1.青春期生长发育的特点.doc

青春期心理的发育特点青春期是童年走向成年的过渡，主要标志是性发育和性成熟，孩子们要经历躯体和心理上的急剧变化，是青少年社会化的重要时期。青春期大约起始于1012岁，早的可提前到56岁，也可延迟到1516岁。青少年性心理的含义心理现象是存在于人的所有行为活动之中的，当然也包括了性活动,在性活动中反映出来的心理现象就是性心理对于青少年儿童而言，性心理包括了人对男女性别特征的认识，对性生理变化的感受及其与异性交往的内心体验这三个方面。一、原来男女就是不同对男女性别特征的认识一个儿童从婴儿期就在父母的教育之下，开始认识到人类有男女之分，如爸爸是男的，妈妈是女的等；并将自己也归入到其中的某一类，“我是女孩！”或“我是男孩！”。慢慢地还能根据外部特征将周围的人分成两大类，如叔叔、哥哥、爷爷、是男的；阿姨、姐姐、奶奶是女的。这种对人有不同性别的认识就是最初性心理的开始。但是儿童期的性别认识只是根据人的外表去区分，并没有意识到男女实质上的差异。进入青春期的少男少女，随着性发育的开始，第二性征陆续出现，使男女同学的外部特点突显出来，男生长得体格高大威猛，声音低沉而粗大，并有遗精现象，女生却变得婷婷玉立，曲线丰满，出现月经等等，这些都促使青少年对不同的男女性别特征有了更深刻的认识：男孩女孩真的不一样！此时，性心理开始快速发展。二、我的身体正在变为成人对性生理变化的感受性发育开始后，男生和女生均能感到自己的身体在不断变化，如乳房发育，初潮来临，长出喉结与胡须，出现青春痘等等，青少年朋友生长发育至青春早期，随着体型变化和第二性征的出现，少男少女们朦胧意识到两性之间的差别，并逐渐产生不安和羞涩的心理。少男怕被人看见悄然长出的阴毛，少女则会紧束着逐渐隆起的乳房，怕异性近距离观察自己身体的悄然变化。面对这些从未有过的生理现象，青少年感到自己的身体正在变为成人，由此会在心理上出现新的内心体验，如不安、紧张、害羞、兴奋等心理感受，这种由性发育引起的心理现象，也是青春期性心理的表现，它在刚刚进入青春期阶段，第二性征陆续出现时，这种内心感受较为强烈，到女生出现月经、男生出现遗精时达到顶点。随着性发育的趋缓又会慢慢变得平和起来。三、与异性在一起好兴奋这是性心理的一个突出表现，即随着性的不断发育成熟，使得少男少女们眼中的异性也在不断发生变化，他（她）惊奇地发现：原来一起玩耍的女孩出落成漂亮的少女；男孩成为健硕的男子汉，这使他（她）们对异性有了一个崭新而异样的感觉，在与异性交往时也会与以往不同地感到莫名地兴奋起来：有的是表现为害羞脸红、紧张不安甚至不知所措；有的却更加活泼好动，尽量在异性面前表现自己，兴奋之情溢于言表。这种与异性在一起时的不同的内心感受即是性心理。进入青春期后，每个少男少女均会在心中明显强烈地感受出来，而随着与异性交往的增多，对异性有了更多的了解后，兴奋度会有所下降，紧张、羞涩感得到缓解。从以上三个方面来看，青春期的性心理包括了从婴幼儿期开始出现的对男女性别特征的认识；第二性征出现后引起的内心体验以及与异性交往时的兴奋感受。除此以外，性心理还有人的性观念（如何看待有关性的问题），性兴趣，性情感，性需求等等所有与性有关的心理活动。这也表明，性心理并不是什么很神秘的东西，更不是什么邪恶之念，它是正常心理的一个组成部分，所以性心理是人人均有，处处可见的。青少年步入青春期，心理发育迅猛，体现在：（一）性意识骤然增长。由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。 （二）智力水平迅猛提高。对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。(三)自我意识强而不稳。独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的成人感与成人眼中的孩子气之间的矛盾等等。 （四）情感世界充满风暴。常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。 （五）兴趣爱好日益广泛。求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。 （六）人际交往欲望强烈。一方面强烈希望结交志趣相同