北京义教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷D卷.doc

北京义教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷D卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列有关化学家和化学史的叙述不正确的是（ ） A . 造纸、制火药、烧瓷器是我国古代三大化学工艺B . 英国科学家汤姆生发现元素周期律，并编制出元素周期表C . 首先得出空气由氮气和氧气组成的是法国科学家拉瓦锡D . 我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献2. （2分）以下自然资源的利用过程，发生了化学变化的是（ ） A . 风力发电B . 石油分馏C . 可燃冰燃烧D . 海水晒盐3. （2分）如图为某个反应的微观示意图，下列关于该反应有关叙述错误的是（ ）A . 该反应可能是氧化反应B . 反应前后均为混合物C . 该反应是置换反应D . 参加反应的物质分子个数比为2：34. （2分）2014年5月7日天津某工程检测公司，在进行探伤作业期间，一枚黄豆粒大小的放射源铱192丢失，如图是铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）A . 铱原子的相对原子质量为192.2gB . 铱原子核内中子数是77C . 铱属于非金属元素D . 铱元素符号为Ir5. （2分）下列符号表示正确的是A . 2个氮分子：2NB . 2个碳酸根离子：2CO32-C . 氧化铝元素的化合价：D . 4个氢原子：2H26. （2分）我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是：4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O，下列有关该反应的说法错误的是（ ） A . X的化学式是Ag2SB . 该反应不属于四种基本反应类型C . 反应前后元素的种类不变D . 反应前后所有元素的化合价都发生了变化7. （2分）某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是（ ） A . O3属于化合物B . CO2 ， CO，O2和O3都属于氧化物C . CO2 ， O2中都含有氧分子D . CO2 ， CO组成元素相同8. （2分）下列“家庭小实验”可以达到实验目的的是（ ）A . 用铅笔芯试验石墨的导电性B . 用食盐水除去热水瓶中的水垢C . 用淬火后的钢针做钓鱼钩D . 用铜导线和食醋制氢气9. （2分）甲醚的化学式为C2H6O，是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景下列有关甲醚的说法错误的是（ ）A . 甲醚由C，H，O三种元素组成B . 甲醚是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的C . 甲醚的相对分子质量为46D . 甲醚中C，H，O三种元素的质量比为12：3：810. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 滴加液体B . 取用固体C . 测溶液pD . 过滤11. （2分）下列区分物质的方法错误的是（ ） A . 用氢氧化钠区分稀硫酸 和稀盐酸B . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳C . 用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体12. （2分）对于下列化学用语及含义说法正确的是（ ）N2 Mg2+ SO2 A . 可表示两个氮原子B . 中“2”表示两个氧元素C . 和均表示阳离子，且的原子最外层电子数为8个电子D . 结构的元素在周期表中的位置为第2周期第A族13. （2分）下列图象不能正确反映其变化过程的是（ ） A、镁在装有空气的密闭容器内燃烧B、电解水生成气体的体积C、浓硫酸长期露置在空气中D、向空气中部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸A . AB . BC . CD . D14. （2分）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应物和生成物中共含有三种元素D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1：115. （2分）在蜡烛的燃烧实验中，观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，迅速向烧杯内注入澄清的石灰水，振荡变浑浊，由此可以得出的结论是（ ）A . 蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成B . 蜡烛中含有水C . 蜡烛中含有二氧化碳D . 蜡烛中只含有水不含有二氧化碳16. （2分）黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等，点燃时发生爆炸的化学方程式为：2KNO3+S+3C K2S+3CO2+X，其中X的化学式是（ ） A . N2B . NO2C . NOD . N2O二、 填空题 (共5题；共21分)17. （5分）化学用语是学习化学的专用语言，请用数字或化学符合填空： （1）氟元素_； （2）3个氮气分子_； （3）硫酸铁_； （4）2个硝酸根离子_； （5）画出氧原子结构示意图_ 18. （2分）利用下图装置研究二氧化碳的性质。（1）实验A的现象体现了二氧化碳的性质是_。 （2）实验B中，二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为_。 19. （5分）水和空气是人类赖以生存的自然资源 （1）下列有关水和空气的叙述中正确的是 A . 地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕B . 充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C . 目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D . 空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品（2）溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用_的方法来降低水的硬度 （3）实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为_ 20. （3分）氢气也可以由甲醇（CH3OH）转化获得，甲醇转化氢气的流程如下：（1）甲醇（CH3OH）中碳、氢元素质量比_； （2）在蒸发器内发生的是_（填“物理”或“化学”）变化； （3）在反应器内发生两个反应： CH3OH = CO + 2H2；CO在一定条件下与H2O反应转化为CO2和H2 ， 该反应的化学方程式为_。21. （6分）通过学习化学，你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。 （1）从分子的角度分析下列问题：墙内开花墙外可闻到花香。_冰与水的共存物是纯净物。_（2）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，产生这种白色固体的原因是_。 （3）在加油站、油库附近，都标有“严禁烟火”的字样，其原因是_。 （4）煤气厂常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是煤气一旦泄露易被察觉。这是因为一氧化碳_。 （5）在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰”。生石灰能做干燥剂的原因是_。 三、 实验题 (共2题；共14分)22. （4分）为了验证稀盐酸能与氢氧化钙发生反应，某小组的学生将要进行以下几个实验：（1）实验一：此方案不可行，原因是_； （2）实验二：取少量Ca(OH)2固体与过量的稀盐酸混合，观察现象，该实验仍不可行。经过讨论后，如图所示的改进使实验成功，即常温下向实验二的另一支试管中加入_，对比观察固体是否全部消失； （3）实验三：该方案可行，反应的化学方程式是_； （4）为达到同样的目的，还可以向一定量的Ca(OH)2溶液中，加入过量的稀盐酸后滴加硫酸铜溶液，可观察到_。 23. （10分）如图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1）气体的制取装置： 写出带有标号仪器的名称：a_、b_用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是_（填序号，下同）；用稀硫酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_或E（2）气体的制取原理： 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起_作用，该反应的化学方程式为_，实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_（3）气体的净化和检验： 实验制取的O2中含有水蒸气，若使用F装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_，气体应从_端（填字母“g”或“h”）通入若要探究所得二氧化碳气体中是否含有挥发出来的HCl气体，可将生成的气体通入_溶液中四、 计算题 (共1题；共3分)24. （3分）工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分为硫酸钙）主要流程如图所示： （1）设备1中，石灰石加水制成石灰石浆的目的是_设备2中的主要反应为：2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2X，则X的化学式为_ （2）按上述方法处理2000t废气中的二氧化硫，至少需要含5t碳酸钙的石灰石浆计算废气中二氧化硫的质量为_t 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、1