沪教版2019-2020学年九年级化学初中毕业班第一次教学质量监测考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级化学初中毕业班第一次教学质量监测考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共17分)1. （2分）（2016广安）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）A . 空气的成分按体积计算，氧气约占21%B . 干冰可作制冷剂C . 食品包装中充入氮气防腐D . 将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满2. （2分）维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是（ ）A . 维生素C由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成B . 一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C . 保持维生素C化学性质的最小粒子是维生素C分子D . 青少年应多吃蔬菜、水果，切忌偏食3. （2分）某物质X与O2发生反应的化学方程式是：X3O2 2CO22H2O。下列说法中错误的是（ ） A . X的化学式为C2H4B . X具有可燃性C . 该反应为置换反应D . X是一种有机物4. （2分）“水的煮沸”和“水的分解”有什么本质区别？（ ） A . 前者发生化学变化，后者发生物理变化B . 前者得到纯净物，后者得到混合物C . 前者需要加热，而后者需要通电D . 前者发生物理变化，后者发生化学变化5. （2分）在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有质量和质量分数相等的稀盐酸，此时天平保持平衡，如果在烧杯中分别投入相同质量的足量的锌粒和镁条，充分反应后天平指针将（ ） A . 偏向放锌粒的一边B . 偏向放镁条的一边C . 不发生偏转D . 摇摆不定6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 生铁就是钢，因为主要成分都是铁B . 动植物体内也含铁元素C . 纯铁是很硬、很脆的金属D . 通常铁的导电性大于银的导电性7. （2分）除去食盐溶液中混有的少量碳酸钠，可加入适量的一种试剂是（ ）A . HCl溶液B . NaOH溶液C . Ca(OH)2D . H2SO48. （3分）“亮菌甲素”化学式为C12H10O5 ， 是黄色或橙黄色结晶粉末，几乎不溶于水，辅料丙二醇（C3H8O2）溶成针剂用于临床该药为利胆解痉药，适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等以下关于“亮菌甲素”说法正确的是（ ） A . “亮菌甲素”的相对分子质量为234B . 1个“亮菌甲素”分子中含有234个电子C . 23.4克“亮菌甲素”中含有氧元素的质量为8克D . “亮菌甲素”中C，H，O三种元素的质量比为12：10：5二、 选择填充题 (共7题；共14分)9. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 石蜡熔化B . 工业上分离液态空气得到氧气、氮气C . 车胎爆炸D . 大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量10. （2分）下列物质都属于纯净物的一组是（ ）冰水混合物 洁净的空气 液氮 高锰酸钾受热分解后固体剩余物A . B . C . D . 11. （2分）人类健康离不开化学，化学就在我们的身边。下列叙述正确的是（ ） A . “铁、锌、钙、铅”是人体必须的微量元素B . 水能灭火，是因为水能降低物质的着火点C . 南充“三绝”中的“青居冬菜”为人提供主要营养素是维生素D . 只要是黑色的塑料口袋，就不会造成“白色污染”12. （2分）已知某混合溶液由HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的两种混合而成，向该混合溶液中加入Ba(OH)2溶液，产生沉淀与加入的Ba(OH)2溶液体积关系如图所示，下列选项正确的是（ ） A . 该混合液由HCl、H2SO4B . 该混合液由H2SO4、CuCl2C . 该混合液由HCl、CuCl2D . 该混合液由Na2CO3、CuCl213. （2分）推理是重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸B . 离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C . 单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质D . 氯酸钾受热分解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素14. （2分）在化学反应3H2+Fe2O32Fe+3H2O中，反应物中各物质间的质量比为（ ）A . 1：1B . 3：1：2：3C . 3：80：56：27D . 1：80：28：915. （2分）下列图象与所对应操作相符的是（ ）A . 是将氢氧化钠溶液加水稀释B . 是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸C . 是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba （OH）2溶液D . 是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气三、 信息分析题 (共6题；共29分)16. （5分）（2013桂林）请用化学符号回答： （1）保持氧气化学性质的粒子是_； （2）水在通电分解的过程中，不变的粒子是_； （3）生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口，该溶液中的溶质是_，溶剂是_； （4）碱中都含有的阴离子是_ 17. （5分）（2016桐城市模拟）以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：（1）通常所说的煤气中毒是指由_引起的中毒；（2）浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中，溶质质量分数都减小，其原因分别是_易挥发和_易吸收空气中的水蒸气（3）劣质装修材料会散发出甲醛（HCHO），人长时间接触甲醛易患白血病甲醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水请写出甲醛完全燃烧的化学方程式_（4）医生为一病人所开处方中有一瓶500g生理盐水注射液已知生理盐水一般含有0.9%的NaCl，则该生理盐水可为病人补充NaCl_18. （4分）（2011锦州）在探究金属化学性质的实验课上，小明将Zn、Fe、Cu三块打磨后的金属片同时放入稀盐酸中，观察到金属表面出现的现象是_；_于是得出金属的活动性顺序为ZnFe（H）Cu聪明的你一定会判断出反应后溶液的质量将_（填“增加”、“不变”、“减少”）小华将稀盐酸换成了AgNO3溶液做同样的实验，充分反应后，过滤，只得到一种固体，该固体物质是_19. （6分）已知氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示： 温度/0204060溶解度/g氯化钾27.634.040.045.5硝酸钾13.331.663.9110.0（1）依据表格数据，绘制出氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图所示，图中能表示硝酸钾的溶解度曲线的是_（选填“甲”或“乙”） （2）t2时，丙物质的溶解度为_现有该温度下接近饱和的丙物质的溶液，使其变成饱和溶液，可采用的方法有_ （3）40时，将30g氯化钾放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为_此时，该溶液的溶质质量分数为_（结果精确到0.1%）若将烧杯内的物质降温到20，溶液中不变的是_（填写序号） A、溶质的质量 B、溶剂的质量 C、溶液的质量 D、溶质质量分数20. （3分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。 （1）燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是_；家用热水器常用的燃气是天然气，写出天然气完全燃烧的化学方程式_。 （2）开发新能源以缓解能源缺乏和环境污染问题，正开发和利用的新能源有_(写一种) 21. （6分）实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸，小丽为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了8g 10%的NaOH溶液然后往烧杯中滴加该盐酸反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示请回答下列问题： （1）当pH为4时溶液中的溶质是_； （2）计算当pH刚好为7时所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程） 四、 简答题 (共2题；共18分)22. （12分）.请结合下图回答问题。（1）写出图中有标号仪器的名称： _。 （2）用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置组合为_（选填序号）；实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B，C装置的优点是_，用此装置制取O2的化学方程式是_； （3）实验室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，可选用的制取装置是_（选填序号）。该反应中浓硫酸既是催化剂又是脱水剂，试写出该反应的化学方程式_。 （4）.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。【查阅资料】CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体（Cu(OH)2），在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能与酸反应。Cu(OH) 2在60开始分解生成两种氧化物，100分解完全。碱式氯化铜在300开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400分解完全。【猜想】蓝绿色固体可能是：Cu(OH)2；Cux(OH)yClz晶体；_。猜想的理由是：_（用化学方程式表示）。【验证】该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100出现黑色固体。则猜想 _不符合题意。继续加热到400至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_（选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。【实验数据】 最终得到剩余固体24.00g；与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；浓硫酸装置中数据如表。加热前10040025000g25180g25360g【得出结论】猜想成立，且碱式氯化铜中XY：Z = _。【拓展延伸】为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作_改进（选填序号）。a 实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中b.实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液c.实验应该在80的水浴中进行23. （6分）（2015襄阳）某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2）计算当恰好完全反应时：（1）产生的二氧化碳的质量是_克（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）五、 探究题 (共1题；共8分)24. （8分）小林同学用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气，并回收催化剂二氧化锰和产物氯化钾，请你协助他（1）制取氧气请根据如图1回答问题：写出装置A中的一种玻璃仪器的名称：_小林同学应选用的发生装置是_（填标号），写出有关反应的化学方程式_用C装置收集氧气，验满的方法是_；用D装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，原因是_（2）回收二氧化锰和氯化钾将氯酸钾和二氧化锰混合加热后的残留固体按如下图所示实验操作流程回收难溶性二氧化锰和可溶性氯化钾，请回答：残留固体中加水后，搅拌的目的是_，操作a是_（填操作名称）实际回收的氯化钾的质量比理论值低，原因可能是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共8题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1