粤教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）成语被誉为中华民族语言的瑰宝下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A . 铁杵磨成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山2. （2分）李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A . 提出假设B . 交流评价C . 设计实验D . 作出结论3. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ） A . 用作医疗急救的氧气B . 用作焊接保护气的稀有气体C . 用作食品防腐剂的氮气D . 用作清洁燃料的氢气4. （2分）分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ） A . 氧气、二氧化碳、空气B . 水、二氧化锰、自来水C . 液氧、蒸馏水、冰水混合物D . 铁、高锰酸钾、矿泉水5. （2分）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（ ） A . 自然界中水的天然循环水分子不断运动B . 打开青岛啤酒瓶盖，溢出啤酒压强减小，分子之间的间隔变小C . 电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变D . 通过气味辨别酒精和水分子不断运动，不同分子的性质不同6. （2分）下列化学符号，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质（ ）A . O2B . H2OC . Cu D . NaCl7. （2分）用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能的原因有：加热前试管外壁的水没有擦干；用酒精灯的外焰给试管加热；被加热的液体体积超过试管容积的1/3；加热时试管底部触及灯芯；没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）“绿水有山就是金山银山”。为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不合理的是（ ） A . 禁止使用化肥农药，防止水体污染B . 分类回收垃圾，促进资源再生和利用C . 变废为宝，将地沟油转化为生物柴油D . 大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料9. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”表示分别两种不同的原子，其中全部表示由分子构成的单质的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H2O2（双氧水）在双氧水中，氧元素的化合价为（ ） A . 0B . 1C . 2D . +111. （2分）下列实验能到实验目的是（ ） A . 探究铁锈蚀条件B . 探究燃烧条件C . 测定空气中氧气含量D . 探究分子运动12. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ）A . H22个氢原子B . 钙离子C . 3N3个氮元素D . FeO氧化亚铁13. （2分）央视焦点访谈报道了苏泊尔四大类产品锰超出国标近4倍。这里的“锰”是指（ ） A . 单质B . 元素C . 离子D . 分子14. （2分）下列关于一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的说法正确的是（ ） A . 都含有两个氧原子B . 都含有氧气C . 都含有氧分子D . 都含有氧元素二、 填空题 (共3题；共12分)15. （4分）米酒是中国传统美食，用糯米发酵制得的米酒中含有少量的乙醇（C2H5OH）。 （1）乙醇属于_（填字母序号）。 A . 单质B . 化合物C . 氧化物（2）乙醇中碳、氢元素的质量比为_。 （3）用洁净的纱布将米酒和米粒分离的方法是_（填操作名称）。 16. （6分）从微观的角度回答下列问题 （1）C70表示一个_（填“分子”、“原子”或“离子”）。 （2）人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答： 图1 图2 镁原子的相对原子质量是_。He是高效核能原料，其原子的核外电子数是_。H元素和He元素的本质区别是_不同。根据图2信息及所学知识分析，下列说法正确的是_。AH是非金属元素 BN原子有两个电子层 CHe和Mg的化学性质相似SiO2是一种_（填物质分类），可以做光导纤维，其中Si元素的化合价是_。17. （2分）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。 （1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为_。 （2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为_，该反应属于_（填基本反应类型）。 三、 实验题 (共2题；共14分)18. （4分）课堂上老师按图I装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，同学们对原实验装置进行了改进，装置如图II所示 （1）图I大烧杯中的实验现象是_（填“甲”或“乙”）小烧杯中溶液变成了红色 （2）同学们按图II装置进行了如下实验操作 【步骤1】向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色【步骤2】在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中回答问题：实验中，E所起的作用是_由此实验可以得出分子运动速率与_有关除此之外，改进后的实验还具有的优点是_（填序号）A可证明分子间有间隔 B可证明分子的质量和体积都很小C环保，对环境污染小 D可验证氨分子能使酚酞溶液变红19. （10分）如图为实验室常用的实验装置回答问题：（1）标号仪器的名称：_；_（2）A、F组合制氧气，氧气收集完毕，应先_（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）（3）用B、D组合制取气体的化学反应方程式_若将发生装置由B改为C，其优点是_（4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为_某同学用如图G、H、I组合收集H2SG收集H2S，说明其密度比空气_（填“大”或“小”）各装置的作用：H_、I_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7