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人教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷 B卷A卷一、 选择题 (共19题;共38分)1. (2分)下列著名诗词中不涉及化学变化的是( ) A . 野火烧不尽,春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D . 只要功夫深,铁杵磨成针2. (2分)下列关于氧气的说法正确的是( ) A . 液态氧可用作火箭的助燃剂B . 氧气在空气中的体积分数为78%C . 固态氧为白色雪花状固体D . 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水3. (2分)(2011达州)达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物下列有关空气各成分的说法正确的是( )A . 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4. (2分)空气成分中,体积分数最大的是( ) A . N2B . O2C . CO2D . 稀有气体5. (2分)诗云“满架蔷薇一院香”,能闻到一院花香的原因是( ) A . 分子的质量很小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子由原子构成6. (2分)生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指( )A . 元素B . 单质C . 原子D . 分子7. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 洁净的空气B . 液氧C . 河水D . 澄清石灰水8. (2分)由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )A . 在化合物中,可显-2价,可显+2价B . 为非金属元素,为金属元素C . 上述粒子在形成化合物前后,其质子数、电子数均发生改变而质量不变D . 在化学反应中与、与相互作用,均能形成与电子层结构相同的粒子9. (2分)下列说法正确的是( )A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰B . 化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应C . 原子失去电子后该元素的化合价升高,因此阳离子得到电子后一定变成原子D . 任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸10. (2分)在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( ) A . 加入药品B . 收集气体C . 检查装置气密性D . 验满11. (2分)以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是A . 用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液B . 用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性C . 用电解水生成氢气和氧气的事实,证明氢气是未来最理想的能源物质D . 用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液13. (2分)国际化学联合会于2月19日宣布,第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”,相应元素符号为“Cn”化学元素周期表中又添新成员新元素的质量约是氢原子质量的277倍,是目前获得正式承认的最重的元素,则该元素原子核内的中子数为( ) A . 112B . 277C . 165D . 38914. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B . 纯铜片在黄铜片刻画会留下明显划痕C . 电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1D . 拉瓦锡在密闭容器中将汞加热12天,银白色的液态汞表面出现了红色粉末15. (2分)关于原子的说法错误的是( ) A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 元素的原子序数等于原子的核电荷数C . 元素的化学性质取决于原子核内的质子数D . 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变16. (2分)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,会使测量结果偏大的操作是( )红磷过量装置尚未冷却便打开弹簧夹点燃药匙中的红磷,伸入瓶中太慢装置漏气A . B . C . D . 17. (2分)下列叙述正确的是( )分子是保持物质化学性质的一种粒子原子是不能再分的最小粒子分离液态空气法制氧气属于分解反应化台反应的生成物一定是化合物加热能产生氧气的物质一定是氧化物由同种元素组成的纯净物一定是单质A . B . C . D . 18. (2分)属于分解反应的是( ) A . CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2 B . H2CO3=CO2+H2OC . CO2+H2O H2CO3D . 2Mg+CO2 2MgO+C19. (2分)阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,则一个R原子中所含中子数为( ) A . 40B . 22C . 20D . 18二、 我会填空 (共4题;共22分)20. (3分)取用化学药品时,要注意:不能用手_药品;不要把鼻孔凑到_去闻药品的气味;不得_任何药品的味道。21. (1分)已知两种离子A2+和B2的核外电子数相同,其中B原子的质子数为a,则A原子的质子数为_22. (11分)下表是元素周期表的一部分。请完成以下填空:(1)从表中查出氟元素的相对原子质量为_,氯元素的原子序数为_。 (2)地壳中含量最多的元素是_(填元素名称),它最外层电子数为_,在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为_。 (3)某元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如下图:则该元素的质子数x为_,形成的离子符号为_,该离子核外有_个电子层,属于_元素(填“金属”或“非金属”)。(4)元素周期表中同一横行元素的排列规律是:从左到右_。 23. (7分)化学与生活息息相关,请回答下列问题: (1)人体中含量最多的物质是_; (2)去高海拔的地区旅游,有的人感到呼吸困难,这时需要补充_; (3)生活中常遇到“高钙牛奶”、“铁强化酱油”等商品,这里的“钙、铁”是指_(填“单质”或“元素”); (4)用炭黑制成的墨汁书写的字画能够经久不变色,其原因是_; (5)为延长白炽灯的使用寿命,灯泡内经常放入极少量的红磷保护灯泡内的钨丝不被氧化,其原因是_; (6)用氖气代替氢气灌充气球,优点是_; (7)大棚里瓜果飘香,这是因为分子具有_的性质 三、 我会回答 (共3题;共11分)24. (2分)请从微粒的角度回答下列问题。 (1)水沸腾时可以冲起壶盖_。 (2)有些物质由分子构成,单质和化合物的分子构成有什么不同_。 25. (3分)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体。(1)图中所表示的液体体积是_mL。 (2)该同学若要量取44.0 mL的该液体,在上面图示的基础上,应该用_再向量筒中加入该液体。 (3)如果该同学在量取44.0mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取液体的实际体积_(填“大于”或“小于”)44.0mL。 26. (6分)(2014梧州)从生活走进化学,从化学走向社会,请回答下列关于“厨房化学”的问题 (1)按物质的分类,花生油属于_(填“无机”或“有机”)物;“加碘食盐”中的“碘”应理解为碘_(填“元素”、“原子”或“分子”);食醋主要成分的化学式为_,该主要成分属于_(填“酸”、“碱”或“盐”) (2)请用分子观点解释:打开花生油瓶的盖子,就能闻到花生油的香味_ (3)请解释餐具上的油污可以用洗洁精洗掉的原因_ 四、 我会实践 (共2题;共12分)27. (8分)煤气的主要成分是一氧化碳(CO),一氧化碳是无色、无味的气体,为什么做饭用的管道煤气有一股难闻的臭味呢?这是乙硫醇的作用,它充当了煤气的“报警器”,有了臭味就可使人们警觉,马上采取措施,防止发生爆炸、火灾和中毒事故的发生“化学与生活”兴趣小组对乙硫醇作了探究提出问题乙硫醇能燃烧吗?假如能,那完全燃烧的产物会是什么? 查阅资料乙硫醇(C2H6S),无色液体,有强烈的蒜气味,微溶于水,具有可燃性;二氧化硫(SO2),沸点:100C,无色、有强烈的刺激性气味,和二氧化碳一样也能使澄清石灰水变浑浊二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,而二氧化碳不能无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色(1)提出猜想 甲同学认为:乙硫醇完全燃烧的产物是水、二氧化碳和二氧化硫,你认为他猜想的依据是:_;(2)进行实验 甲同学根据自己的猜想设计、进行了下列实验:装置D中球形干燥管的作用是_,澄清石灰水的作用除了检验二氧化碳之外还能_若甲同学的猜想正确,则B中固体应该变成_色,C中溶液_但D中溶液变浑浊不能确定有二氧化碳生成要能确认有二氧化碳,你认为应该观察到的现象是C中溶液_,D中溶液_(3)得出结论经过补充实验,确定甲同学猜想正确写出乙硫醇完全燃烧的化学反应方程式_ 28. (4分)为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置:根据如图装置回答问题: (1)实验开始时是先通气体,还是先加热氧化铜?为什么?_ C中发生反应的化学方程式为_A装置的作用是吸收二氧化碳,以排除对下面实验的干扰(2)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是_ (3)若实验时观察到_现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共19题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1

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