人教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共21题；共42分)1. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 纯净的空气B . 豆浆C . 小苏打D . 食醋2. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，下列对空气的说法中正确的是（ ） A . 空气中含量最多的是氮气，其质量分数约占78%B . 空气质量级别越高，空气质量越好C . CO2约占空气总体积的0.94%，是引起酸雨的主要原因D . 雾霾会导致呼吸道病人增多，因为空气中的可吸入颗粒增多3. （2分）“共享单车”进入江门，方便了江门市民的绿色出行：随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ） A . 分子停止运动B . 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢C . 分子质量变大D . 分子间隔变大，分子运动速率加快4. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 一氧化碳：CoB . 氯化钾：KclC . 氢氧化镁：Mg(OH)2D . 氧化铝：AlO5. （2分）下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）A . 钠原子的质子数为11B . 图中 n的值为10C . 钠在反应中易失去电子D . 钠元素位于第三周期6. （2分）下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ） A . 蒸馏水、石灰水B . 高锰酸钾、河水C . 空气、生铁D . 天然气、石灰石7. （2分）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ） A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子8. （2分）三氧化硫(SO3)中硫元素的化合价是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列有关说法正确的是（ ） A . 用托盘天平称取7.5g的食盐时，发现指针指向左边，应将游码往右调B . 硫磺在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色C . 空气污染物有PM2.5、SO2、NO2、CO2D . 自来水的净化步骤中投药消毒属于化学变化10. （2分）地球万物都是由元素组成的，以下元素符号和名称都正确的是（ ） A . 纳-NaB . 氯-CLC . 氖-NeD . 银-Hg11. （2分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 滴加液体B . 检查气密性C . 测酸碱度D . 蒸发12. （2分）用相关知识解释下列现象，其中正确的是（ ） A . 氢气球在高空膨胀分子体积变大B . 二氧化碳无毒，一氧化碳有毒分子的质量不同C . 金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D . 氢气燃烧生成水元素种类发生改变13. （2分）“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（ ） A . 单质：金刚石、液氧、钢B . 氧化物：水、二氧化碳、铁锈C . 合金：硬铝、青铜、焊锡D . 化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜14. （2分）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时，下图表示，某变量y随时间的变化趋势，y表示的是（ ）A . 生成氧气的质量B . 固体中氧元素的质量C . 固体中氯元素的质量分数D . 固体中二氧化锰的质量分数15. （2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . B . HC . D . Fe16. （2分）交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其反应原理为C2H5OH4CrO36H2SO4 = 2R2CO29H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R，则R的化学式应为（ ） A . Cr2O3B . CrSO3C . Cr2（SO4）3D . Cr2S317. （2分）下列符号能表示2个氢原子的是（ ） A . H2B . 2H2C . 2HD . 2H+18. （2分）下列物质中，由原子构成的是（ ） A . 二氧化碳B . 氦气C . 液氧D . 氯化钠19. （2分）2019年3月21日，江苏盐城市天某化工园区爆炸事故，爆炸物为苯，查得一个苯分子的结构如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 苯的分子式为C6H6B . 苯的相对分子质量是78gC . 苯中碳元素和氢元素的质量比是1：1D . 苯属于无机化合物20. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量(g)5417200反应后的质量(g)1002X下列说法正确的是（ ） A . 甲物质全部反应完B . x为79C . 参加反应的丙物质的质量为20gD . 该反应为分解反应21. （2分）等质量的Fe2O3分别用C和CO充分还原，所得铁的质量（ ） A . 碳还原出来的多B . 一样多C . CO还原出来的多D . 不能确定二、 填空题 (共2题；共6分)22. （4分）用化学符号填空： （1）地壳中含量最多的元素是_； （2）空气中含量最多的元素是_，其次是_； （3）生物细胞的组成元素中，含量最多的是_。 23. （2分）上述两个反应体现了氧气_性质。氧气瓶中的氧气来自于工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于_变化。 三、 简答题 (共4题；共23分)24. （4分）选适当的物质填空（填字母）：A氮气 B金刚石 C二氧化硫 D石油 （1）属于空气污染物的是_； （2）可作金属焊接保护气的是_； （3）可用于切割玻璃的是_； （4）被称为“工业血液”的是 _。 25. （2分）回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的_污染。秸秆的主要成分是纤维素(C6H1005)n，纤维素中C、H、O三种元素的质量比为_(用最简整数比表示)。26. （5分）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，回答下列问题：（1）稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示从微观角度分析该反应的实质_；（2）图乙所示属基本反应类型中的_反应；（3）图甲中为了准确控制反应的进度，可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液，当二者恰好完全反应时，溶液的颜色变化是_ ， 此时溶液中存在的粒子是_；（4）40克固态的氢氧化钠配制成溶液后，能与245克稀硫酸恰好完全反应，则稀硫酸的溶质质量分数是_。27. （12分）空气中氧气含量测定的再认识。（1）经典赏析拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有_A汞俗称水银，常温下呈液态，安全无毒B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C.反应生成的氧化汞是固态，不影响压强D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的符号表达式_。图2中集气瓶底部的水的作用为_。（填字母）A吸收有害物质B.降温，快速冷却C.保护瓶底但是用该方法测出的氧气含量常常低于21%。（3）（提出问题）用该方法测出的氧气含量为什么低于21%？（进行猜想）_；_，装置内氧气有剩余（4）（反思拓展）结合Y、Z两条曲线，解释图6中AB段压强变化的原因是_。（5）（实验与交流）为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（如图5）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图6所示。X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示_（填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。 （6）（实验探究1）已知，铁丝在纯氧中才能燃烧，反应的符号表达式为_，一般不能在空气中燃烧，因此无法用铁丝代替红磷进行该实验。小明根据铁生锈的原理（铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈）来测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。（交流与反思）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法的主要优点_（填字母）。A装置内残留的氧气更少B.反应更彻底，实验结果更准确C.铁丝生锈比红磷燃烧反应更快（7）（实验探究2）小明利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）。8分钟后测得的数据如下表：请计算出空气中氧气含量_（计算结果保留一位小数）。实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131mL90.0mL63.6mL（8）（拓展延伸）铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿其主要成分为：Cu2（OH）2CO3。请计算：Cu2（OH）2CO3的相对分子质量是 _。11.1gCu2（OH）2CO3中含有_g铜元素。四、 实验探究题 (共1题；共8分)28. （8分）某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g 20%的氯化钠溶液实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图（1）写出标号仪器的名称：仪器A_；仪器B_（2）操作中的一处明显错误是_（3）操作对应的实验中，停止加热的恰当时机是_（4）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g 20%的氯化钠溶液（5）需称取氯化钠_g；水_g （6）若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_（填“”、“”或“=”）20% 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共21题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15