2012四县调考生物试卷及答案.doc

2012年3月长、望、浏、宁高三一模联考理 科 综 合生物部分第 I 卷（选择题 共 126 分）一、选择题（本题包括13 小题，每小题 6 分。每小题只有一个选项符合题目题意） 1.用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是：A乙烯利 B赤霉素 C2,4D D脱落酸2.下图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响，正确的说法是A.pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 B.pH为6时植物淀粉酶的活性最高 C.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高 D.植物和人淀粉酶的最适pH有差异3.科学研究表明生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子，其意义是：A.对于保持生物性状的稳定具有重要意义B.使不同生物可以共用一套遗传密码C.是生物体内蛋白质多样性的重要原因D.避免生物因氨基酸种类过多而引起变异4.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动值。下列有关叙述正确的是：A. 和是鼠同化量的一部分 B是流入该生态系统的总能量C/的比值代表鼠鹰的能量传递效率 D图中和分别属于草和鼠同化量的一部分5.对下列四幅图的描述，错误的是： A图甲中a、b、c依次表示果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中等位基因分离时染色单体、染色体、DNA的数目情况B图乙表示豌豆的两亲本杂交，F1中每对相对性状的统计结果，则F1中新出现的类型所占的比例为1/4C图丙是某生物的细胞分裂示意图，图中A、a、B代表不同的基因，则该生物的基因型一定为AaBBD丁图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）6同一试剂在两个实验中的作用相同的是：选项试剂实验一实验二A盐酸观察植物细胞的有丝分裂低温诱导植物染色体数目的变化B酒精绿叶中色素的提取检测生物组织中的脂肪C清水体验制备细胞膜的方法用高倍显微镜观察叶绿体DCuSO4检测生物组织中的还原糖检测生物组织中的蛋白质29（10分）变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图abcd表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：（1）是刚形成的溶酶体，起源于。溶酶体包含消化食物的水解酶。水解酶的化学本质是 ，它们在 合成后，进入 经初步加工后转运到。（2）图中a、b、d过程体现了生物膜具有 性。（3）据图推断，溶酶体具有的功能是 。（4）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是_。此时还能看到 “abcd”的过程吗？你的判断及理由是：_。（5）与多细胞生物相比，变形虫不会发生细胞的_（分裂/分化）。变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述你的实验思路：_。30.（10分）某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度，实验结果如下表。请据表分析回答：组别温度（）光照强度：普通阳光（%）开始时的CO2浓度（%）12小时后的CO2浓度（%）12500350368225100350342325200350306425400350289525600350282625800350280725950350279（1）该实验的自变量是 。写出该实验的一个无关变量： 。（2）第1组在12小时前后CO2浓度变化的原因是 。（3）若将第7组植株快速移至第3组的实验条件下，短时间内光合细胞中ATP的含量将 ，C5化合物的含量将 。（4）从表中信息可以得出的结论是:温度在25时， 。（5）该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路： 。31(9分)伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染性很强。（1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是 。（2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体经过 的摄取和处理，可作为 刺激B细胞增殖、分化为 和 ，前者分泌大量抗体，后者在人体再次感染伤寒杆菌时发生免疫应答，这种方式属于特异性免疫中的 免疫。同时， 产生的某些淋巴因子也参与上述免疫过程。（3）发烧是由于致热原的作用刺激 的体温调节中枢，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等偏离适宜范围时可造成细胞代谢紊乱，可见， 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。32（10分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，B为修饰基因，淡化颜色的深度(B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题。基因型A BbA bbA BB或aa 表现型粉色红色白色（1）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合： 。（2）若不知两对基因(A和a，B和b)是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型。请你在下图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。实验方法：该粉色植株自交。实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论：a若子代植株花色为粉色白色11，则两对基因在一对同源染色体上，符合上图第一种类型；b若 ，则两对基因在两对同源染色体上，符合上图第 种类型；c若 ，则两对基因在一对同源染色体上，符合上图第 种类型)。（3）若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有 种，白花植株中a的基因频率是 (用分数表示)。39. 【生物选修1生物技术实践】（15分）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验，包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了 和 。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是 和 。（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是 。（3）为了尽快观察到实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于 中培养，培养的温度设定在37 。要使该实验所得结果可靠，还应同时在另一平板上接种 作为对照实验。（4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有 种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越 。（5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用来筛选耐 的细菌，这种培养基被称为 。40【生物选修3现代生物科技专题】（15分）某研究性学习小组参观长沙市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“四位一体”生态农业(人居种植养殖沼气)时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）构建以沼气为中心的“四位一体”生态农业时所依据的主要生态学原理是 ，该生态农业最大的优点是 。（2）该生态系统的生产者是 （不全不计分），蘑菇在该生态系统的成分中属于 。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，其原因是 。（3）利用植物秸秆生产乙醇时，植物秸杆经预处理后，被微生物A所产生的 酶水解，转化成葡萄糖。在控制 的情况下，能促进微生物B的发酵过程。写出微生物B发酵过程的相关反应式 。（4）秸杆在沼气池中处理成沼渣后有利于植物的吸收利用，原因是 。（5）为进一步提高经济效益，养猪场引进了一头肉质优良的花猪，运用 （DNA重组/核移植/胚胎分割）技术可实现利用当地品种生产花猪的设想。2012年3月长、望、浏、宁高三一模联考生物参考答案及评分标准16：B D A D C A29（10分）除特别说明外，每空1分。（1）蛋白质 核糖体 内质网 （2）流动（3）细胞内消化（或为食物泡的消化提供水解酶，或分解消化食物）（4）细胞核 不能，因为变形虫已经死亡 （5）分 化 将变形虫切成两半，对比观察无核的一半和有核一半的生命活动状况（或将变形虫的细胞核取出，对比观察无核和有核细胞的生命活动状况）（2分，实验有合理对照计1分，“观察生命活动状况”计1分）30.（10分）除特别说明外，每空1分。（1）光照强度 温度（或开始时的CO2浓度，或西红柿植株的生长状况等） （2）西红柿植株呼吸作用产生了CO2（2分）（3）下降（减少） 下降（减少）（4）随着光照强度增大，光合作用增强（密闭玻璃容器内CO2浓度降低）（2分）（5）增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100%及以上（2分）31（9分）每空1分（1）没有核膜(无成形细胞核)（2）吞噬细胞 抗原 浆细胞 记忆细胞 体液 T细胞（3）下丘脑 内环境32（16分）每项2分 （1）AABBAAbb aaBBAAbb（2）（说明：第二种类型与第三种类型可互换）b. 子代植株花色为粉色红色白色637 二（或三，应与考生图示相对应）c子代植株花色为粉色红色白色211 三（或二，应与考生图示相对应）（3）5 5/739（15分）除特别说明外，每空1分。（1）氮源 碳源 无机盐 水 （2）高压蒸汽灭菌 （3）恒温培养箱 无菌水 （4）多（2分） 高（2分）（5）盐（或NaCl）（2分） 选择培养基（2分）40（15分）除特别说明外，每空1分。（1）物质循环再生（1分） 提高物质和能量利用