（通用版）2020高考政治二轮复习 常考非选择题突破 题型强化特训8.doc

题型强化特训(八)建议措施类非选择题(建议用时：25分钟)1阅读材料，完成下列要求。随着中国社会老龄化步伐加快，被称为“银发经济”的养老产业呈现蓬勃发展之势。但与此同时，适合老年人口的养老产品和服务长期供给不足，产业发展瓶颈亟待突破，养老消费有待提质扩容。从老龄产品市场来看，同样为老龄化困扰的日本，开发出智能拐杖、智能轮椅等4万余种老龄产品，而相比之下，我国只有2 000多种。药品保健品市场乱象频出，作为关键消费群体的老年人遭受了健康和财产的双重损失。养老服务最突出的问题体现在服务供给不足和支付能力不足。我国养老机构供需失衡，长期存在“中间洼地”，高收入群体对应的机构服务好、收费高，低收入群体对应的机构设施差、收费低，而质优价廉的养老院一床难求。2019年4月，国务院办公厅印发关于推进养老服务发展的意见，着力打通养老产业发展的“堵点”，消除“痛点”，大力推动养老服务供给结构不断优化、养老服务质量持续改善、养老服务消费潜力充分释放。结合材料，运用所学经济生活知识，请你就如何推进养老产业高质量发展提出政策建议。解析审读设问可知，本题属于措施建议类试题，考查知识不明确，需要从材料中存在的具体问题分析相应的解决办法。由“适合老年人口的养老产品和服务长期供给不足”可知，要推进供给侧结构性改革，增加有效供给；由“药品保健品市场乱象频出”可知，要加强市场监管，维护市场秩序；由“养老机构供需失衡”可知，要积极引导社会资源参与养老服务供给，提高性价比；由“支付能力不足”可知，要增加居民收入，提高支付能力。最后整合答案，规范作答即可。答案推进供给侧结构性改革，维护市场秩序，改善养老产品和服务的供给结构和质量。加大财税金融支持力度，引导社会资源积极参与养老服务供给，提高养老服务产业的性价比。完善分配政策，增加居民收入，提高居民养老服务的支付能力。2(2019安徽二模)阅读材料，完成下列要求。“不断提高党的建设质量”是新时代党的建设总要求的重要内容，赋予党的建设新的伟大工程以鲜明的时代内涵。2019年3月1日，习近平总书记在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上指出，广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。2019年4月1日，中共中央印发关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见强调，坚持党要管党、坚持从严治党，坚持围绕中心、建设队伍、服务群众，坚持以上率下、以机关带系统，发挥党员干部示范引领作用，坚持求真务实、改革创新，切实增强机关党建工作的针对性、实效性。结合材料，运用政治生活的知识，说明新时代如何进一步提高党的建设质量。解析审读设问可知，本题考查中国共产党的相关知识，属于措施类试题。党的知识包括党的领导和执政地位的确定，党的治国方略和执政方式，党的宗旨、性质、指导思想、执政理念等，结合材料内容从这几个方面作答即可。答案认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，细心研读马克思主义著作，不断提高党员干部的思想理论修养。全面贯彻依法治国的基本方略，全面从严治党，对党员干部及时开展纪律和廉政教育。党员干部要密切联系群众，以人民为中心，切实做到全心全意为人民服务。要充分发挥党员干部的先锋模范作用，引导党员增强党员意识。3阅读材料，完成下列要求。中华文明源远流长，孕育出丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产，它们是中华民族的宝贵财富，也是全人类的宝贵财富。传承和保护非物质文化遗产既需要保护凝聚着前人智慧的古老工艺、技艺，更需要拓宽传播渠道，增强文化遗产传播的质感和温度。近年来，非物质文化遗产传播取得重大进展，从最初单纯依靠政府有关部门组织推广到民间传承人自发宣传，再到学界、媒体、商界加入传播，传播主体日趋多元；随着互联网技术的飞速发展，传播数字化、科技化趋势日益明显，传播渠道也更加多种多样；借助现代数字技术，让非物质文化遗产能够“听得见”“带得走”“学得来”，将非物质文化遗产以活态展现出来，使之成为触手可及的文化产品；加快建立非物质文化遗产资源要素现代转化机制，消除公众对非物质文化遗产的陌生感和神秘感。结合材料，运用文化创新的知识，说明如何增强文化遗产传播的质感和温度。解析首先，审读设问，可知本题为措施类试题，考查文化创新的知识，由此可知，本题实际上考查文化创新的途径。其次，审读材料，可知本题涉及文化继承与创新的关系、文化创新与社会实践的关系、文化传播手段和文化传播的体制机制问题。最后，结合材料，运用简洁精炼的语言归纳答题点，规范作答即可。答案继承传统，推陈出新，让人民群众更好地了解先人智慧。立足实践，发挥