湘教版2019-2020学年九年级化学期中考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共15题；共31分)1. （2分）（2015常德）下列属于化学变化的是（ ）A . 滴水成冰B . 蜡烛成灰C . 木已成舟D . 铁杵成针2. （2分）下列选项正确的是（ ）A . 检验甲烷燃烧有CO2生成B . 读液体体积C . 取用液体药品D . 吹灭酒精灯3. （2分）下列物质中，由原子直接构成的是（ ） A . C60B . 金刚石C . 水D . 硫酸铜4. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 液态氧气C . 海水D . 澄清石灰水5. （2分）液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是（ ）A . 赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位B . 关闭气源阀门，并打开门窗通风C . 迅速跳窗，逃离现场D . 在厨房内及时用手机拨打火警电话6. （2分）下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是（ ）A . 高锰酸钾（KMnO4）是氧化物B . H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C . 次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为-1价D . 过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ， 其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:127. （2分）比较法是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点分析错误的是（ ）A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质：CO2有还原性；CO没有还原性C . 用途：CO2 可用于灭火；CO可作气体燃料D . 危害：CO2 过多会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒8. （2分）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下： 点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；收集完毕，将导管从水槽中取出；检查装置的气密性；用排水法收集氧气；将试管固定在铁架台上；熄灭酒精灯其中正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）（2015牡丹江）下列化学用语书写错误的是（ ）A . 2个钠离子2B . 2个氢分子2H2C . 2个氧原子2OD . 碳原子结构示意图10. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（ ）A . 用托盘天平称量药品时，先调节天天平平衡，后称量B . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃C . 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D . 检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管浸入水中11. （2分）重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（ ） A . 铅笔B . 碳素墨水笔C . 蓝墨水笔D . 圆珠笔12. （2分）（2014泰州）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是（ ） A . 异黄酮中共含有27个原子B . 异黄酮中碳元素质量分数最大C . 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2D . 豆浆中富含的营养成分主要是糖类13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 合金中至少含有两种金属B . 分子是保持物质性质的最小粒子C . 划火柴时火柴梗向上，则火焰会熄灭，这是因为温度没有达到火柴梗的着火点D . 高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由红色变成黑色14. （2分）（2017聊城）化学源于生活，服务于生活以下说法合理的是（ ） A . 油脂会使人发胖，不要食用油脂B . 铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗C . 冬季用煤取暧，为了防止煤气中毒，经常开窗通风D . Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心15. （3分）在实验室中，下列做法正确的是（ ）A . 做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶底加少量水或细砂B . 排空气法收集氧气时，导管要刚伸入集气瓶口，避免收集的气体不纯C . 取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外D . 加热操作中，试管内液体不能超过试管容积的 ，不要凑近被加热试管直视观察，不要将试管口朝向自己或他人E . 实验中注意节约药品的用量，实验室用剩的药品应放回原瓶F . 过滤时，滤液必须用玻璃棒引流，滤纸要低于漏斗上沿二、 填空题 (共3题；共17分)16. （3分）人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：请回答：（1）分析氧元素与硫元素原子结构的共同点是 _。（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式 _； （3）你有没有发现图中同一周期（横行）的原子结构有什么特点，请写出任意一点：_。 17. （11分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源（1）下列各种水中属于纯净物的是_（填序号，下同）自来水糖水 蒸馏水 汽水（2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_氧元素 水分子 氧原子 氧分子（3）如图为电解水的装置，b管中的气体为_，a、b试管中气体体积比约为_；电解过程中加入氢氧化钠，其目的是_，通过此实验证明水是由_组成的；该反应的文字表达式为_，其基本反应类型_（4）水既普通又珍贵下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 A . 地球上总的水量多，淡水少B . 我国水资源总量多，人均淡水量少C . “南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少18. （3分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是植物进行光合作用的一种重要原料又称气肥，C是常见的食品干燥剂，它是金属氧化物它们之间的关系如图所示（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已略去） （1）已知反应、的基本反应类型相同，反应的化学方程式为_ （2）已知反应、中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素 反应的化学方程式为_，反应的化学方程式为_三、 实验探究题 (共1题；共11分)19. （11分）学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧，反应的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究（1）【提出假设】钠能在CO2中燃烧，不能用CO2来灭火【实验】将燃着的钠伸入装有干燥、纯净的CO2的集气瓶中，钠在CO2中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色固体【结论】钠着火_（填“能”或“不能”）用CO2来灭火同学们接着对钠在CO2中燃烧产物的成分进行探究【查阅资料】Na在CO2中燃烧存在多个反应，生成多种物质Na2O是白色固体，能与H2O反应生成NaOHBaCl2溶液呈中性（2）【提出猜想】同学们对钠在CO2中燃烧的产物提出了以下几种猜想：Na2O、C _、C Na2O、Na2CO3、C NaOH、C通过理论分析，猜想_（填序号）肯定是错误的，理由是：_（3）【验证猜想】步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）（1）将产物放入适量水中，充分溶解部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有_（2）取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl2溶液_燃烧产物中肯定有Na2CO3（3）取（2）所得少量上层清液，加入_溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有_（4）【结论】猜想_（填序号）正确（5）【交流与反思】在步骤（2）中BaCl2溶液要加入至过量，过量的目的是：_在步骤（3）中也可以通过加入_试剂进行检验（填选项）A稀盐酸 B无色酚酞 C氯化铁溶液四、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分）在某公共场所张贴有以下广告请回答下列问题：(1)根据你所学的知识，判断该广告的真实性。(计算结果精确到01)（4分）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-