沪教版九年级下学期期中化学试卷B卷.doc

沪教版九年级下学期期中化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 葡萄“变”美酒B . 水果“变”果汁C . 树根“变”根雕D . 玉石“变”印章2. （2分）下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（ ） A . 盐酸可用于生产金属氯化物和药物B . 铁粉用于食品包装中双吸剂C . 石墨用于制作干电池的电极材料D . 熟石灰用于改良强酸性土壤3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 铁丝在氧气中燃烧C . 称量氯化钠D . 闻气体4. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 海水B . 稀盐酸C . 洁净的空气D . 冰水混合物5. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色固体B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C . 碳酸氢铵受热固体减少，产生有刺激性气味的氨气D . 灼烧葡萄糖和面粉最终都会烧焦变黑6. （2分）（2016恩施州）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（ ） A . 氧元素的原子序数为8B . 铁元素属于金属元素C . 铝元素的原子在化学反应中易失去电子D . 硅元素的相对原子质量为28.09g7. （2分）下列物质由离子直接构成的是（ ） A . 水B . 氯化钠C . 金刚石D . 二氧化碳8. （2分）紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指（ ） A . 元素B . 分子C . 原子D . 单质9. （2分）如图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是（ ） A . 属于同种元素B . 具有相对稳定结构C . 都容易失去电子D . 形成的化合物为NaCl10. （2分）某种铱原子的相对原子质量是192，其核电荷数为77，则这种铱原子的核外电子数是（ ）A . 38B . 77C . 115D . 19211. （2分）今年3月26日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，目的是号召公众从衣食住行做起，践行可持续的生活和消费方式。作为一名中学生，你认为下列做法不应该提倡的是（ ） A . 拒绝使用一次性木筷B . 露天焚烧秸秆C . 多骑自行车和乘公交车D . 减少空调的使用12. （2分）下列实验室的药品标签中，化学式书写错误的是 （ ）A . B . C . D . 13. （2分）量取8.5ml的液体，应选用下列仪器中的 （ ）药匙 5ml量筒 10ml量筒 50ml量筒 胶头滴管A . B . C . D . 14. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量稀硫酸中滴入水B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C . 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D . 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液二、 填空题 (共6题；共30分)15. （8分）用元素符号或化学式填空： （1）2个氢氧根离子_； （2）干冰_； （3）硅元素_； （4）两个五氧化二磷分子_； （5）氦气_； （6）酒精_（7）硝酸铵中的阴离子_； （8）地壳中含量最高的金属元素_ 16. （4分）根据所学知识回答下列问题： （1）倾倒液体时标签朝向手心的原因_； （2）稀有气体可以制成多种用途的电光源的原因_； （3）铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因_； （4）实验时铁丝在空气中发生红热现象，而在氧气中却剧烈燃烧的原因是_ 17. （3分）（2016宽城区一模）回答下列问题（1）点燃H2、CO、CH4前都要先_；（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_；（3）在KNO3、NH4NO3和NH4HCO3中，属于复合肥的是_18. （5分）某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_操作，可除去不溶于水的物质；（2）经（1）步后，用_进行吸附可除去污水的臭味。（3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用_来检验；日常生活中通过_的方法可以降低水的硬度。（4）把生活污水回收处理再利用的目的是_。19. （6分）请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。从分类角度：蒸馏水_（填“是”或“不是”）氧化物；从微观角度：构成水的微粒是_（填名称）；从变化角度：自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_。净水过程中常用液氯（Cl2）作消毒剂，液氯注入水后发生反应的微观示意图如下：在上述反应前后，存在形态没有发生改变的元素是_。从应用角度：生理盐水的溶剂为_；从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。不合理的做法是_。A淘米水浇花B使用节水龙头C废水处理达标后排放D实验后的废液直接倒入下水道20. （4分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质A、B、C都含有钙元素，A、E常用于实验室制取CO2 ， D、E是常见的酸（“”表示转化关系，“”表示物质之间的反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）请回答： （1）C的化学式是_ （2）B C的反应是_（填吸热或放热）反应 （3）写出反应的化学反应方程式：_，基本反应类型是_ 三、 实验与探究题 (共2题；共15分)21. （10分）实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题： （1）仪器a的名称是_ （2）实验室制取气体发生装置选择要考虑_和_；实验室若用A装置制取氧气的化学方程式为_；实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为_（3）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质_（填序号）颜色、密度、溶解性、可燃性；收集二氧化碳所选用的装置为_（填字母）；实验室检验二氧化碳的方法是_，发生反应的化学方程式是_ （4）若用A、E装置来制取氧气，当导管口有气泡连续冒出时进行收集，当集气瓶口有气泡冒出时，应进行的操作是_ 22. （5分）食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等 （1）包装熟食制品常加入防腐剂丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C3H5O2Na，丙酸钠是由_种元素组成，它属于_；（填“纯净物”或“混合物”） （2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体，可以延长食品的保质期请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是_； （3）“双吸剂”（主要成分是铁粉）是常用的干燥剂，既能吸收水，还能吸收氧气铁粉的化学式为_所以说铁在潮湿的空气中容易_ 四、 简答题 (共2题；共11分)23. （6分）某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体中氧气的含量 【查阅资料】植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气二氧化碳能溶于水，1L水大约能溶解1L二氧化碳气体氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠，且碳酸钠易溶于水【方案设计及实验】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量（1）将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中，在集气瓶外点燃红磷，将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中，并塞紧瓶塞此时反应的化学方程式为_ （2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，集气瓶中进入液体的体积约为125mL 方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中此时集气瓶中发生反应的化学方程式为_2）实验结束后，c处气体为_，集气瓶中排出液体的体积约为75mL（3）【实验反思】 通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是_（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的_%导致另一实验方法不合理的原因有_（至少写2点）24. （5分）用实验的方法区分空气、氧气和二氧化碳（写出方法、现象和结论） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共30分)15-1、15-2、15-3、15-4、15