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文档简介
北京义教版九年级上学期第四次月考化学试卷(A)(II )卷一、 单项选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A . 盐酸用于除去铁锈B . 干冰用于人工降雨C . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D . 小苏打用于治疗胃酸过多2. (2分)材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中,错误的是( ) A . 塑料属于有机合成高分子材料B . 不锈钢属于金属材料C . 开发使用可降解塑料,能有效解决“白色污染”问题D . 玻璃属于天然材料3. (2分)在2H2S+3O2 反应中,化合价发生了变化的元素是( )A . S、OB . 只有SC . 只有OD . H、S、O4. (2分)下列生活常见物质中,属于纯净物的是( ) A . “珠江”牌啤酒B . “景田”牌矿泉水C . 东莞陈醋D . 食品袋中防腐的氮气5. (2分)下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 加热一定量的高锰酸钾固体C . 向两份相同的等量稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉D . 将水通电电解一段时间6. (2分)下列做法正确的是( )A . 蒸馒头时加入适量小苏打B . 图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭C . 用钢丝球经常擦洗铝锅D . 用聚氯乙烯制食品保鲜膜7. (2分)下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是( )A . 过多CO2排放会导致“温室效应”,应提倡“低碳生活”B . 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合C . 金刚石和石墨都是碳单质,但原子排列方式不同,物理性质也不同D . CO、CO2、葡萄糖都属于有机物8. (2分)将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的烧杯中,充分反映后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得浅绿色滤液和滤渣。根据实验分析,以下结论错误的是( )A . 金属活动性顺序:XFeAgB . 滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+C . 滤渣中一定含有Ag和FeD . 向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀9. (2分)进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是( )A . 高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等B . 在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥C . 把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼D . 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性10. (2分)下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( ) A . 酒精挥发分子间隔变大B . 食物腐败分子发生变化C . 热胀冷缩分子大小改变D . 丹桂飘香分子不停运动12. (2分)探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象推测该气体可能是( ) A . 氢气B . 二氧化硫C . 二氧化碳D . 一氧化碳二、 填空题 (共6题;共41分)13. (7分)用化学用语填空2个氢原子_2个氧分子_钙元素_+3价的铝元素_一个钠离子_2个硫酸根离子_相对分子质量最小的氧化物_14. (16分)化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科,(1)将以下物质的字母序号填在相应的空格内:a活性炭 b小苏打 c生石灰 d尿素 e烧碱 f维生素A属于化肥的是_;缺乏后会引起夜盲症的是_;可用作食品干燥剂的是_;防毒面具的滤毒罐里可用来吸附毒气的物质是_;焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_;(2)将以下物质的字母序号填在相应的空格内:a活性炭 b小苏打 c生石灰 d尿素 e烧碱 f维生素A属于化肥的是_;缺乏后会引起夜盲症的是_;可用作食品干燥剂的是_;防毒面具的滤毒罐里可用来吸附毒气的物质是_;焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_;(3)有四种元素:A铁元素 B碘元素 C钙元素 D氧元素,请选择合适元素的字母序号填空:缺乏后会引起贫血的元素是_;地壳中含量最高的元素是_;人体内含量最高的金属元素是_(4)有四种元素:A铁元素 B碘元素 C钙元素 D氧元素,请选择合适元素的字母序号填空:缺乏后会引起贫血的元素是_;地壳中含量最高的元素是_;人体内含量最高的金属元素是_15. (6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点(1)在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是_,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_(填具体粒子名称)(2)如图2,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图A中x=_B、C、D、E属于_种元素的粒子;其中属于阳离子的是_(填字母)B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_(填字母)16. (5分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题 (1)t2时,a、b、c三种物质的溶解度,由大到小的顺序是_ (2)t2时在100g水中溶解a物质恰好达到饱和,然后将温度降到t1,析出a物质的质量是_g (3)若要将c物质从该混合物中分离出来,应采取的方法是 (填序号) A . 加热蒸发B . 升高温度C . 降低温度(4)a、b、c三种物质中有一种是气体,你认为该物质是_(填a或b或c) 17. (4分)有一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出所用试剂的化学式和有关的化学方程式: (1)KCl(K2CO3)_; (2)FeCl2(CuCl2)_; (3)Fe(NO3)3(FeCl3)_; (4)NaNO3Ba(NO3)2_ 18. (3分)某化学小组的同学为测定铜铁合金粉末中铜的质量分数,先称得两份质量均为m克的合金粉末,然后甲乙两名同学分别按以下两种方案进行实验:甲同学方案:合金粉末过滤,将得到固体洗涤、干燥、称量,称得质量为a克乙同学方案:合金粉末过滤,将得到的固体洗涤、干燥、称量,称得质量为b克请回答下列问题:(1)甲同学方案中,反应开始发生时的明显现象是_ (2)实验结束后,甲同学计算出合金中铜的质量分数为:;乙同学计算出合金中铜的质量分数为: 经过同学们讨论,一致认为_同学的计算结果是错误的,原因是_ 三、 简答题 (共4题;共30分)19. (3分)新装修房屋的室内空气含有大量有害物质,甲醛(CH2O)是其中的一种 (1)甲醛的相对分子质量为_ (2)除去室内甲醛污染最好方法是使用活性炭,这是利用活性炭的_性,活性炭是由碳元素组成的物质,与活性炭具有相同元素组成的单质还有_(填一种) 20. (18分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,下图所示是老师提供的一些实验装置,据图回答下列问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称:1 , 2 (2)写出装置图中标号仪器的名称:1 , 2 (3)若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从 b 进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是1(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其主要优点是2 C中发生的化学方程式为3 (4)若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从 b 进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是1(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其主要优点是2 C中发生的化学方程式为3 (5)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为1 (6)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为1 (7)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是1 , 收集装置是2(填字母编号)(8)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是1 , 收集装置是2(填字母编号)(9)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变1(填一种颜色)(10)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变1(填一种颜色)21. (4分)通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识 (1)自然界中的水几乎都属于_(填“混合物”或“纯净物”) (2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈,但也不能直接饮用,因为有可能是硬水,我们可用_进行鉴别在生活中,可用_的方法来降低水的硬度 (3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物,其步骤主要有: 静置沉淀,加明矾,过滤,吸附,蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水在步骤中,会用到的仪器有漏斗、烧杯、铁架台、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_22. (5分)用化学方程式解释下列有关问题(1)工厂用一氧化碳还原赤铁矿石来炼铁;(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精灯,火锅,汽车等的燃料;(3)小苏打可用于治疗胃酸过多症四、 综合题 (共1题;共6分)23. (6分)Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是_。(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是_;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是_。(3)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:【查阅资料】Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 , 在空气中加热生成CuOFe3+遇到KSCN试剂变红【提出假设】 假设1:红色粉末是Fe2O3假设2:红色粉末是Cu2O假设3:红色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物【设计探究实验】 取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。若假设1成立,则实验现象是_。若假设2成立,写出反应的化学方程式:_。(4)【探究延伸】若经实验分析,确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a克固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为b克(ba),则混合物中Cu2O的质量分数为_%。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共41分)13-1、14-1、答案:略14-2、答案:略14-3、答案:略14
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