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语言艺术训练 项目一 语言表达认知与基础训练 专题一 口头语言表达认知 客观认知自己的口头语言特点， 并为培养个性语言风格做好初 步准备。 了解语言表达特别是口头语 言表达的意义和作用。 了解口头语言风格的类型、特 征及影响其形成的相关因素。 一、口头表达的意义与特征 二、口头语言风格的类型及其形成 三、有声语言的产生原理认知 发音器官认知 语音的四要素 口头语言风格的类型 口头语言风格的形成 专题二 口头表达基本要求与阶梯式训练 根据普通话音准 要求找出自己的 不足，并通过针对 性练习进行纠正。 了解口头语言 表达的基本要求。 1. 2. 预期收获 典型案例 演说家口中含石子练习演讲 分析与讨论 1. 为什么德摩斯梯尼要口含石子进行训练？ 2. 要想成功地与他人交流，最基本的要求是什么？ 一、普通话声母发音术语简介 二、普通话各声母的正确发音方法与常见偏误 三、普通话韵母发音方法与常见读音偏误 四、普通话发音阶梯式训练 纠错练习 纠错练习 专题三 语言表达 语 调语气训练 1. 2. 了解语调语气在语言表达中的重要作用。 掌握语调语气的训练方法，能够在不同场景合理调整自己的语调语气。 预期收获 典型案例 摩契斯卡夫人的演讲 分析与讨论 1. 为什么说在沟通中语调和语气的作用非常重要？ 2. 你在人际交往中是否经常遇到沟通不畅的问题？如果有，原因是什么？思考一下是否与你说话时 的语调语气有关。 一、恰当使用语调语气的意义 二、语调语气表达训练 语调语气训练之五 恰当使用语气 语调语气训练基础 声调训练 语调语气训练之二 准确把握说话人的思想和感情态度 语调语气训练之
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