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文档简介
Unit 6 Shopping ALets talk教学设计单元介绍:PEP小学英语四年级下册Unit 6 shopping. 本单元共需六个课时,本单元围绕购物展开教学,主要学习询问衣物价格并作简略评价,同时简单描述衣物的大小、颜色款式等。主要单词有:glove, scarf, umbrella, sunglasses, pretty, expensive, cheap, nice 等。并能够运用句型: Can I help you? Can I try them on? 等。本节课是第一课时。在课堂教学中,教师要使教学内容生活化,结合学生的实际情境,使学生口语练习生活化,交际化,从而达到学以致用的目的。 教学目标:1知识目标 能够听、说、认读本课时的主要句型:Can I help you? Can I try them on? Lets try size 7. Theyre just right.2能力目标 能够在具体的语境中使用句型Can I help you? Can I try them on? 教学重、难点:教学重点:句型Are these yours? No, they arent. Is this ? No, it isnt. 教学难点:指导学生正确使用名词所有格。教具准备:教师自制PPT 教学过程:一、Warm-up/Revision (5minutes)1Lets sing教师播放歌曲How much is the doggie ?。2 Lets play(接龙小游戏)(1) A、B、C(2) One、two、three3.日常问答: (1)How are you?(2)Whats the weather like ?(3)二、Presentation(15minutes) 1教师创设Childrens Day is coming.Father bear and mother bear要带baby bear去商店购物的情景。教师先问学生要不要一起去,然后出示go shopping的图片,进一步创设去商店买东西的情景。进入商店后bear一家人开始购物,幻灯片出示购物车里有scarf、umbrella、sunglasses,教师点这些东西链接放大图片,用whats this?或whatare those?学生回答,引出these sunglasses are nice,为下一步导出these shoes are nice做准备。2、出示幻灯片baby bear和售货员的图片,baby bear 想再买点东西,询问售货员,引出售货员说Can I help you? Baby bear 要try the hat on。幻灯片展示Baby bear试穿帽子太小,引出Its too small.教授。幻灯片出现Baby bear 询问售货员Can I try the shoes on?售货员回答Of couse .教授指出等于Sure. 3、售货员给baby bear 一双 size 6 的鞋子,讲解size,baby bear试穿后教授they are too small.售货员给了size7的鞋子,Lets try size 7 ?并询问Are they OK?回答Theyre just right.教师讲解。 4、教师利用Can you say?操练Lets try size .?并适当讲解中国码和美国码之间的区别。 5、教师创设John and his mother go shopping, too.一起看看他们要买什么?播放Lets talk 的动画视频。 6、再次播放Lets talk 的动画视频,教师教授并带读该对话,学生跟读。学生分组朗读。 7、学生先自由对话,然后三人一组练习Lets talk部分对话,随后表演出来。8、 教授Lets play 部分的内容。教师在PPT上展示此部分内容,让学生首先拿出自己的衣帽等服装,教师和一名学生先做示范。然后再让其他学生进行俩俩练习。9、对话练习 (modelpair workfeedback)A: Can I help you?B: Yes, these are nice. Can I try them on?A: Of course. Here you are.B: Oh, they are too small. A: How about these one?B: Theyre just right. 三、Extending reading(10minutes) 开心一刻:学生每组派代表选择教师出示的金蛋,如果选到幸运金蛋则不用回答问题,反之则要回答金蛋里的问题。四、Summary(1minuters) What did you learn? 五、Homework(1minutes) 听第58页的Lets talk 部
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