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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月检测考试试卷B卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 榨取果汁B . 矿石粉碎C . 煤炭燃烧D . 冰雪融化2. (2分)下列物质中,不属于混合物的是( ) A . 双氧水B . 高锰酸钾完全分解后的产物C . 冰水混合物D . 含钙元素12%的氧化钙样品3. (2分)下列化学实验基本操作正确的是( )A . 做完实验,将用剩的药品放回原瓶,不浪费B . 用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭C . 制取氧气结束后,应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净D . 用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤4. (2分)一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:下列判断正确的是( ) A . 蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B . 无色溶液A中一定有NaOHC . 原固体粉末一定有NaClD . 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)25. (2分)下列变化中,与缓慢氧化无关的是( ) A . 钢铁生锈B . 食物腐烂C . 冰雪融化D . 动植物的呼吸作用6. (2分)生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd+ CO2 。下列说法错误的是( ) A . X为 H2OB . 从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C . 反应前后各元素的化合价都发生了变化D . 列入空气污染指数的项目暂定为:CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等7. (2分)下列对某一主题的知识归纳,有错误的是( ) A化学与安全B化学与健康煤气泄漏应立即关闭阀门,禁止烟火油锅着火用锅盖盖灭食用松花蛋时用食醋除去涩味氮气用作食品保护气D化学与生活D化学与农业用洗洁精去除餐具油污用铝质饭盒长时间贮存酸性食品用熟石灰改良酸性土壤二氧化碳用作农业生产的气体肥料A . AB . BC . CD . D8. (2分)关于原子的说法错误的是( ) A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 原子是构成物质的一种粒子C . 在化学变化中原子可分,分子不可分D . 原子不显电性9. (2分)下列实验操作或装置正确的是( )A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 蒸馏D . 过滤10. (2分)用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为11mL。则该学生实际倒出的液体体积( ) A . 小于9mLB . 大于9mLC . 等于9mLD . 无法确定范围11. (2分)绿水青山就是青山银山,所以我们要建设生态文明,改善生态环境,下列做法与建设生态文明的倡导不相符的是( ) 污水排入大明湖 随意丢弃塑料袋 植树种草搞绿化禁用含磷洗衣粉 护城河旁烧垃圾A . B . C . D . 12. (2分)在下列实验中,观察到的现象或得出的结论,完全正确的有( ) 浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动既能说明氢气有可燃性,又能说明水是由氢、氧两种元素组成既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件,又能说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个13. (2分)明明同学在实验室欲通过加热氯酸钾、二氧化锰,并用排水法来制取氧气。下列说法不正确的是A . 停止加热时先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯B . 检验收集的气体时,可用带火星的木条伸入集气瓶看是否复燃C . 硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰并生成了有刺激性气味的气体D . 在装置不变的情况下,只需将氯酸钾换为过氧化氢也可制得氧气14. (2分)下列关于氧气的说法正确的是( ) A . 验证氧气是否集满,可以用带火星的木条放在集气瓶中B . 氧气能跟所有物质发生氧化反应C . 水中的生物能生存,是因为氧气极易溶于水D . 液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的15. (2分)小红取实验室制CO2反应后的废液50g, 逐滴加入质量分数为265%的碳酸钠溶液。他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量。下列说法正确的是 ( )A . 图中oa段表示生成的沉淀量B . c点表示碳酸钠恰好完全反应C . 最终产生气体的质量为5gD . 与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g二、 填空题 (共2题;共15分)16. (5分)“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” (1)诗中的“锄”是由_合金制成,“汗”中含有的物质有_(填其中一种物质的化学式); (2)汗滴是纯净物还是混合物_; (3)NH4NO3有哪些元素组成_; (4)氮肥NH4NO3受猛烈撞击易爆炸分解,其反应的化学方程式为2NH4NO3 2X+O2+4H2O,则气体X的化学式为_ 17. (10分)小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体 (1)写出图中有标号仪器的名称:a是_,b是_ (2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生和收集装置是_(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:_;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:_(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:_; (4)小明要制取CO2 , 其反应原理是_(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号)_(5)C装置中a的作用是便于_为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器_三、 推断题 (共1题;共10分)18. (10分)(2017贵港)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题 (1)写出仪器名称:A_、B_ (2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填字母)进行组装,反应的化学方程式为_ (3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满出现上述现象的原因可能是(写一个):_ (4)在实验室中制取氧气,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整 四、 探究题 (共1题;共9分)19. (9分)请根据下列实验图1回答问题: (1)仪器a的名称是_ (2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母) (3)写出A实验中发生反应的化学方程式_; (4)对于B实验,该实验中,红磷需稍过量,目的是_待燃烧停止,白烟消失并冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的_由本实验还可推知氮气的某些性质,请你写出其中的一种:_(5)小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示: 该装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为_; 使用该装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,该装置的优点是_(任写一点)第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1
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