人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷(7).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷(7)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列做法中发生了化学变化的是（ ） A . 铁铸成锅B . 把纸剪成窗花C . 用粮食酿酒D . 晾晒潮湿的衣服2. （2分）属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 蒸馏水C . 雨水D . 自来水3. （2分）通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ） A . 实验中黄钢片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大B . 实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞变红C . 实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 因为二氧化碳有毒，所以在进入含有较多的二氧化碳的岩洞时要小心B . 实验室可用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳C . 盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体，该固体不是氢氧化钙而是碳酸钙D . 检验集气瓶中的二氧化碳是否装满，可以将燃着的木条伸入集气瓶中5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铁比铝更易生锈，所以铁比铝活泼B . 用烧碱改良酸性土壤C . 有盐和水生成的反应都是中和反应D . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁6. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论不正确的是（ ） A . 蜡烛燃烧生成二氧化碳B . 铁能在氧气中燃烧C . 白磷的着火点比红磷低D . 说明稀硫酸与氢氧化钠反应7. （2分）日常生活中很多问题需要化学知识，下列认识不正确的是（ ）A . 煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质B . 我国规定食盐中必须加碘，这里的“碘”是指碘元素C . 研发可降解的塑料，减少“白色污染”D . 在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效8. （2分）下列物质由原子直接构成的是（ ） A . 铜B . 水C . 大理石D . 氯化钠9. （2分）有五种物质：汽车排气形成的烟雾；石油化工厂排出的废气；人呼出的二氧化碳气体；植物进行光合作用所放出的气体；煤燃烧产生的烟尘其中均会使空气受到污染的有是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图所示，现有甲、乙两种粒子结构示意图，根据图中的信息判断下列说法正确的是（ ） A . 甲粒子是阳离子B . 乙粒子是阴离子C . 两种粒子不属于同种元素D . 甲粒子的化学性质比乙粒子稳定11. （2分）P2O5中P的化合价是（ ） A . -2B . -5C . +2D . +512. （2分）汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是（ ） A . 四种物质均属于氧化物B . 生成丙和丁的质量比为44：7C . 甲和乙的分子个数比为1：1D . 丁分子的微观示意图为 13. （2分）（2016金坛市一模）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A . 氧气用于炼钢B . 工业上利用空气制氧气C . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D . 氮气用作保护气14. （2分）下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释。其中不正确的是（ ）A . 热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变B . 空气被压入足球中，说明分子间有间隙C . 电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分D . 品红加入到水中，水慢慢变红，说明分子在不断运动15. （2分）（2015常州）点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是（ ）A . 缺乏氧气B . 火柴棍的着火点升高了C . 缺乏可燃物D . 燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点二、 填空题 (共8题；共52分)16. （4分）（2017常州）某品牌紫菜中含有蛋白质、维生素和水以及钾、钙、镁、磷、碘和铁等元素 （1）用化学符号表示下列微粒 磷原子：_；铁离子：_；（2）蛋白质中一定含有碳、氢、氧和_元素 （3）人体缺碘和碘过量均会导致_疾病 17. （3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是_。（2）下图 是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。A . B . C . D . 18. （3分）葡萄糖（化学式为C6H12O6）是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水，并释放出热量下面是有关葡萄糖的一些计算 （1）葡萄糖中各元素的最简质量比为C：H：O=_； （2）葡萄糖中各元素的原子个数比为C：H：O=_； （3）葡萄糖中氢元素的质量分数为_（保留一位小数） 19. （5分）人类生活离不开金属 （1）铁是生活中常用的金属如图是某“取暖片”外包装的图片该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与_、_等物质共同作用才会生锈推测发热剂成分中氯化钠的作用是_（2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质已知下列各组物质间均能发生置换反应AFe和CuSO4溶液 BMg和MnSO4溶液 CMn和FeSO4溶液写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式_Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序_20. （10分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题：（1）原混合物样品中CaCl2的质量是多少？（2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？21. （8分）可燃物在不同条件下燃烧会产生不同的现象，如木炭在氧气中燃烧没有火焰产生，在空气中燃烧却有火焰产生；蜡烛在氧气中燃烧无黑烟（主要成分为炭黑）生成，在空气中却有黑烟生成。同学们对此开展了以下探究： （1）写出木炭在氧气中完全燃烧的化学方程式：_。 （2）木炭在空气中燃烧产生火焰的原因是：_； （3）蜡独在空气中燃烧有黑烟生成，说明蜡烛中一定含有：_； （提出问题）导致蜡烛发生不完全燃烧的原因有哪些？甲同学：可能与氧气的接触面积有关；乙同学：可能与氧气的含量有关；你认为还可能与_（写出一种即可）有关。（4）（设计实验）甲同学设计的实验如下：收集体积分数为52%的氧气于钟罩中，再将蜡烛点燃立即罩上钟罩；几秒钟后，用白瓷板压住蜡烛火焰。发现刚开始时白瓷板上没有明显现象，过一会后有大量的炭黑出现，证明甲同学的猜想正确。 用白瓷板压住蜡烛火焰的目的是_；乙同学直接将点燃的蜡烛放在钟罩中，再利用数字化实验测出氧气和一氧化碳的含量的变化曲线（如图所示）。（5）初始阶段蜡烛发生的是完全燃烧，结合曲线说明理由：_；后续阶段一氧化碳含量逐渐升高的原因是：_； （6）可燃物发生不完全燃烧，会造成极大的危害除浪费资源外，还会造成的危害是_（写一种即可）。 22. （9分）根据如图1所示实验装置图，回答有关问题 （1）写出有关标号仪器的名称a_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，该反应的化学方程式是_实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用C装置，并在该装置中盛放_（填试剂的名称）如果用D装置收集二氧化碳气体，则气体从_（填“b”或“c”）端进入 （3）工业上以氨气为原料制备硝酸（HNO3）的过程（见图2） 完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式：4NH3+5O24NO+6_然后产生的NO被氧气氧化成NO2 ， NO2和水反应再生成硝酸和NO某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理，设计了如图3的实验装置来制备硝酸试回答：连接好图3装置后，首先进行的操作是检查装置的气密性，具体的操作方法是_若图3中通入的气体a是氧气，则Na2CO3溶液的作用主要是吸收二氧化氮等，以防止_23. （10分）初三化学上册课本开设了多个学生探究实验活动在复习课上，宋老师对“探究燃烧的条件”和“催化剂的作用”这两个实验进行了重点复习请回答下列问题：（1）关于探究燃烧条件的实验2013年12月广州建业大厦发生严重火灾从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了_高层建筑同城设计了灭火的洒水系统从灭火原理分析，洒水的作用主要是_ 分析表中的数据，回答问题：物质代号LMNP熔点/1173550660259沸点/7848272519253着火点/510370550580有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论_（填“合理”或“不合理”）已知酒精灯火焰的温度约为500利用如图装置，为验证温度达到可燃物着火点是燃烧条件之一，表中可用于完成该实验的两种可燃物是_和_（填代号）（2）关于探究催化剂作用的实验：氯酸钾分解除了用二氧化锰外，还可以氧化铜等物质作催化剂【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？【设计实验、以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验（其他可能影响实验的因素均忽略）实验序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间一2.0g/330100mLt1二2.0gCuO 0.5g330100mLt2三2.0gMnO2 0.5g330100mLt3四2.0gMnO20.5g380100mLt4若t1_t2（填“大于”“等于”“小于”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率你认为设计实验三和实验二对比的目的是_写出实验二中所涉及的化学方程式为_将实验三和实验四对比，可得出化学反应快慢与温度的关系，那么实验四中控制MnO2的质量应为_g，若t3t4 ， 则化学反应快慢与温度的关系是_ 三、 简答题 (共2题；共12分)24. （7分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌由_种元素组成。（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。（3）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？25. （5分）40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石样品恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）计算该大理石中碳酸钙的质量分数 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1