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文档简介
2020届数学中考模拟试卷(4)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共9分)1. (1分)某位打字员每分钟能打200字,如果她每天工作8小时,那么一本书100万字的中篇小说至少要连续打( )A . 12天B . 11天C . 10天D . 9天2. (1分)下列图形中,绕某个点旋转180后能与自身重合的有( )正方形;长方形;等边三角形;线段;角;平行四边形A . 5个B . 2个C . 3个D . 4个3. (1分)(2012抚顺)如图,是五个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图是( ) A . B . C . D . 4. (1分)为了运用平方差公式计算(x+2y1)(x2y+1),下列变形正确的是( ) A . x(2y+1)2B . x+(2y1)x(2y1)C . (x2y)+1(x2y)1D . x+(2y1)25. (1分)如图,已知l1l2 , AC、BC、AD为三条角平分线,则图中与1互为余角的角有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (1分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=(x+1)2向右平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的抛物线解析式是( ) A . y=(x2)24B . y=(x1)24C . y=(x2)23D . y=(x1)237. (1分)某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中ABCD,EAB45,则FDC的度数是( )A . 30B . 45C . 60D . 758. (1分)设x1 , x2是一元二次方程x22x3=0的两根,则 =( ) A . 2B . 2C . 3D . 39. (1分)如图PA,PB是O的切线,A,B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若ACB=110,则P的度数是( ) A . 55B . 40C . 35D . 30个二、 填空题 (共5题;共5分)10. (1分)我市一季度旅游总收入为24 700 000 000元,这个数据用科学记数法可表示为_元11. (1分)某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,则每天应多做_件. 12. (1分)如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD上,点E在AB的延长线上,直角CEF的面积为200,则BE的值为_。 13. (1分)如图,在ABC中,sinB= ,tanC= ,AB=3,则AC的长为_. 14. (1分)如图,已知反比例函数y= (x0)的图象经过点A(4,5),若在该图象上有一点P,使得AOP=45,则点P的坐标是 _。 三、 解答题 (共8题;共20分)15. (1分)已知x+12平方根是 ,2x+y6的立方根是2,求3xy的算术平方根 16. (1分) (1)解方程: (2)解不等式组: 17. (2分)已知:如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F,且AFDC,连接CF (1)求证:D是BC的中点; (2)如果ABAC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论 18. (2分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比例函数 的图象交于C、D两点.已知点C的坐标是(6,-1),D(n,3). (1)求m的值和点D的坐标. (2)求 的值. (3)根据图象直接写出:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值? 19. (4分)每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心秩首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80x85,B.85x90,C.90x95,D.95x100),下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可); (3)该校七、八年级共730人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x90)的学生人数是多少? 20. (2分)如图,现有一张宽为12cm练习纸,相邻两条格线间的距离均为0.6cm调皮的小聪在纸的左上角用印章印出一个矩形卡通图案,图案的顶点恰好在四条格线上,已知sin (1)求一个矩形卡通图案的面积; (2)若小聪在第一个图案的右边以同样的方式继续盖印,最多能印几个完整的图案? 21. (5分)已知y是x的一次函数,且当x0时,y4;且图象通过点(1,2) (1)求这个一次函数的解析式; (2)判断点(a,2a4)是否在该函数图象上,并说明理由 22. (3分)如图,某中学数学课题学习小组在“测量物体高度”的活动中,欲测量一棵古树DE的高度,他们在这棵古树的正前方一平房顶A点处测得古树顶端D的仰角为30,在这棵古树的正前方C处,测得古树顶端D的仰角为60,在A点处测得C点的俯角为30已知BC为4米,且B、C、E三点在同一条直线上(1)求平房AB的高度; (2)请求出古树DE的高度(根据以上条件求解时测角器的高度忽略不计) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题;共5分)10-1
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