七年级语文期中试卷.doc

轩岗中学2014年春季学期七年级语文期中试卷(考试时间：120分钟 卷面分值：100分)一、基础知识积累与运用（本大题共6题，选择题每题2分，诗词默写每空1分，共18分）1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ）A 倜傥（tng） 秕谷（b） 迭起（di） 气冲斗牛（du ）B祈祷（q） 赫然（h） 炽痛(ch) 迥乎不同（jing ）C亘古（gn） 嫉妒（j） 喧闹（xun） 热情澎湃（bi ）D重荷（h） 木屐（j） 哺育（p ） 锲而不舍（qi ）2. 下列词语书写无误的是（ ）A怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓 B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺C. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。4.下列句子没有语病的一项是( ) A在爱心义演的晚会上，歌手们声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。 B国务院下发通知，要求在全国范围内禁止销售、使用和生产超薄塑料购物袋。C我吃了两个妈妈给的苹果。 D开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 5、下列文学常识中搭配有误的一项是（ ） A爸爸的花儿落了小说林海音台湾 B邓稼先人物传记杨振宁美籍华裔物理学家 C土地的誓言散文端木蕻良当代作家 D孙权劝学司马光资治通鉴编年体通史 6默写古诗 （1）此夜曲中闻折柳，_。（春夜洛城闻笛李白） （2） ，弹琴复长啸。（竹里馆王维） （3）万里赴戎机，_。 ，_。（4）夜发清溪向三峡， 。（峨眉山月歌李白）（5）山中杂诗中描写山峰环绕、竹木茂盛的两居句是： ，_。 二、口语交际与综合性学习（共6分） 班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与，完成7、8题。【古之黄河】7.面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（3分） 【今之黄河】8.2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（3分） 三、阅读（共36分） （一）欣赏下列诗歌，完成下列题目（3分）逢入京使 唐岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。9.这是一首 诗，既有诗人 ，也表现了诗人 。（1分）10.请对“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”作点赏析。（2分）赏析： （二）文言文阅读。（10分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 11、本文选自 ，作者是北宋作家 。（1分）12、解释下面加点的词语在文中的意思。（2分）（1）世隶耕（ ） （2）伤仲永（ ）（3）日扳仲永（ ） （4）泯然众人（ ）13、翻译下列文言句子。（4分） （1）卒之为众人，则其受于人者不至也 译文： （2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译文： 14方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？（3分） （三）现代文阅读（分）阅读最后一课，完成1214题。（11分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(a)说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。（b）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”15.画波浪线的句子是个比喻句，句中用“监狱大门”比喻 ，“钥匙”比喻 ；这一句话的深刻含义是 。（3分）16.划线句子(b)中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生怎样的心情？（2分） 17.划直线部分对韩麦尔先生进行了哪些描写？表达了他怎样的情感？（3分） 18.韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言。”你怎么看？（3分） 阅读我长大了一文，回答1921题。（12分）我长大了（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”（3）于是，我继续等着“长大”的到来。（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”（5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。（11）然而，我不知道如何面对父母。（12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。（14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。19联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（2分）小的时候想长大 我终于感觉到父母承认了我的长大 20用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分） 21在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（4分） 22简要谈谈你对文中划线句子的理解。（4分） 4、 作文（40分） 23.下列两个作文题目任选一个。我们爱亲人，爱朋友