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文档简介
人教版中考化学模拟试卷(e卷) B卷一、 选择题 (共8题;共17分)1. (2分)下列变化中属于化学变化的是( )A . 石蜡熔化B . 酒精挥发C . 胆矾粉碎D . 葡萄酿酒2. (2分)下列装置或操作能达到实验目的的是( )A . 证明CO2密度比空气大B . 稀释浓硫酸C . 测定空气里氧气的含量D . 验证质量守恒定律3. (2分)下列区别物质所用的方法或试剂,错误的是( ) A . 氧气和氮气观察颜色B . 铁粉和炭粉用稀硫酸C . 氢氧化钠和氯化钠加水D . 白酒和白醋用闻气味4. (2分)下面是某同学学习化学用语后完成一次练习的部分内容,其中不正确的是( )A . 2Ca2+:表示两个钙离子B . 2Si:表示两个硅原子C . 2Fe2+中的“2”表示两个铁离子带2个单位的正电荷D . H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子5. (2分)下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是( ) A . 氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性B . 碳单质用于冶炼金属,利用了碳单质的还原性C . 稀有气体充人霓虹灯,利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D . 二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质,又利用了它的化学性质6. (2分)某物质的着火点为t,图中该物质燃烧得最旺的点是( )A . Q 点B . N点C . P点D . M点7. (3分)(2016镇江)NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图下列说法正确的是( )温度/102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A . 甲为NH4ClB . t2应介于3050C . 甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小D . 等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等8. (2分)下列物质属于纯净物的是( )A . 铁锈B . 小苏打C . 汽水D . 石油二、 填空题 (共5题;共34分)9. (8分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满出现上述情况的原因可能是1_,2_,3_(写出其中3条)(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体_F(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空气法若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整_10. (4分)碳元素是构成物质种类最多的一种元素,请回答下列相关问题 (1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨、C60外,还有一种由240个碳原子构成的球状分子,这种物质的化学式为_ (2)小月同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理并建构了如图所示的转化关系图箭头方向表示物质间的转化方向请回答下列问题: 写出图中方框内一种含碳物质的化学式_转化关系图中由Na2CO3CO2的化学反应的基本类型是_反应已知:醋酸(CH3COOH)能与NaOH发生反应:CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O,分析以上反应规律,写出醋酸与碳酸钠反应的方程式:_11. (11分)化学与生活密切相关某学校组织学生到郊外野炊。(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_;主要为人体提供糖类的是_。(填字母)A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包(2)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病。下列元素中不属于人体必需的微量元素的是 A . 锌B . 氮C . 铜D . 汞E . 铁F . 碘(3)人体摄入过量食物时,会引起过多胃酸分泌,使人体感到不适,此时服用小苏打能有效调节胃内的pH,其化学方程式为_。(4)人误食重金属中毒后,为了减轻毒性,最好服用下列物质中的 。 A . 蛋清B . 牛奶C . 水(5)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_来鉴别。若测定该水库的水的酸碱度,可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸12. (7分)用如图所示装置测定空气里氧气的含量实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号,用弹簧夹夹紧胶管点燃燃烧匙内的红磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞紧待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置 (1)由上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的_能够得到该结论运用了氮气的有关性质,请写出其中氮气的一种性质_(2)写出红磷燃烧的文字表达式_(3)该实验中,若测得氧气体积分数偏小,请列举出两种造成此情况的可能原因_ (4)该实验中,能否用碳、硫代替红磷?_,为什么?_ 13. (4分)图中AI是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;B可用来改良酸性土壤;A,F均为由三种元素组成的盐图中“”表示两端的物质间能发生化学反应,“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去 (1)写出化学式:G_; (2)写出A与C反应的化学方程式_; 写出D与E反应的化学方程式_;写出HI反应的化学方程式_三、 探究与实验题 (共2题;共11分)14. (5分)碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究 (1)实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性 取碳酸氢钠溶液少许,滴加无色酚酞溶液变红,由此可知碳酸氢钠溶液呈_性(2)实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性 查阅资料碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质进行实验为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如图所示、加热一段时间后,观察到烧杯内壁有_生成、充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊写出该反应的化学方程式:_、兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3 兴趣小组的同学猜想的依据是_请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na2CO3 , 并填入表中:实 验 操 作预期实验现象结 论取少量固体产物,向其中加入_有气泡产生固体产物是Na2CO3 , 而不是NaOH15. (6分)在做完盐的性质实验后,某实验小组欲对废液成分进行研究根据实验所用药品,他们初步分析该废液中可能含有HCl、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的几种为确定废液成分,他们设计了如下过程进行实验 请仔细分析实验过程,回答下列问题:(1)步骤、的操作方法是_; (2)白色固体A的化学式为_; (3)步骤中发生反应的化学方程式为_; (4)废液中除了水以外,一定含有的物质是_,可能含有的物质是_ (5)溶液D中一定含有的溶质是_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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