: 日期:人事主管意见:负责人: 日期:备注培训申请单编号:FJLC6.207申请部门申请人申请日期培训方式期限培训人员共 人申请原因:培训内容:申请部门负责人意见:签名: 日期: 主管领导意见:签名: 日期: 培训签到表编号:FJLC6.208培训内容培训目的主讲人培训地点时间人员签到登记部门人员签到部门人员签到培训记录表编号:FJLC6.209时间:培训题目:培训教师:地点:培训方式:参加培训人员名单(共 人):培训内容摘要:考核方式及成绩:考核合格率:备注:离职人员登记表编号:FJLC6.210填表时间: 年 月 日姓名部门岗位上级主管意见:交 接 情 况库房工具、材料工作服注:经办人负责人办公室办公用品经办人注:财务工资结算账务、债务注:经办人负责人质管办技术文件质量体系文件注:合同图书、光盘经办人负责人其它部门经办人负责人人事管理部门意见:公司领导意见:基础设施配置申请单编号:申请部门申请人设施名称型号(规格)估价单位数量计划使用日期主要技术参数或要求:申请理由:部门负责人意见: 签名: 日期: 上级主管意见: 签名: 日期:总经理意见:签名: 日期:基础设施配置验收单编号:FJLC6.302 设施名称出厂编号型号(规格)价格生产厂家进厂日期主要技术参数:随机附件及数量:随机资料:设施安装调试情况:设施验收结论:参加验收人员签字:备注:使用部门签名: 日期: 基础设施管理卡编号:FJLC6.303基础设施管理卡单位名称石家庄开发区中岗通讯技术有限公司设施或设备名称购置日期出厂编号管理编号设备状态基础设施一览表编号:FJLC6.304序号设施名称型号规格出厂编号价格起用日期使用部门放置地点登记人员备注基础设施报废单编号:FJLC6.305设施使用部门:设施名称设施编号起用时间型号规格原价格报废申请人报废原因:部门负责人: 日期: 管理部门意见:负责人: 日期: 审批意见: 批准人: 日期:备注出车申请表编号:FJLC6.306申请人填写车辆管理人填写用车部门驾驶员申请人车辆牌照号行车事由里程表指示行车地点行车里程预计时间市外加油申请部门负责人: 车辆负责人: 年 月 日车辆保养、维修、维护一览表编号:FJLC6.307车型: 车牌号: 司机:车辆保养、维护车辆维修日期项目费用保养地点经办人日期维修项目维修费用维修地点经办人车辆使用记录表编号:FJLC6.308车型: 车牌号: 年度:日期驾驶员用车部门用车人员行车地点行车里程行车状况车辆状况(包括保养、维修情况)起止里程数行车登记表
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中信息技术教学中网络安全的可视化防护研究课题报告教学研究课题报告
- 2025年高频海关客服面试题库及答案
- 2025学校食堂燃气安全自查报告
- 2025年X医院运动医学科工作总结及下一步工作计划
- 小学美术教育:垃圾分类艺术创作与环保意识培养教学研究课题报告
- 节点布局最优化研究-洞察及研究
- 法传染病报告制度中谁为责任报告人
- 骨友灵巴布膏渗透机制研究-洞察及研究
- 基因表达噪声的生物信息学分析-洞察及研究
- 2025年校企合作与课程开发合作报告
- 公司员工意识培训课件
- 仓库统计员的工作总结
- 小流浪猫知识题库及答案
- Unit 6 Find your way 第1课时 Get ready Start up 课件 2025-2026学年外研版(三起)英语四年级上册
- 2025秋期版国开河南电大本科《法律社会学》一平台我要考试无纸化考试试题及答案
- 公众号解封申请书
- 2025年广西公需科目一区两地一园一通道建设题库与答案
- 2026届广西南宁市数学九上期末学业水平测试试题含解析
- 导游讲解员培训
- 2025-2026学年湘科版(2024)小学科学三年级上册(全册)教学设计(附目录P208)
- 大学基础化学考试及答案
评论
0/150
提交评论