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2019年粤教版化学九上3.1氧气的性质和用途同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共5题;共12分)1. (2分)某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是_ , _2. (1分)三瓶无色气体为氮气、氧气和空气,如何鉴别?写出实验操作、现象和结论_。 3. (1分)由_引起的自动燃烧叫做自燃。4. (5分)(2015呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程请按要求回答下列问题:(1)步骤中发生的是_变化(填“物理”或“化学”)(2)写出步骤中发生反应的化学方程式_(3)上述化学反应中属于化合反应的有_个(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是_(填字母)A易溶于水 B有挥发性 C受热易分解施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式_5. (3分)(2015福建)有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是_ 小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是_ , 所得溶液的pH_7(选填“”、“=”或“”)二、 单选题 (共8题;共16分)6. (2分)下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生B . 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C . 蜡烛在氧气中燃烧,有二氧化碳产生D . 红磷在氧气中燃烧,有大量白烟产生7. (2分)下列有关实验现象的描述正确的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D . 铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体8. (2分)在下列变化中,既属于氧化反应又属于化合反应的是( ) A . 镁+氧气 氧化镁B . 石蜡+氧气 水+二氧化碳C . 氧化汞 汞+氧气D . 镁+盐酸氢气+氯化镁9. (2分)集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( ) A . 或B . 或C . 或D . 或10. (2分)下列关于化学反应的说法中正确的是( )A . 氧化反应一定属于化合反应B . 生成盐和水的反应一定是中和反应C . 置换反应一定有金属单质生成D . 分解反应一定只有一种反应物11. (2分)下列关于化学概念的说法正确的是( ) A . 物质发生的反应是化合反应时,就不可能是氧化反应B . 与氧气发生的反应是氧化反应,所以有氧气的反应一定是氧化反应C . 化学变化中一定伴随着物质变化,物理变化中也一定伴随着化学变化D . 化学变化和化学反应其实是同一概念12. (2分)有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A . 化学反应中只有燃烧才能放出热量B . 用水灭火,目的是为了降低可燃物的着火点C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 剧烈的燃烧一定会引起爆炸13. (2分)元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应例如: 反应前后,Fe和Cl元素的化合价发生了改变,该反应是氧化还原反应下列反应不属于氧化还原反应的是( )A . 4P+5O22P2O5B . FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaClC . Zn+H2SO4=ZnSO4+H2D . 2H2O2H2+O2三、 连线题 (共1题;共5分)14. (5分)将下列左中右中相关联的项用短线连接起来供给呼吸 水中鱼虾的生存需要氧气氧气的物理性质 无色无味 潜水员携带氧气瓶密度比空气大 气焊氧气的化学性质 常温时1L水可溶解30ml氧气 炼钢助燃性 液化气燃烧四、 实验题 (共1题;共4分)15. (4分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中请看图回答问题: (1)A中发生反应的化学方程式为_ (2)B中白磷能够燃烧的原因是_ (3)E中的实验现象是_ (4)用F装置收集气体的依据是_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共8题
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