人教版九年级上学期化学期末考试试卷B卷(2).doc

人教版九年级上学期化学期末考试试卷B卷(2)一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 石蜡熔化B . 煤气燃烧C . 汽油挥发D . 玻璃破碎2. （2分）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 水蒸气3. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7B . 酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸C . 酸碱中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D . 改变条件，使溶液中有晶体析出，溶质质量减少，故溶液的质量分数一定减小4. （2分）下列关于空气中各组成成分的说法不正确的是（ ）A . 空气是一种混合物B . 空气中的氧气体积分数最大C . 空气中的N2化学性质不如O2活泼D . 空气中的稀有气体化学性质很不活泼5. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，错误的是（ ） A甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.铁能在氧气中燃烧C.白磷的着火点比红磷的低D.二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是（ ） 选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有脱水性B将燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭说明该气体是CO2C将活性炭加入红棕色NO2气体中红棕色消失活性炭与NO2发生化学反应D在某溶液中滴入酚酞溶液变红该溶液一定是碱A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列化学用语所表达的意义正确的是（ ） A . Mg+2镁离子B . 2Ca两个钙原子C . N2两个氮原子D . 2S2个硫元素8. （2分）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化高铁酸钠中铁元素的化合价为（ ） A . +3B . +2C . 6D . +69. （2分）关于二氧化碳与一氧化碳性质说法正确的是（ ）A . 都是不溶于水的气体B . 都是无色无气味的气体C . 都是有毒的气体D . 都有可燃性和还原性10. （2分）今年11月，深圳大鹏的义工们开展了以“美丽大鹏，净化海岸”主题的户外清洁活动，骑行15公里捡取岸边垃圾，下列做法不利于保护环境的是（ ） A . 实行垃圾分类回收再利用B . 工业污水处理达标后再排放C . 减少化石燃料的使用，开发使用新能源D . 过量使用农药化肥提高农作物产量11. （2分）下面对所学部分化学知识进行归纳，其中完全正确的一组是（ ） A用“化学”眼光分析B物质的分类洗涤剂去油污是因为起乳化作用活性炭能除甲醛是因为活性炭有吸附性合成橡胶、合金都属于合成材料含氧元素的化合物都属于氧化物C“元素与健康”的关系D对安全的认识做菜时用铁强化酱油调味防治贫血食品添加剂对人体有害，应该禁止使用炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭厨房天然气泄漏立即打开排气扇换气A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列物质中，属于氧化物的是（ ） A . SO2B . NaOHC . O2D . H2SO413. （2分）如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中错误的是（ ） A . 该反应不属于分解反应B . 图示中X的数值为3C . 反应前后氢元素的化合价发生了改变D . 反应中甲、丙两物质的质量比为2：714. （2分）下列物质属于氧化物的是（ ） A . NaClB . O2C . H2OD . KMnO415. （2分）化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图为某反应的微观结构示意图，以下分析正确的是（ ） A . 反应后生成三种物质B . 参加反应的分子个数比是2：1C . 反应中原子的种类没有改变D . 反应中氯元素的化合价没有发生改变16. （2分）2.2g可能含有Mg、Al、Cu的金属样品，与足量的稀硫酸反应，放出H2的总质量为0.2g，以下对该样品组成的判断中正确的是（ ） A . 一定有铝B . 一定有镁C . 一定有铜D . 一定有镁和铜17. （2分）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红CO2能与石蕊反应B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有离子D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A . AB . BC . CD . D18. （2分）空气和水与我们的生活息息相关，下列有关空气和水的说法正确的是（ ）A . 造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体B . 电解水会产生氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的C . 往蒸馏水中加入肥皂水，会产生较多的泡沫D . 水是最常用的溶剂，因此水可以溶解所有物质二、 多选题 (共2题；共6分)19. （3分）下列叙述中错误的是（ ） A . 实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜B . 观察到刚有气泡从导管口冒出，立即用集气瓶收集C . 用排水法收集氧气时，导管口应接近集气瓶的底部D . 集气瓶集满氧气后在水中用玻璃片盖好瓶口，拿出水面正立在桌上20. （3分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A . m的值为1B . 甲一定是该反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 反应中乙、丁的质量比为298三、 填空题 (共6题；共23分)21. （4分）化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学符号填空： （1）4个二氧化硫分子_； （2）三个铁原子_； （3）2个氢氧根离子_； （4）用于配制生理盐水的氯化钠是由_和_构成的； （5）加碘食盐中的碘元素_； （6）已知氮元素的一种化合价是+5价，请写出其氧化物的化学式_； （7）K2MnO4中Mn元素的化合价是_：Na2S2O4中S元素的化合价是_。 22. （6分）化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题物质的性质在很大程度上决定其用途，请选出适当的物质的化学式填空 沼气的主要成分是_；五谷杂粮酿制而成的可再生性能源_；能用于人工降雨的是_；能形成酸雨的有害气体_23. （3分）用化学式或化学方程式表示： （1）生理盐水中的溶质是_。 （2）稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有_。 （3）驱动氢能汽车的能量可来源于氢气燃烧，其反应的化学方程式为_。 （4）实现“险在荆江”到“美在荆江”，农林工作者用波尔多液Ca(OH)2与CuSO4的混合物给沿岸树木杀菌，两者反应的化学方程式为_。 24. （4分）走进超市，亮亮同学来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”。 （1）薯片的主要成分有土豆、盐等，属于_ (填“纯净物”或“混合物”)。 （2）填充气体的主要作用是_。 （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是(回答两点即可)：_；_。 （4）薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有_。 （5）淇淇同学对所填充的气体提出两种猜想：氮气：二氧化碳。请你设计一个实验验证猜想，则所需要的仪器有_(填序号)。 A. 小试管 B. 注射器 C. 量筒 D. 小烧杯25. （3分）人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。 （1）下图为探究金属的化学性质所做的四个实验。回答下列问题： 写出溶液变蓝的反应的化学方程式_。由上述实验能得出金属的活动性顺序是_（写两组）。（2）21世纪是钛的世纪，利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下： 该工艺流程所使用的原料中，属于氧化物的是_。反应可获得海锦钛，化学方程式为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2 ， 该反应需在氩气环境中进行，原因是_。该工艺流程中，可以循环使用的物质有_。26. （3分）已知AH均为初中化学常见的物质其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已 略去），请回答： （1）写出下列物质的化学式：B_、C_； （2）写出下列反应的化学方程式： _；_；反应的基本反应类型是_四、 简答题 (共1题；共2分)27. （2分）中央电视台暑期推出的科学类节目加油!向未来将科学知识融合到节目中，深受广大学生喜爱。请你参与节目回答问题： （1）人体内含量最多的微量元素是钙还是铁？_； （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_； （3）用厨房中的白醋浸过的白色纸花，喷上一种试剂后，变成漂亮的红色小花，这种试剂是_。 五、 实验题 (共1题；共5分)28. （5分）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_，该反应的文字表达式为_。若用C 装置收集氧气不纯的原因是_(答出一点即可)。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_，该反应的文字表达式为_。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)_。 （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号，下同)，收集装置应选_六、 科学探究题 (共1题；共4分)29. （4分）某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。针对这一现象，该小组同学猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动： （提出猜想）猜想I：镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。猜想：镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。（实验一）镁带与氮气的反应（1）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是_(填字母) （2）燃烧镁带，观察现象：将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。 实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应，生成淡黄色的_(用化学式表示)。（3）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是_。 （4）（实验二）镁带与二氧化碳的反应 将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该反应的化学方程式是_。（探究结论）通过实验可以得出猜想_是正确的。（反思交流）小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧，由此他们认为燃烧并不一定需要_。七、 计算题 (共2题；共5分)30. （3分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为C3H6O3请计算： （1）乳酸的相对分子质量_； （2）72g乳酸中氧元素的质量为_g。 31. （2分）某钢铁厂每周计划生产生铁（含Fe 97%）30000t。若用含Fe2O3 70%的赤铁矿生产，起码需_吨矿石？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多选题 (共2题；共6分)19-1、20