沪教版九年级上学期期中化学试卷（I）卷 .doc

沪教版九年级上学期期中化学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列物质的用途，主要利用了物质化学性质的是（ ） A . 氧气用于急救病人B . 金属钨用于制造灯泡里的灯丝C . 液态氮气用于低温医疗麻醉D . 生铁用于制造铁锅2. （2分）下列观点错误的是（ ）A . 水变成水蒸气的过程中，水分子变大B . 水在天然循环的过程中，发生的是物理变化C . 河水、井水、海水都可视为含有某些可溶物的混合物D . 用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质3. （2分）现有食盐溶液氧化铜高锰酸钾空气五氧化二磷硫磺氦气二氧化碳白磷镁条，下列分类正确的是（ ）A . 单质有6、7、9、10B . 化合物有1、2、3、8C . 氧化物有2、3、5、8、D . 混合物有1、3、44. （2分）某物质的分子模型如图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 该物质属于化合物B . 该物质的化学式为CH4C . 该物质的1个分子中含有5个原子D . 该物质中碳、氢元素质量比为1：45. （2分）下列关于资源的叙述不正确的是A . 三峡大坝工程建设将对我国能源利用和环境保护发挥更火作用B . 石油分馏可得到汽汕、煤油等多种产品C . 地壳巾含量最高的金属元素是铝元素D . 化石燃料的直接燃烧会浪费资源，但不会对环境产生污染6. （2分）已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（ ） A . 氧化汞 汞+氧气B . 石灰石+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水C . 酒精+氧气 水+二氧化碳D . 木炭+氧气 二氧化碳7. （2分）镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（ ）A . MgB . CO2C . MgOD . C8. （2分）有XY，Y2 两种物质，使30g XY和足量的Y2 反应生成46 g XY2 ，反应的化学方程式为2XY+Y2 =2XY2 ，则X、Y两种元素的相对原子质量之比为（ ）A . 2815B . 78C . 87D . 1589. （2分）下列物质的鉴别或除杂中正确的是（ ）A . 鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，可以将气体分别通入澄清石灰水B . 除掉二氧化碳中含有的少量一氧化碳，可以直接将混合气体点燃C . 鉴别甲烷、一氧化碳，可以在点燃的气体火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯D . 除掉氧化铜中含有的少量木炭粉，可以在空气中充分灼烧10. （2分）今年中国环境日（6月5日）的主题是“向污染宣战”下列措施会引起环境污染的是（ ）A . 合理推广使用新能源B . 大量燃烧含硫燃料C . 控制家用汽车的使用D . 分类回收处理垃圾11. （2分）下列关于碱的叙述中，不正确的是（ ） A . 含有氢氧根离子的化合物B . 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝C . 碱能跟酸反应生成盐和水D . 电离出阴离子全部都是氢氧根离子的化合物是碱12. （2分）黑火药爆炸的化学方程式为： ， 则X的化学式为A . COB . CO2C . SO2D . H2O二、 填空题 (共6题；共41分)13. （2分）指出下列数字“2”的含义： 2CO 前面的“2”表示_；右上角的“2”表示_14. （5分）（2015玉林）下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据表回答问题：（1）氯原子的质子数是_，它属于_（填“金属”或“非金属”）元素（2）原子序数为3的元素与第三周期中的_（填名称）元素具有相似的化学性质，在化学反应中都比较容易_（填“得到”或“失去”）电子（3）写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式_15. （7分）化学源于生活，也服务于生活。 （1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是_；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_，(填序号):A衣物 B酒精 C书刊杂志（2）水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等:在生活中可用_区分硬水和软水，生活中可通过_方法降低水的硬度:“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是_。 （3）二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧，化石燃料包括_、煤和石油等,其中天然气完全燃烧的化学方程式为_。 16. （5分）某化学小组成功完成了如图所示实验（装置气密性良好），验证了二氧化碳的组成探究过程如下：（1）称量装有干燥块状木炭的试管D，质量为50.7g，装有碱石灰的装置C质量为112.3g，连接A、B、D装置；（2）从长颈漏斗加入足量3%的过氧化氢溶液，连接C装置，点燃酒精灯；（3）待D中发生反应，熄灭酒精灯，冷却；（4）称量试管D及剩余固体的质量为50.1g，装置C的质量为114.5g已知：碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠，木炭中的杂质不参与反应，B、C中所装药品足量，能完全吸收相关物质请回答下列问题：A装置A反应的化学方程式为_，该反应属于_反应B酒精灯加热的作用是_C为减小误差，步骤冷却过程中需要注意的问题是_D根据实验数据计算参加反应的氧气的质量为（列式并计算）_，从而计算出二氧化碳中碳、氧元素的质量比17. （17分）（2015绵阳）地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景（1）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图：加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和_ ， 流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是_；提纯过程中使用了过滤和蒸发操作，实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是_；流程图中制备金属钠的化学方程式为_（2）工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，并同时获得两种单质补充并配平化学方程式：_NaCl+_H2O_NaOH+_H2+_Cl2 （3）刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液，欲对其成分进行实验探究【查阅资料】INaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O物质的溶解性：CO32HCO3OHBa2+不溶溶溶溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性【提出猜想】刘廷根据资料中的I、对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整，猜想1：只有NaOH，猜想2：_ ， 猜想3：只有Na2CO3 ， 猜想4：_ ， 猜想5：只有NaHCO3 【实验验证】步骤操作现象结论步骤1取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀证明猜想_不成立（填数字）步骤2取步骤1中上层清液，滴加_无气泡产生证明原溶液不含_（填“离子”）步骤3另取步骤1中上层清液，滴加_溶液未变红证明原溶液不含_（填“离子”）【实验结论】通过以上实验操作得出结论：猜想_是正确的（填数字）18. （5分）（2017甘肃）A,B,C,D,E,F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“”表示能生成） （1）A的化学式为_；A与C的反应属于_反应（填基本反应类型） （2）写出下列反应或转化的化学方程式： B与C反应：_，D转化为E：_（3）写出F的一种用途：_ 三、 简答题 (共5题；共23分)19. （6分）水是一种重要的资源 （1）电解水实验揭示了水的组成，化学反应方程式_图1实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”） （2）自来水厂净化过程中用到活性炭，其作用是_； （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）A分子质量B分子种类C分子间隔请从能源角度指出太阳能海水淡化装置的设计优点：_检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是_20. （4分）（2013商水县）化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法： （1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干_ （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_ （3）氮气作食品包装袋中的保护气_ （4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_（用化学方程式解释） 21. （5分）用化学方程式解释下列有关问题（1）工厂用一氧化碳还原赤铁矿石来炼铁；（2）乙醇（C2H5OH）被用作酒精灯，火锅，汽车等的燃料；（3）小苏打可用于治疗胃酸过多症22. （4分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题（1）化学反应前后肯定没有变化的是_（填序号）原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为_，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示_ （3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前的镁条还轻，其原因可能是_ 23. （4分）请从28A或28B两组趣味实验中任选1个作答，若两题均作答，按28A计分 28A28B向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水，立即产生浓厚的白雾，产生此现象的原因是_另取一盛有适是澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小蜡烛减小的质量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，最终杯中液面_（填“高于”“等于”或“低于”）碗中液面四、 综合应用题 (共1题；共7分)24. （7分）小娜及学习小组的同学在老师的指导下，对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究【查阅资料】HCl+AgNO3AgCl+HNO3 ， AgCl是一种白色沉淀，这个反应在化学上用于检验和鉴别【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数【实验原理及实验方案设计】（略）【探究实验】（1）先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间，以除去表面的油污然后再放在稀盐酸中浸泡片刻，其目的是_用蒸馏水清洗干净，干燥，取少量研碎，称取质量为ag（2）用蒸馏水清洗干净，干燥，取少量研碎，称取质量为ag将ag试样放入小烧杯中，加入足量稀盐酸，搅拌使其充分反应将小烧杯中的混合物过滤，_（请将此实验步骤补充完整）称取固体的质量为bg，计算出黄铜中锌和铜的质量分数（3）【反思与评价】在步骤1中，若试样用蒸馏水洗涤之后，不干燥，则计算出合金中锌的质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）（4）【拓展探究】重复【探究实验】步骤1将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是_同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中只有两种猜想可能成立，这两种猜想是：溶质为硝酸锌和硝酸铜；溶质为_设计一种实验方案来验证以上猜想：方案实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中，在滤液中加入适量的稀盐酸_猜想成立_猜想成立第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题