五年级数学下册 四 分数的意义和性质 8 通分课件 苏教版.ppt_第1页
五年级数学下册 四 分数的意义和性质 8 通分课件 苏教版.ppt_第2页
五年级数学下册 四 分数的意义和性质 8 通分课件 苏教版.ppt_第3页
五年级数学下册 四 分数的意义和性质 8 通分课件 苏教版.ppt_第4页
五年级数学下册 四 分数的意义和性质 8 通分课件 苏教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8 通分 对点训练 1 把下面每组分数通分 教材练习十一p73t3下面哪组分数的通分是对的 哪组不对 哪组不够简单 示范解答 第 1 组不对 第 2 组通分是对的 但不够简单 第 3 组是对的 并且比较简单 运用逆推法解决求原分数的问题一个最简分数的分子加1 这个分数就等于1 如果它的分母加1 这个分数就等于 原来的最简分数是多少 示范解答 原来的最简分数是 对点训练 2 一个最简分数的分子加上一个数 就等于 如果它的分子减去一个相同的数 就等于 原来的最简分数是多少 16 10 2 316 3 13或10 3 13原来的最简分数是 起跑线 1 看图写分数 再通分 并在图中表示出通分后的结果 2 请你判一判 1 通分使分数的分数单位相同了 2 和的公分母只有15 3 通分仅仅是把分母变化了 而分子没变 3 改正下面各题中的错误 跳跳板 4 选择 1 通分的根据是 a 分数的意义b 分数与除法的关系c 分数的基本性质 2 通分时每个分数的大小 a 变大b 变小c 不变 c c 5 把下面各组分数通分 小升初 6 如果自然数a除以自然数b 商是自然数c 且没有余数 请把和通分 a和b均不为0 分析 因为自然数a除以自然数b 商是自然数c 且没有余数 所以分母a和b是倍数关系 且a bc a
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论