人教版2020年初中学业水平考试化学试题（II ）卷.doc

人教版2020年初中学业水平考试化学试题（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）哈尔滨市第六十九中总校教学楼整修一新，今年 3 月投入使用。下列说法错误的是（ ）A . 教室内使用了 LED 灯光，更节能B . 教学楼内的教室用石灰浆粉刷了墙壁C . 更换了塑钢窗，塑钢窗窗框属于金属材料D . 校园操场重新铺设了沥青，沥青是石油炼制产品2. （2分）下列关于概念的辨析中正确的是（ ）分子是保持所有物质化学性质的最小微粒；催化剂一定能加快化学反应的速率；元素的种类是由原子的中子数决定的；由一种元素组成的物质可能是混合物；合金在化学性质上不再具备金属的特性；水溶液呈碱性的物质不一定是碱A . B . C . D . 3. （2分）通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，则在下图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是（ ） A . AB . BC . CD . D4. （2分）在CO2、SO2和NO2三种分子中含有一样多的是（ ） A . 氧分子B . 氧原子C . 氧元素D . 氧元素的质量分数5. （2分）把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）A . 甲、乙、丙气体都易溶于水B . 可以采用排水集气方法收集丙气体C . 不可以用排空气方法收集甲气体D . 乙气体比甲气体更易溶于水6. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳B . 甲烷+氧气 二氧化碳+水C . 水 氢气+氧气D . 二氧化碳+水 碳酸7. （2分）实验室中制取、收集CO2 ， 并验满，以下各步操作中正确的是（ ） A . 检査气密性B . 添加大理石C . 收集D . 验满8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 空气的成分按体积计算氮气最多B . 催化剂只能加快化学反应速率C . 植物叶片发黄应施加磷肥D . 碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一9. （2分）2018年6月9日“迷人的哈尔滨之夏”旅游文化时尚活动正式开幕，吸引了众多游客而来，下图是几处著名的景观，下列描述中用到的材料属于复合材料的是（ ）A.哈尔滨火车站大理石地面B.中央大街欧式铁制艺术门柱C.防洪纪念塔钢筋混凝土底座D.哈尔滨大剧院铝合金外壳A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列各组物质中，划线元素的化合价相同的一组是（ ） A . KMnO4、K2MnO4B . P2O5、Ca3(PO4)2C . NH4Cl、HNO3D . Cl2、CaCl211. （2分）如图所表示的实验方法或操作正确的是（ ） A . 加锌粒B . 实验室制取二氧化碳C . 称量固体D . 验证质量守恒定律12. （2分）小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ） A . 氮气的化学性质稳定填充食品包装袋防腐B . 稀有气体通电时能发出不同颜色的光用于霓虹灯C . 氦气的密度很小且稳定探空气球D . 氧气能支持燃烧用做燃料13. （2分）下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是（ ） A . 根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B . 根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目C . 根据“酸、碱和盐溶解性表”，判断复分解反应能否发生D . 根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度14. （2分）在物质的用途中，其中叙述错误的是（ ） A . CO用于炼铁B . 氦气用于飞艇C . 液氮用于超导实验车D . 木炭用于做铅笔15. （2分）化学符号书写正确的是（ ） A . 两个氢原子：H2B . 镁的化合价+2价：Mg2+C . 3个氧分子：3O2D . 氯化钡的化学式：BaCl16. （2分）根据原子结构示意图不能确定的是（ ）A . 元素的化学性质B . 相对原子质量C . 原子序数D . 元素种类17. （2分）学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ） A . 绿色食品是不含任何化学物质的食品B . 为延长打泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C . 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒D . 有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金18. （2分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，不正确的是（ ）A . M点表示在20时，甲、乙的溶解度相同B . 20时，分别在50 g水中加入50 g甲、乙，加热到40时，二者均为饱和溶液C . 40时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙D . 40时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20，析出固体的质量：甲大于乙19. （2分）下列从左到右依次代表ABCD四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B . 向一定量稀硫酸中加水稀释C . 加热等质量的氯酸钾制取氧气D . 向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO20. （2分）向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ）A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClC . 整个变化过程中氯离子数目没有改变D . d点溶液中含有两种溶质二、 非选择题 (共7题；共43分)21. （5分）我们学过有多种途径可以制得氧气，如图所示：（1）写出F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式：_（2）_（填字母代号）途径发生的是物理变化，在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是_反应。（填化合或分解） （3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入_。 （4）根据“绿色化学”理念，通常_（填字母代号）途径是实验室制氧气的最佳方法。 22. （7分）某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴别。 （1）观察样品，颜色为蓝色的是_。 （2）余下四种样品，分别取少量置于试管中，加水溶解，溶液呈_色的是_。 （3）再在剩下的三种溶液中，加入_，无明显现象的是氯化钠。 （4）最后两种溶液中加_，有气泡生成的是_，无气泡的是_。 23. （10分）选择恰当物质的序号填空： 氧气 氢气 氯化钠 碳酸钙 金刚石 一氧化碳（1）用于急救病人的气体是_； （2）用于急救病人的气体是_； （3）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是_； （4）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是_； （5）天然存在最硬的物质是_； （6）天然存在最硬的物质是_； （7）属于最清洁燃料的是_； （8）属于最清洁燃料的是_； （9）能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_ （10）能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_ 24. （10分）氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）A中发生反应的化学方程式为_分离B中难溶物的操作叫_ （2）A中发生反应的化学方程式为_分离B中难溶物的操作叫_ （3）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列_（填序号）进行实验稀盐酸 酚酞溶液 二氧化碳 氯化钠溶液（4）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列_（填序号）进行实验稀盐酸 酚酞溶液 二氧化碳 氯化钠溶液（5）操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是_，如果加入的是固体氢氧化钠（全部溶解），白色固体的化学式是_（6）操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是_，如果加入的是固体氢氧化钠（全部溶解），白色固体的化学式是_25. （2分）尿素CO(NH2)2是种植农作物常用的氮肥，请计算：（1）CO(NH2)2的相对分子质量为_。 （2）CO(NH2)2中氮元素的质量分数为_(计算结果保留一位小数)。 26. （5分）CuZn合金10g放入到盛有100g稀H2SO4烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯内物质总质量为109.8g，求：（1）合金中Cu%；（2）稀H2SO4中H2SO4%；（3）反应过滤后滤液中溶质的质量分数27. （4分）宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。（1）微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:从微粒的角度说明图A反应的实质是_；图B所示反应中，参加反应的微粒是_(写出微粒的符号)。（2）化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.021023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:1摩尔水中氢原子数目是_个;1摩尔水中氧元素质量为_g。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-