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人教版小学六年级语文下册（期末）检测试题（I） 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、给下列加点的字注音2、读拼音写词语3、快乐认识新朋友(看拼音，写词语) 二、作文词语组合部分（5分）1、我火眼金睛，定能把它们区分出来,组上词语 三、混合基础题（每题4分，共32）1、请画出成语中的错别字并改正在方格内2、照例子，各写两个词语3、根据课文内容填空4、下列句子书写全部正确的一组是（ ）。5、课外积累吧6、课堂回顾7、缩写句子8、按原文填空 四、阅读与理解（10分）1、阅读积累与运用我会阅读短文，回答问题老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。 陌生-（ ） 怀疑-（ ） 哭-（ ）2我会选词填空。 虽然但是 因此 如果就（1）（ ）观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。（2）今天下雨，（ ）展期推后。（3）杨桃（ ）被画成了五角星，（ ）好笑吗？3老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。 4.“他们的教诲使我一生受用。”你从
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