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文档简介
八年级上学期期中化学试卷(五四学制)D卷(7)一、 选择题 (共22题;共44分)1. (2分)以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是( ) A . 铝土矿炼铝B . 天然气燃烧C . 木材制桌椅D . 海水提取镁2. (2分)如图中的实验操作正确的是( ) A . 量筒读数B . CO2验满C . 液体加热D . 收集氧气3. (2分)下列化学实验操作,正确的是( )A . 把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B . 给试管里的固体加热时,试管口应稍向下倾斜C . 用托盘天平称取5.25g食盐固体D . 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味4. (2分)下列实验操作错误的是( )A . 有10毫升的量筒量取6毫升的液体B . 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C . 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D . 用烧杯给物质加热时,可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热5. (2分)规范的实验操作是实验成功的保证。下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( ) A . 标签受损B . 不会产生氧气C . 沾污试剂D . 度数错误6. (2分)下列变化过程与氧气无关的是( )A . 动物呼吸B . 生石灰变质C . 食物腐烂D . 木材燃烧7. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁8. (2分)在Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 的反应中,铁元素由+3价变为0价,碳元素由+2价变为+4价像这类凡有元素化合价升降的反应都属于氧化还原反应,判断下列反应一定不属于氧化还原反应的是( ) A . 4Al+3O2 2Al2O3B . C+2CuO 2Cu+CO2C . 2H2O 2H2+O2D . NaOH+HClNaCl+H2O9. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)如图有关实验基本操作,正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 滴加液体C . 加热水D . 读取液体体积11. (2分)推理是学习化学的科学方法下列推理正确的是( )A . 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B . 酸溶液的pH7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的C . 有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物D . CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸12. (2分)氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗称是A . 生石灰B . 石灰石C . 大理石D . 熟石灰13. (2分)某合作学习小组讨论辨析以下说法:纯净水和矿泉水都是纯净物;金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质;煤、石油和天然气都是不可再生能源;分子都比原子大;CO和CO2都不能供给呼吸,都有毒性其中正确的是( ) A . B . C . D . 14. (2分)下列实验操作的图示正确的是( ) A . 塞紧橡皮塞B . 闻气体气味C . 铁丝在氧气中燃烧D . 熄灭酒精灯15. (2分)化学与生活、社会密切相关下列说法不正确的是( )A . 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物B . 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用C . 人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程D . 化学肥料CO(NH2)2、KH2PO4 等的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥16. (2分)联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨,下列提法不符合其宗旨的是( )A . 普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素质B . 推广食用不含任何化学物质的绿色食品C . 化学是一门可以创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的科学D . 让公众更多了解化学对社会的贡献,激发人们学习化学的兴趣和创造热情17. (2分)下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是( )A . 侯德榜发明了联合制碱法B . 门捷列夫发现了元素周期律C . 拉瓦锡创立了原子论和分子学说D . 居里夫人发现放射性元素镭和钋18. (2分)(2016阜宁县一模)下列除杂(括号内为杂质)实验中所选用的试剂和操作方法都正确的是( )选项物质选用试剂操作方法ACO2气体(HCl)NaOH溶液洗气BKCl溶液(K2CO3)稀盐酸蒸发CZn(Fe)稀硫酸过滤DCaO(CaCO3)稀硫酸蒸发A . AB . BC . CD . D19. (2分)如图所示的化学实验基本操作正确的是( ) A . 熄灭酒精灯B . 过滤C . 加热液体D . 将固体药品装入试管中20. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 现代科学技术的进步与化学科学密切相关B . 煤、石油和天然气等都属于不可再生的化石燃料C . 酸雨的形成与PM2.5有直接关系D . 废旧金属、化肥和农药很可能会造成水污染和土壤污染21. (2分)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( ) A . 实验时红磷一定要过量B . 实验前一定要检验装置的气密性C . 红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D . 该实验证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的 22. (2分)下列有关化学实验操作或处理方式不正确的是( ) A . 若眼睛中溅进了酸液或碱液,必须立即用大量水冲洗,并不停地眨眼睛B . 选用量程为50mL的量筒量取50mL液体C . 用天平称量没有腐蚀性的药品时,可将药品直接放在托盘里称量D . 用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂悬在仪器口的上方二、 非选择题(计56分) (共7题;共41分)23. (4分)空气是一种混合物,根据所学知识填写:占空气体积78%的是_;会引起温室效应的气体是_;可用于制造霓虹灯的是_;人类时刻都离不开空气,是因为空气中有_24. (4分)A、B、C、D 为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图 10 所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)若 A、B、C、D 中均含有一种相同的元素,常温下,A 为最常见的溶剂,C 为铁锈的主要成分,D 是有毒气体,则 B 可能 为_,写出 C 与 D 反应的化学方程式_。(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B的俗名是纯碱,且D是胃酸的主要成分,A可能为_,写出C和D反应的化学方程式_。25. (4分)写出下列反应的表达式:红磷在空气中燃烧_;双氧水和二氧化锰的混合物_;铁丝在氧气中燃烧_;氯酸钾和二氧化锰加热_26. (13分)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请填写下列空格: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的三个物理性质是_,_,_。 (2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的_(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_层温度最高。(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾;用另一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊结论:说明蜡烛燃烧的生成物中含有_和_。由此可证明石蜡中一定含有_元素; (4)在该实验中,将蜡烛熄灭,灯芯上有白烟冒出。探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?提出假设:A白烟是燃烧时生成的二氧化碳B白烟是燃烧时生成的水蒸气C白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体实验探究:针对上述三个假设进行实验,吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_(填序号)。吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_ 。吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设_提供了证据。同时可排除假设_,因为_。27. (3分)与蜡烛的火焰相同,酒精灯的火焰也分为_、_、_三个部分 28. (5分)填写下表的错误操作或不良后果: 错误的操作不良的后果给试管里的液体加热时,管口对着人_用合格的量筒量取5mL液体,实际只有4.8mL向燃着的酒精灯内添加酒精_使用胶头滴管后,没有清洗就吸取别的试剂_倾倒液体时,标签被腐蚀29. (8分)为了测定空气中氧气体积分数,某兴趣小组进行如下探究(仪器气密性均良好): 图1 图2 图3 (1)如图1进行实验,玻璃管中放入过量白磷(白磷燃烧温度为40,实验中热水80),该实验中发生的化学方程式为_,白磷需过量的目的是_,在整个实验过程中观察的现象是_。 (2)如图2进行实验,其中锥形瓶容积(扣除内容物)为220mL,注射器中有40mL的水,关闭弹簧夹,将锥形瓶放入80热水中,完全反应后打开弹簧夹,注射器中的水迅速流入锥形瓶,最终剩余7mL水,经计算氧气的体积分数为_,造成该结果的原因可能为_,同时可知剩余气体的性质是_。 (3)如图3进行实验,按正确的实验操作后,发现水未倒吸,分析原因是因为使用了木炭而造成的,解释产生这种现象的原因_。 同学们思考后改进了方案,他们仍用木炭进行实验,最终也获得了成功,他们的改进方案是_。第 15 页 共 15 页参
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