七年级下学期数学期末考试试卷D卷.doc_第1页
七年级下学期数学期末考试试卷D卷.doc_第2页
七年级下学期数学期末考试试卷D卷.doc_第3页
七年级下学期数学期末考试试卷D卷.doc_第4页
七年级下学期数学期末考试试卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级下学期数学期末考试试卷D卷一、 细心选一选 (共13题;共26分)1. (2分)在下列结论中,正确的是( ) A . B . 的算术平方根是 C . 一定没有平方根D . 的平方根是 2. (2分)以二元一次方程组 的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的( ) A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限3. (2分)下列方程中是二元一次方程组的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)不等式组:的解集在数轴上表示正确的是( )A . B . C . D . 5. (2分)下列各数是无理数的是( ) A . 0B . 1C . D . 6. (2分)在长方体ABCDEFGH中,与面ABCD平行的棱共有( )A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条7. (2分)下列命题中,正确的命题个数有( ) 平分一条弦的直径一定垂直于弦;相等的两个圆心角所对的两条弧相等;两个相似梯形的面积比是1:9,则它们的周长比是1:3;在O中,弦AB把圆周分成1:5两部分,则弦AB所对的圆周角是30;ABC中,b=3,c=5,那么sinB= ;ABC中,AD为BC边上的高,若AD=1,BD=1,CD= ,则BAC的度数为105A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下述4种说法:(1)1000名考生是总体的一个样本(2)1000名学生的平均成绩可估计总体平均成绩(3)5500名考生是总体(1)样本容量是1000其中正确的说法有( )A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种9. (2分)已知2x3,化简: +|x3|的结果是( )A . 2x5B . 52xC . 1D . 210. (2分)如图,在直角坐标系中,A的圆心A的坐标为(1,0),半径为1,点P为直线y= x+3上的动点,过点P作A的切线,切点为Q,则切线长PQ的最小值是( )A . 3B . C . D . 2 11. (2分)如图, 已知直线ABCD,C115,A25,则E的度数是( )A . 70B . 80C . 90D . 10012. (2分)九章算术是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为( )A . B . C . D . 13. (2分)若关于x的不等式组 的整数解共有4个,则a的取值范围是 ( )A . 6a7B . 6a7C . 6a7D . 6a7二、 耐心填一填 (共6题;共9分)14. (1分)把命题“同角的补角相等”改写成“如果,那么”的形式_ 15. (1分)若|x |+(y+2)2=0,则(xy)2015的值为_16. (1分)取 =1.4142135623731的近似值,若要求精确到0.01,则 =_ 17. (1分)若方程组 的解是 ,则方程组 的解为_18. (1分)在平面直角坐标系中,点M(2+x,9x2)在x轴的负半轴上,则点M的坐标是_ 19. (4分)数一数下面的图形中有多少组互相平行的线段,有多少组互相垂直相交的线段(1)图1:互相平行:_组;互相垂直:_组(2)图2:互相平行:_组;互相垂直:_组三、 用心答一答 (共5题;共50分)20. (10分)已知关于x、y的方程组 (1)求这个方程组的解; (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于1 21. (15分)某校教导处为了了解本校初二学生一天中做家庭作业所用的大致时间(时间以整数记,单位:分钟),对本校的初二学生做了抽样调查,并把调查得到的所有数据(时间)进行整理,分成五个时间段,绘制成统计图(如图所示)请结合统计图中提供的信息,回答下列问题: (1)本次所抽取样本的容量是多少? (2)在被调查的学生中,一天做家庭作业所用的大致时间超过120分钟(不包括120分钟)的人数占被调查学生总人数的百分之几? (3)这次调查得到的所有数据的中位数落在了五个时间段中的哪一段内? 22. (10分)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断ACE的形状,并说明理由;如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分AEC时,求a:b及AEC的度数23. (5分)已知,如图,CDAB,GFAB,B=ADE,试说明1=2 24. (10分)如图,有一块长为a米、宽为b米的长方形空地,现计划在这块空地中间修出两条互相垂直的宽均为2米的道路(图中阴影部分),其余部分进行绿化(1)求出绿地的面积;(用含a、b的代数式表示) (2)若a=2b,且道路的面积为116米2 , 求原长方形空地的宽 第 12 页 共 12 页参考答案一、 细心选一选 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论