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文档简介

My favourite season A lets learn教学目标: 1、语言知识 （1）词汇：season spring autumn summer winter. 对话Which season do you like best? I like.best.2、 言语技能（1）学生能流利地听、说、读、写新单词 （2）能够将本课的重点句型在实际情景中运用 3、情感态度 通过四季活动培养学生积极的生活态度，培养学生的英语学习的兴趣 教学重点与难点 教学重点：掌握关于季节的五个单词season spring autumn summer winter及对话Which season do you like best? I like.best.教学难点：培养学生通过所学知识进行有效的交际 教学过程一、热身（Warm-up）Lets chant： Mmm! Its warm today! Take off your jacket! Phew! Its hot today! Put on your T-shirt! Oooh! Its cool today! Put on your sweater! Brrr! Its cold today! Put on your coat! 二、呈现新课 （Presentation） 1、T：Whats the weather like today? Is it cold? S：No , its warm. （学生根据实际做答） 引出新词汇 spring ,呈现春天季节图，并呈现对话：Which season do you like best? I like.best.2、以同样的方法教授其他三个季节单词，并让学生操练对话Which season do you like best? I like.best. 3、听录音，让学生跟读三、练习（Practice)1让学生根据图片操练对话Which season do you like best? .winter.2 画一画 教师将Lets find out 中的图片发给学生， 让学生画出自己最喜欢的季节里的树 四、家庭作业1 听读课文2 抄写并背出season spring 等五个季
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