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四年级语文质量调研2012.3.20一、看拼音写词语。（10分）bn t zh sh zhn w zhu wn hu dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）cn jn hn j tn k shn sh qn x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、为带点字选择正确的读音。（6分）颤抖（chn zhn） 模仿 (m m) 吹拂（f f ）圆晕( yn yn) 掠过（l lu ） 顷刻（qn qn） 三、成语填空。（6分）春深（）（）（）（）壮观（）情（） 意（ ）（ ）问底 无所（ ）（ ） 漫山（ ）（ ）四、用关联词把下面两句话合并成一句话，意思不变。（6分）1.每个人多栽一棵树。 大地会多增添一片新绿。 2.昨天大雨下个不停。 昨天我们班同学没有一个迟到。 3. 小红非常喜欢看课外书。 小红语文写作能力很强。 五、按要求写句子。（6分） 1.森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。（改成带问号的句子）_ 2.春风吹，花儿开了。（把句子改成拟人句。）_3.建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。（改成“被”字句） 六、按课文内容填空（16分）1.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 的小燕子。2江南春的作者是 ，他与 称为我国文学史上的“小李杜”。诗句“ ”再现了绿树红花、黄莺欢歌的自然景观；诗句“ ”展示了水村山郭、酒旗招展的生活场景；诗句“ ”展现了具有悠久历史的图景。3.人类从 身上得到启示，发明了飞机；从 身上得到启示，发明了新式飞机；从 身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从 身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了 ；模仿贝壳制造了 。所以说， 是人类的“好老师”。七、排序题。（4分。）（ ）首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。（ ）遇到无法下笔，思路堵塞，判断不清的难题时，不要着急。（ ）心里平静后再冷静思考就不怕难题了。（ ）这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？八、阅读课文片段，完成练习。（一）第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xin xin ）为(wi wi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1.括号里给加点字选择正确的读音,打上“”。（2分）2.“深”在字典中的意思有：A. 从表面到底的距离B久，时间长C程度高的。“深有感触”的“深”应选择解释（ ）（2分）3.“这鲜为人知的图案”指的是（ ）。（2分）4.什么是创造力？往大处说，就是（ ）。（2分）（二）二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。 1. 用“”画出本段中所写的景物。（2分）2. “聚”按部首查字法，应查 部 画。“聚拢”的近义词是 ，反义词是 （4分）3. 读了这段话，你想到了哪些描写春天的诗句？（2分） 九、作文：（30分）自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了请你展开想象，以受骗以后为题，续编故事。注意在描写人物对话时能正确使用好标点符号，字数在350字以上。能力部分一、写出下列词语的反义词。（6分）循规蹈矩（ ） 鲜为人知（ ） 轻而易举（ ）二、在一定的语境中填上合适的成语。（7分）1.小明在阅读三国演义时一目十行，（ ）。结果，对书中的内容（ ），在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴。2那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是（ ），要我详细描述，有点困难。”3.在学习上，我们遇到问题就要（ ），即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能（ ）。有道是“天道酬勤”，上天就是偏爱于勤奋的人。4小芳跟爸爸去上海游玩，乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳，看到窗外一闪而过的景物，你会想到（ ）这个成语，还可以用（ ），以此来表现车行驶速度之快。三、修改病句（6分）1.教室里的人都走光了，只剩下我一个人。 2奶奶常常回忆过去的往事。 3广场上插满了五颜六色的彩旗。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分）余：A.剩下。 B.大数或度量单位后面的零头。 C.某种事情、情况以外或以后的时间。 D.我。 E.姓。 1.50除以3，得数中有余数。 （ ） 2.时人不识余心乐。（ ） 3.打工之余，小红自学英语。（ ） 4.真不巧，四人一小组开始活动时，班级里总会余下一个人。（ ）5.余阿姨是我妈妈的好朋友。（ ）五、阅读短文。19世纪法国著名作家莫泊桑，早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著，也写了不少文章。（ ）是作品的思想内容，（ ）写作技巧、语言，都没有什么特色。他非常苦恼，就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说：“问题很简单，主要是你观察的功夫不到家，现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过，你就仔细观察一番，把看到的情况详细记录下来。”莫泊桑回到家后按福楼拜的要求，全神贯注地观察马车在晴天和雨天、上坡和下坡时行驶的不同样子，还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同表情他将观察到的这些材料写进作品里，又送给福楼拜看。福楼拜看了他的文章后满意地笑了，他对莫泊桑说：“（）你观察得仔细，（ ）写作有了进步，但贵在坚持啊！”莫泊桑将福楼拜的话铭记在心，不断深入生活，仔细观察，积累了丰富的材料。他一生中写了近300篇短篇小说和6部长篇小说，成了闻名世界的大