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文档简介

人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(4)一、 选择题 (共20题;共41分)1. (2分)下列变化过程中发生了化学变化的是( ) A . 橙子榨汁B . 火上浇油C . 石油分馏D . 霓虹灯发光2. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 锰钢B . 液氧C . 汽水D . 空气3. (2分)下列有关化学史的叙述错误的是( )A . 拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论B . 俄国化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C . 汤姆森发现了电子,证实原子是可分的D . 我国化学家侯德榜在工业制烧碱的研究中取得了巨大成就4. (2分)争创文明城区,安全工作无小事。下列做法可能造成安全事故的是( ) A . 扇闻气体的气味B . 先预热,再给试管内的物质加热C . 高锰酸钾制氧气实验完后先熄灭酒精灯再移导管D . 用灯帽盖灭酒精灯5. (3分)微粒观是化学基本观念之一,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法,以下描述正确的是( ) A . 在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,由此推断氧气分子变小了B . 水有三态变化是由于水分子从静止状态变为运动状态C . 蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速度加快D . 食盐溶液有导电性,由此推断食盐溶液中有自由移动的离子6. (2分)苯甲酸钠(化学式C6H5COONa)是一种常用的食品防腐剂,下列有关苯甲酸钠的说法中正确的是( ) A . 苯甲酸钠由五种元素组成B . 苯甲酸钠中含有二氧化碳C . 苯甲酸钠由15个原子构成D . 苯甲酸钠是一种化合物7. (2分)科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( )A . C2O3能使澄清石灰水变浑浊B . C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C . C2O3在一定条件下能还原氧化铁D . C2O3中碳的化合价为3价8. (2分)如图是某元素的微粒结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是( ) A . 单元格中 22 表示 22 个钛原子B . 图示微粒的质子数等于原子核外电子数,所以是原子C . 钛元素是元素周期表中第四周期元素D . 该微粒的核内质子数小于中子数9. (2分)意大利科学家率先合成了一种新型的氧分子O4分子,对其说法正确的是( ) A . 它是一种化合物B . 它是一种单质C . 它是由O2组成的混合物D . 它的氧化性比O2差10. (2分)在生产和生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施下列措施安全的是( ) A . 到溶洞探险,用火把照明B . 掏空沼气池前,进行灯火试验C . 点燃木条检查液化石油气是否泄漏D . 到小煤窑里挖煤时,用火把照明11. (2分)利用所学知识判断,错误的一组是( )A安全常识B生活中的物质H2、CH4都是可燃气体点燃前须检验纯度炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭不锈钢属有机合成材料矿泉水煮沸,冷凝后得到的水为软水C化学常识D元素与人体健康烘制糕点小苏打家具着火,用水扑灭降低温度缺铁易引起贫血喝牛奶有利于补钙A . AB . BC . CD . D12. (2分)炒菜的铁锅里含铁,这里的“铁”是指( )A . 铁原子B . 铁元素C . 铁金属D . 铁离子13. (2分)习惯上,人们把自然界以现成形式提供的能源称为一级能源由其他能源转化而来的能源称二级能源下列能源中:(1)风能;(2)天然气;(3)核能;(4)氢能;(5)电能其中属于一级能源的是( ) A . (1)(2)(3)B . (2)(3)(4)C . (3)(4)(5)D . (1)(2)(5)14. (2分)自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是( ) A . 水的化学性质B . 水分子之间的间隔C . 水的物理性质D . 水分子的运动速率15. (2分)下列关于二氧化碳的说法错误的是( ) A . 二氧化碳有毒B . 二氧化碳常用于灭火C . 干冰可用于人工降雨D . 光合作用会消耗二氧化碳16. (2分)在化学反应中,不一定发生变化的是( )物质的状态原子种类分子种类元素种类原子数目分子数目物质种类物质的总质量A . B . C . D . 17. (2分)关于空气的下列说法中,正确的是( ) A . SO2和CO2是产生酸雨的罪魁祸首B . 空气是由空气分子组成的C . 空气中体积分数最大气体的是N2D . 空气中的N2、O2经混合,它们的化学性质都已改变18. (2分)人们在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施下列措施不安全的是( ) A . 到溶洞探险打火把照明B . 人居社区要配置消防设备和设置消防通道C . 夜晚发现液化气泄漏要立即开灯检查D . 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车19. (2分)如图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是( )A . 2CO + O22CO2;化合反应B . 2HI + Cl22HCl + I2;置换反应C . 2H2O2H2 + O2;分解反应D . 2HCl + CuO CuCl2 + H2O;复分解反应20. (2分)下列做法或举措与“节能减排、保护环境”无关的是( ) A . 珍爱生命,拒绝毒品B . 积极开发和利用新能源C . 严禁就地焚烧秸秆D . 养成随手关灯的习惯二、 填空题 (共4题;共21分)21. (2分)写出符合下列要求的化学符号: (1)天然气的主要成分是_; (2)三个铝离子_ 22. (7分)根据题意填空 (1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从虹山湖中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味,而且浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理: 向水样中加入明矾搅拌溶解,静置后,再进行_(填操作名称),除去固体小颗粒;再向滤液中加入活性炭利用其_性除去水样中的颜色和异味;为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入_进行检验;要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是_,也可以通过_操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水(2)石油化工生产中,可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物,请回答:天然气可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式是_;可燃物要从分燃烧必须具备的条件:一是燃烧时要有足够的空气,二是_ 23. (7分)(2016泸州)某课外活动小组利用下列装置制取二氧化碳,并探究钠在二氧化碳中的燃烧产物已知:Na2O和CaO相似,能与水反应请回答下列问题:(1)按图连接装置后,首先进行的操作是_;(2)A装置用于制取CO2 , 用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和_;(3)实验中下列操作的先后顺序是_a点燃酒精灯,加热硬质玻璃管中的钠;b等燃烧终止并冷却后,停止通CO2;c打开A装置中活塞,通入CO2;(4)D装置中观察到的现象有:钠在二氧化碳中燃烧,产生大量白烟和黑色物质待钠充分燃烧,冷却,将管内生成的固态物质移出,加水溶解,过滤得黑色固体和澄清滤液实验证明:D中排出的尾气能被NaOH溶液完全吸收黑色固体在O2中灼烧,全部转化为气体,则黑色固体是_对白色固体有以下猜想:a只有Na2O; b只有Na2CO3; cNa2O和Na2CO3的混合物若猜想a成立,则Na与CO2反应的化学方程式是_若猜想c成立,请设计实验验证产物中存在Na2O:取滤液少许,_(5)反思拓展:你对二氧化碳灭火的范围有什么新的认识?_24. (5分)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,被誉为未来能源的“明星” (1)页岩气与天然气的主要成分为甲烷,甲烷中碳与氢元素的质量比为_,页岩气中主要成分完全燃烧的化学方程式为_ (2)目前人类大量使用的三大化石能源是:石油、_和天然气,都属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源为缓解能源危机,列举出需开发利用一种新能源为_ 三、 解答题 (共2题;共12分)25. (4分)(2016广东)小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜Cu(OH)2CuO+X,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热(1)生成物X的化学式为_(2)制取氢氧化铜的化学方程式为_(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【提出猜想】红色固体是:CuCu2O_【进行实验】操作现象结论取灼烧后的红色固体1.44g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置溶液由无色变蓝色,固体减少1.44g红色固体一定有:_过滤、洗涤、干燥得红色固体26. (8分)(2016桂林)课堂上,老师取20g蔗糖放入不烧杯中,加少量水使它润湿,注入10mL浓硫酸,搅拌,同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”,同时还闻到了刺激性气味。(1)同学们判断黑色固体是碳,原因是浓硫酸具有强_形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下,同学们开展了探究活动(2)【猜想与假设】浓硫酸与碳反应,生成大量气体使黑色固体膨胀【查阅资料】浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体SO2是一种具有刺激性气味的气体,能与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能【实验探究】为验证碳与浓硫酸在加热条件下生成的气体产物,同学们在老师指导下设计并进行如图实验:【事实与结论】请将能得出对应结论的实验现象填入表中验证气体实验现象实验结论SO2_有SO2产生CO2_有CO2产生碳与浓硫酸反应的化学方程式是_浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和CO2 , 使黑色固体膨胀,形成“黑面包”,猜想成立(3)【反思与交流】小明同学提出,因老师的演示实验没有进行加热,所以同学们的探究实验无意义,其他同学一致否定了他的说法,理由是_若B、E中试剂交换,_(填“能”或“不能”)得出有CO2产生的结论,理由是_C中酸性高锰酸钾溶液的作用是_四、 计算题 (共1题;共5分)27. (5分)(2016厦门)以下是金属锡纯度的一种测定方法:步骤i 将样品全部溶于盐酸生成SnCl2溶液;步骤ii 往所得SnCl2溶液加入过量的FeCl3溶液,发生反应:SnCl2+2FeCl3SnCl4+2FeCl2步骤iii 用K2Cr2O7溶液测定步骤ii反应生成FeCl2的质量现有金属锡样品1.20g,经上述方法测得生成的FeCl2质量为2.54g(假设杂质不参加反应),计算并回答:样品溶于盐酸生成的SnCl2质量;样品中锡的质量分数(精确到0.01%)第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题;

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