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文档简介
北京义教版中考化学复习试卷(4月份)D卷一、 选择题 (共15题;共32分)1. (2分)2011年3月日,日本福岛海域发生强烈地震选成福岛第一核电站3号机组燃料棒露出水面,高温下覆盖在燃料棒外管道上的锆与水蒸气发生反应,放出大量氢气并扩散到空气中,从而发生爆炸,关于这一爆炸的说法不正确的是( ) A . 属于物理变化B . 属于化学变化C . 有新物质生成D . 放出大量的热2. (2分)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具在C3N4中,C的化合为+4,则N的化合价是( ) A . 4B . +3C . +1D . 33. (2分)下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是 ( )A . 天然气、水、液态空气B . 氧气、海水、过氧化氢C . 高锰酸钾、矿泉水、食盐D . 液态氧、二氧化锰、生铁4. (2分)下列家庭小实验中不涉及化学变化的是A . 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气B . 用铅笔芯做导电性实验C . 用烧碱溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签”D . 用柠檬酸和小苏打自制汽水5. (2分)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的是( ) 选项物质(杂质)操作方式AH2(水蒸气)通过装有浓硫酸的洗气瓶BCO(O2)缓慢通过灼热铜网CNaCl溶液(Na2CO3)滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止DCaCl2溶液(HCl)加入足量CaCO3固体充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D6. (2分)(2017西宁)根据如图实验判断下列说法错误的是( ) A . 浓盐酸有挥发性B . 分子在不断运动C . B烧杯溶液的颜色会改变D . B烧杯内发生了置换反应7. (2分)下列措施和理由之间,无因果关系的是( ) A . 白磷应保存在冷水中隔绝空气防止自燃B . 汽油加油站要严禁烟火防止爆炸C . 家用煤气泄露时要洒大量水溶解防止火灾D . 长期保存的食品真空包装隔绝空气防止缓慢氧化8. (2分)甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量m,画出Mm曲线oac和obc的示意图,如图所示根据图中信息,下列说法错误的是( ) A . m1:m2=3:7B . m1M1m2M2C . 曲线oac表示的是甲烧杯中M与m的变化关系D . 当乙烧杯内加入铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种9. (3分)(2016齐齐哈尔模拟)向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定量分数的氢氧化钠溶液,直至过量某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线下列说法正确的是( )A . a至b段对应溶液的pH逐渐增大B . b点对应溶液中的溶质只有硫酸钠C . c点对应溶液中的溶质种类最少D . c至d段硫酸钠的质量逐渐增大10. (2分)有甲、乙、丙、丁四种物质,在化学反应中的关系是:甲+乙丙+丁下列说法中正确的是( )A . 若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定是酸和碱B . 若将10g甲和15g乙混合,充分反应后,则生成丙和丁的质量总和一定为25gC . 若甲、乙、丙、丁都是化合物,则该反应一定是复分解反应D . 若甲为碳水化合物,乙为氧气,则该反应一定为氧化反应11. (2分)将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中,充分反应后,生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为( )A . 14:11B . 11:14C . 7:11D . 11:712. (2分)有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种为确定其组成,进行如下实验:取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余则下列说法正确的是( )A . 白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B . 白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠C . 白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D . 白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:213. (3分)现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是( )A . 原固体样品中肯定不含木炭粉B . 原固体样品中只混有氧化镁C . 恰好完全反应后溶液中水的质量为184gD . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%14. (2分)有13.5g CuCl2样品,当它与足量的AgNO3溶液反应后,得到29g AgCl沉淀,则样品中可能混有的盐是( ) A . CaCl2B . BaCl2C . KClD . ZnCl215. (2分)以下实验方法不能达到目的是( ) A . 用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘食盐B . 用湿润的蓝色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体C . 用灼烧法区别合成纤维和蚕丝D . 用高锰酸钾溶液区别二氧化碳和二氧化硫二、 填空题 (共4题;共24分)16. (9分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户 (1)下列汽车组件中,由金属材料制成的是 (填序号) A . 钢铁车架B . 真皮座套C . 玻璃车窗D . 橡胶轮胎(2)车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与空气中的_和_接触而生锈写出防止铁生锈的另一种方法_ (3)汽车制造需要钢铁,工业上用CO与赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应来炼铁,反应方程式为_,该反应是利用CO的_性 (4)在汽车电路中经常使用铜做导线,这是利用了铜的_性,汽车尾气是空气的主要污染源,燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是_ 17. (7分)人的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题: (1)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水,将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水 采用_操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等把生活污水处理、转化为厕所冲洗用水的好处是_(2)化石燃料包括煤、天然气和_,其中天然气的主要成分为_,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为_ (3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_ (4)人类从远古时代就懂得钻木取火钻木之所以能取火,是因为_ 18. (2分)高铁列车的运营更方便了人们的出行在高铁列车上可提供下列食品:纯净水、橙汁、牛奶、饼干、水果等 (1)上述食品中,富含蛋白质的是_ (2)丙氨酸是合成蛋白质的基础物质,其分子结构如图所示(短线表示原子间的相互连接)其中H、N两种元素的质量比是_19. (6分)某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究 (1)【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:水电解活泼金属与酸反应 【讨论交流】反应中的化学方程式为_;同学们讨论后认为该反应不适用于实脸室制取氢气(2)【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实脸室制取氢气,大家设计了如下实脸: 【分析与结论】填写实验报告实验序号 实验现象 实验结论 A 剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁_反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气 B缓慢,产生大量气泡反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气 C较快,产生大量气泡,试管外壁发热_通过实验得出,适用于实验室制取氢气的化学方程式为_;(3)【知识拓展】在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、_等 (4)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时制得的气体中可能会增加的杂质为_ 三、 探究题 (共1题;共13分)20. (13分)学习化学后,同学们对课本上“在金属的活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物的溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题: 【提出问题】金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?【查阅资料】金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气【实验探究】实验一:在实验室中,金属钠保存在煤油中;用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;按照步骤将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质【问题讨论】(1)金属钠保存在煤油中的原因是:_ (2)实验一中将钠投入到硫酸铜溶液中出现的蓝色沉淀是_(填化学式) (3)写出钠块投入水中发生反应的化学方程式:_ (4)实验二中生成的黑色颗粒是_,而白色物质可能是什么呢? 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠我认为丁的猜想是错误的,理由是_对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有_评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是_;(5)【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸(图1)的实际质量分数 为了测定盐酸实际的质量分数,小明先配制了20%的氢氧化钠溶液100g,然后在烧杯中加入一定量配好的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,恰好完全反应时测得烧杯内剩余物总量为45g整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数?(6)该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因_ 四、 信息分析题 (共1题;共7分)21. (7分)化学知识与生活联系密切 (1)请用下列物质的字母编号填空:A醋酸 B纯碱 C活性炭 D熟石灰 家庭制作馒头添加的“碱”_,除去铝壶中的水垢_,除去冰箱异味_,常用于改良酸性土壤的物质_(2)香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是_; 随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填以下字母)_A提供可燃物 B提供氧气 C使可燃物的温度达到着火点一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的主要原理是_五、 推断题 (共1题;共4分)22. (4分)亮亮做家务时常常接触到下列用品 用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠(1)他在清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是_ (2)他选用洁厕灵来清除水垢(主要成分是碳酸钙),其原理是_(用化学方程式表示) (3)有人告诉他,将洁厕剂与炉灶清洁剂混合使用效果更好你赞同这种看法吗?为什么?_ (4)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是_ 六、 计算题 (共2题;共11分)23. (4分)染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N2 请回答 (1)该物质的1个分子中含有_个原子 (2)该物质碳、氢、氮三种元素的质量比为_; (3)对苯二胺的相对分子质量为_; (4)21.6g苯二胺中含氮元素的质量为_g(结果精确到0.1g) 24. (7分)分析处理图表中的信息是学习化学的种重要方法。 (1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水) 温度()0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8.30时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为_(只列计算式,不需要计算结果).根据表内数据可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是_。(2)根据电解水的实验,回答下列问题: .从宏观上观察:图示a、b管中产生的体积比约为2:1,则他们的质量比为_。.从微观上分析:下列说法错误的是_(填字母)。A.水是由水分子构成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(3)如图是对20一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答。 蒸发前原溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是_。依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_(填序号)。A.随温度升高而增大 B随温度升高面减小 C无法判断。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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