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小学四年级语文第二学期试卷(答卷时间:60分钟)题号第一部分第二部分第三部分总分得分 亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过完了,你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗?请仔细做好下面每一道题,祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(30%)一、 读拼音,规范地写词语。(4分)h xi shn yn zhung sh j xing( ) ( ) ( ) ( )二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(6分)弧( ) 徽( ) 幼( )狐( ) 微( ) 劝( )三、用“_”画出下面词语中的错别字,在括号里改正。(4分)全神惯注( ) 争先巩后( ) 雄心状志( ) 估枝烂叶( )四、我能按要求填写,我一定行!(10分)1、把下面的四字词补充完整。(4分)声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为 月( )人( ) ( )( )皆兵 腹背( )( )照样子,写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔 2、根据提供的语句把下面的句子补充完整。(4分) 己所不欲 春江水暖鸭先知 青草池塘处处蛙 大漠孤烟直竹外桃花三两枝, 。 ,长河落日圆。黄梅时节家家雨, 。 ,勿施于人。3、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(分) 4、写一句你积累的歇后语。(分) 五、我能选择正确的词语填空。(6分)感激 感动 聪明 高明 虽然但是 不是而是1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很( )。2、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。3、乡下人家的生活( )单调,( )却很充实。第二部分:阅读积累与运用(30%)阅读乡下人家片段,完成下面的练习。(30分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(2分)2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(4分)融洽( ) 独特( )3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(4分)(1) (2) 4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(4分) 5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“”标出。(4分)(1)提出问题,总起作用。 (2)总结全文,点明中心。 (3)承上启下,过渡。 6.你喜欢文段中的哪一句子?用“-”划出来。请你也说说原因。(4分) 7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(4分) 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(4分) (1) (2) 第三部分:写作积累与运用(40%)习作(40分) 这次习作让我们自由表达,可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。在习作前,先认真想一想,自己最想写什么。写的时候要把内容写
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