人教版中学九年级上学期第二次调研测试化学试卷D卷.doc

人教版中学九年级上学期第二次调研测试化学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能关于石墨烯的认识错误的是（ ） A . 可作散热材料B . 是一种化合物C . 可做新型电池的电极D . 完全燃烧生成二氧化碳2. （2分）物质发生化学变化的本质特征是（ ） A . 颜色变化B . 有新物质生成C . 有气体或沉淀产生D . 发光放热3. （2分）向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4 ， 则m的值是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 44. （2分）在下列各项：物质种类物质的总质量元素种类分子种类分子数目原子种类原子数目，在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）某原子中共有40个微粒，其中14个微粒不带电，则它的相对原子质量是（ ） A . 13B . 14C . 40D . 276. （2分）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）A . 一氧化碳用作燃料B . 干冰用作人工降雨剂C . 金刚石切割玻璃D . 活性炭除去冰箱中的异味7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称取质量 B . 测溶液的pH C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 8. （2分）下列物质的分类正确的是（ ） A . 不锈钢和生理盐水属于纯净物B . 液态氧属于氧化物C . 乙醇属于有机物D . 鸡蛋、水果属于蛋白质9. （2分）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水器表示。其中所用的石子、细沙的作用是（ ）A . 沉淀B . 过滤C . 吸附D . 蒸馏10. （2分）“吸烟有害健康，拒吸二手烟”香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、一氧化碳等下列说法中错误的是（ ）A . 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2B . 尼古丁中氮元素的质量分数约为17.3%C . CO比O2更容易同血红蛋白结合，导致人体内缺氧D . CO和CO2都可以通过碳和氧气反应而得到11. （2分）下列实验操作，能达到预期目的是（ ） 用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末用木炭代替红磷测量空气中氧气的体积分数用排水集气法可得到比较纯净的氧气用10mL量筒量取8.2mL水A . 只有B . C . D . 只有12. （2分）下列灭火方法中，不正确的是（ ）A . 油锅着火用水浇灭B . 实验桌上酒精着火用湿布盖灭C . 白磷着火用沙土盖灭D . 电器着火切断电源后用湿棉被盖灭13. （2分）下列实验结论错误的是（ ）A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . CO，CO2都能与氧化铜反应，都属于置换反应B . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的，都是黑色的C . 高锰酸钾和氯酸钾都能制氧气，它们都含氧元素D . 燃烧和爆炸都放热，都一定有氧气参加15. （2分）被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是（ ）A . 甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色B . 甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2C . 1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成D . 可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处二、 填空题 (共2题；共16分)16. （7分）某小组查阅资料发现：CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；CH4在高温下能与CuO反应生成铜、二氧化碳和水为探究上述反应，设计如下装置： （1）仪器M的名称是_，装置B的作用是_，B中发生反应的化学方程式_（与CO2和Ca（OH）2的反应相似） （2）设计装置C的目的是_，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有_的洗气瓶 （3）一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应你是否同意他们的结论_，原因是_ 17. （9分）制取氧气是初中化学重要的实验之一，兴趣小组进行如下探究。探究一 氧气的制取（1）a仪器名称：_；C 图操作的名称_。 （2）用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是_，（填序号） 写出该反应的化学方程式_。 （3）探究二 催化剂的选择研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂， 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用_作催化剂。（4）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，写出该反应的化学方程式_。 （5）探究三 氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用图装置进行实验，实验均以生成 25mL 气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据见下表：实验的作用_， 上述实验中的 “待测数据”是_。若 b_c（填“”、“ =” 或“”），可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。三、 计算题 (共1题；共10分)18. （10分）把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物15.5g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10.7g剩余固体求： （1）生成氧气多少克？ （2）剩余10.7g固体中氯化钾、二氧化锰各多少克？ 四、 探究题 (共1题；共4分)19. （4分）“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3yH2O2），俗称固体双氧水某兴趣小组对其进行以下探究： 【实验探究一】过碳酸钠的性质探究（1）取少量“鱼浮灵”于试管中，加适量的水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明有_（填化学式）生成 （2）取实验（1）中上层清液，测得溶液pH7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清的石灰水中，出现浑浊现象，说明有二氧化碳生成写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式_ 结论：过碳酸钠具有Na2CO3和双氧水的双重化学性质（3）实验前先缓慢通入N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2 实验前先缓慢通入N2一段时间的目的是_ （4）装置B的作用_（填字母代号） a除去气体中水蒸气 b便于观察和控制气流速度第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、