人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共10题；共100分)1. （7.0分）根据拼音写词语。 gun choj shud dkun kulng zho_pn wnggn dngdn shyu rzh jin_2. （7分）火眼金睛，辨字组词（寄 记） _忆 _托（彻 砌） _墙 _底（艰 坚） _决 _巨（哀 衰） _思 _老（掉 悼） _念 _队（泰 秦） _山 _朝3. （6分）下面词语中，书写正确的一组是（ ） A . 酒脱 威风 情谊 绞进脑汁B . 防碍 卸煤 噩耗 严阵已待C . 抚摸 淘气 招待 一声不坑D . 天涯 鸡笼 毡帽 坚贞不屈4. （8分）按照意思，写出词语。 （1）发生体无规则运动时发出的声音。_（2）比喻深深地进入。_（3）形容极度惊慌，行动失常的样子。_（4）皮肤因寒冷干燥而破裂。_（5）耳朵震得快聋了，形容声音很大。_5. （9分）将下面的句子补充完整。 （1）_，怜子如何不丈夫。 （2）其实地上本没有路，_， _。 （3）我们从古以来，就有埋头苦干的人，_，_， _这就是中国的脊梁。 6. （6分）排列句子顺序。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。7. （9分）花的学校诗歌围绕“_”，通过_的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和_，整首诗散发着人性的光辉。（ ） A . 花的学校、孩子和妈妈、母爱B . 美丽的花朵、孩子和妈妈、父爱C . 花的学校、孩子们、母爱8. （12分）阅读下文，回答问题。 穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了，只见灵魂独舞。死神_可以夺去人的生命，_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。（1）在文中括号里选择合适的词。 冲毁的_（劫难 困难） 更大的_（伤害 危害）她_（坚信 相信） 被泥石流_（淹没 掩盖）（2）在文中横线上填上合适的关联词。 死神_可以夺去人的生命，_永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！（3）写出下列词的近义词。 蕴含_ 震撼_ 一筹莫展_ 遍体鳞伤_（4）“V”字形代表_，“庄严而又悲惨的一幕”是指_。 （5）为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解。 9. （30分）每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，要通过具体事例表现人物的品质。 10. （6分）观察下边这幅漫画，回答问题。 （1）简要说明这幅漫画的主要内容。 （2）看了这幅漫画，你得到了什么启示？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共10