湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一阶段考试试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一阶段考试试卷B卷一、 选择填充题 (共10题；共20分)1. （2分）物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里下列属于物理变化是（ ） A . 白雪缓慢消融B . 葡萄酿成红酒C . 氨水使酚酞变红D . 铜器锈蚀变绿2. （2分）室温时将少量干冰放人塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，原因是（ ） A . 分子的间隔变大B . 分子分解变成了原子C . 分子的体积变大D . 分子由静止变为运动3. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体C . 将二氧化碳气体通入到石蕊溶液中，紫色的溶液变成红色D . 用一氧化碳还原氧化铁，黑色的粉末逐渐变成红色4. （2分）下列除去少量杂质的方法正确的是（ ） A . Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤B . CO2中混有HCl，通过饱和的NaHCO3溶液C . Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba（OH）2充分反应后过滤D . CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤5. （2分）下列物质的化学式书写正确的是A . 硫酸铁（FeSO4）B . 氢氧化铜（CU(OH)2）C . 硝酸钠（NaNO3）D . 氧化汞（AgO）6. （2分）花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（ ）A . 花青素是一种无机物B . 花青素的相对分子质量是287gC . 花青素中的碳、氢、氧元素质量比是15：11：6D . 花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水7. （2分）物质性质决定用途下列说法错误的是（ ） A . 蛋白质遇石膏溶解性减弱，豆浆中加入石膏做成豆腐B . NaOH有碱性，可用于改良酸性土壤C . 食醋具有酸性，可用于除去水壶中的水垢D . 甲醛能使蛋白质变性，不可用于食用水产品防腐8. （2分）根据如图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是（ ） A . t1时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B . t2时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等C . 将t3的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2时，都会析出晶体D . 当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲9. （2分）碳酸钙在高温条件下发生如下反应：CaCO3CaO+CO2。将100 g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（ ）A . 28.0 gB . 44.8 gC . 56.0 gD . 78.0 g10. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ） 选项物质杂质试剂操作方法AH2CO2NaOH混合气体通入盛有足量的NaOH溶液的洗气瓶BNaClCaCl2Na2CO3先加入适量的蒸馏水充分溶解后，再加入适量的Na2CO3溶液，过滤CNa2SO4H2SO4Ba（OH）2加入Ba（OH）2溶液至不再产生沉淀，过滤DCuOCu（OH）2无放在石棉网上用酒精灯加热A . AB . BC . CD . D二、 信息分析题 (共2题；共9分)11. （3分）A、B、C、D分别 是四种粒子的结构示意图请根据题中信息及相关要求填空 （1）D的最高化合价为_ （2）上述四种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是_（填字母序号） （3）某粒子带2个单位正电荷，其结构示意图如图E，该离子的符号是_ 12. （6分）将V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知浓度的NaOH溶液的烧杯中（图1），测量并记录溶液的pH变化（图2）和温度变化（图3）。（实验中始终保持 V1+V2=50.0mL且各种溶液密度均为1.0g/mL）。（1）图2中V1=0 mL时，图1中烧杯内溶液的颜色_； （2）实验中发生反应的化学方程式为_； （3）图2中的pH=7时，此时滴入的HCl溶液的体积V1=_mL； （4）通过该实验给出的判断，其中正确的是 ； A . 进行该实验时环境温度为22B . 该实验表明化学能可转化为热能C . 该实验表明有水生成的反应都是放热反应D . 溶液由碱性转变为中性，再转变为酸性且酸性不断减弱（5）实验中所用NaOH溶液的溶质质量分数为_。 三、 探究题 (共3题；共21分)13. （10分）提出问题 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？查阅资料 I蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOHII蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物浓硫酸具有吸水性（1）实验探究向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸显酸性。 （2）小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。 （3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：猜想I是CO2； 猜想II是_；他们按下图所示进行实验：先向A中通入一会儿N2 ， 再将蚁酸分解产生的气体通入其中。先通2的目的是_；若装置A中无明显变化，则猜想I_（填“成立”或“不成立”）；装置B的作用是_；装置C中发生反应的化学方程式是_；装置D中的现象为_；（4）结论甲酸受热能分解，反应的化学方程式是_； （5）讨论交流 从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_。 14. （7分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失。（1）【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；丙同学：可能与_大小有关；（2）【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：甲同学设计了如下实验，请你填写下表。实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论将NaOH溶液加热煮沸_溶液变红，过一会儿红色消失甲同学猜想_（填“符合题意”或不符合题意”）新课向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方_（3）乙同学设计如图一装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想符合题意。写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是：_。（4）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%。请你观察图二写出规律性结论：_。15. （4分）已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A,B,C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）（1）请推断下列物质的化学式：E：_，G：_X：_（2）已知生成25g白色沉淀H，则加热分解铜绿Cu2（OH）2CO3产生的C物质的质量是_？（写出计算过程） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择填充题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、