2016年辽宁教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题(十三).docx

最全汇总辽宁教师招聘历年真题教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（十三）2016年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识，具体考试内容需要看考试公告，查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。1.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和()。A.语言道德、交际道德、个人生活道德B.语言道德、伦理道德、个人生活道德C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D.语言道德、为人师表、交际道德2.下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“关爱学生”规定和要求的是()。A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱3.按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续( )A.一学期以上B.一学年以上C.三学期以上D.两年以上4.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来5.新教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，()与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。A.“爱”B.教书C.学习D.品质材料分析题1.小王任教于某市重点幼儿园。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。问题：试对小王的行为方式进行评论。2.幼儿园刘老师经常教育幼儿要注意爱护环境，保持卫生。一天，由于有急事，刘老师将准备要扔到垃圾桶的废纸，随手扔在了幼儿园的花圃旁。刘老师的这一行为正好被琳琳发现，琳琳带着疑惑的眼神望了老师很久。有一天，一个小朋友找刘老师打小报告，说琳琳随地乱扔废纸。刘老师把琳琳叫到办公室，问琳琳为什么不注意爱护校园卫生，没想到琳琳的回答让刘老师无言以对。琳琳说：一天，我看到老师您把纸扔在了花圃旁边，我以为那里是可以扔的，不叫破坏环境。问题：根据上述材料，简述刘教师违背了教师职业道德的哪项内容。3.小凯很淘气，他妈妈对他很严厉，动不动就打耳光，但要是谁说小凯淘气，他妈妈就很生气。小凯上幼儿园了，和小朋友相处不好，动不动就打人、抓人，这天自由活动时，小凯又把玲玲的脸抓了道痕。小凯妈妈来接孩子时，老师张口就说：“小凯妈妈，今天小凯又抓人了”，小凯妈妈的脸一下就黑了。问题：请运用教师与家长沟通的知识分析这位老师行为的适应性。参考答案1.【答案】A。中公专家解析：教师职业的特点决定了教师职业道德内容的广泛性与特殊性。它包括以下几个方面：(一)教师的教育思想道德;(二)教师的教育教学道德;(三)教师的语言道德;(四)教师的交际道德;(五)教师的个人生活道德。2.【答案】D。中公专家解析：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。3.【答案】B。中公专家解析：每个班级配备一名班主任，聘任的对象、聘期和聘任的条件。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。4.【答案】D。5.【答案】A。中公专家解析：新教师职业道德规范共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。材料分析题1.【答案要点】小王的这种想法是错误的，工作中同事之间应该多交流沟通。他这样做忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中，要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重，团结一致，密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会主义精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，积极维护学习荣誉，共创文明校风。因此，小王应该从个人的小圈子里走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习，相互帮助，共同致力于学校教育。2.【答案要点】刘老师违背了为人师表的职业道德。为人师表的职业道德要求老师坚守高尚的道德情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，言语规范，举止文明。材料中刘老师的行为由于有急事儿忽视对自己的严格要求将废纸扔在花圃旁，并没有做到真正的以身作则，是不规范的言行，对幼儿的思想和行为容易产生误导。在教育工作中，教师应该时刻注意自己的言行举止，避免给学生带来错误的示范。3.【答案要点】幼儿教师和家长的做法都是不对的，因为他们没有做到家园共育，没有认识到家园合作的重要性。(1)小凯妈妈对小凯的教育方式是不正确的，孩子这样做，她作为妈妈应该给予正确的引导。(2)幼儿教师的做法也是不正确的，老师在学校应该对孩子的这种行为进行矫正，多沟通交流。(3)幼儿教师和家长的沟通方式也是不正确的，这般生硬的沟通方式导致小凯妈妈很难接受，也处于对孩子的爱所以采取了这样的方式去应对，所以要想更好地对孩子进行教育，老师和家长一定要做到有效良好的沟通，这样对孩子的