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2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)解析版数学 江苏苏州 何睦 江苏扬州 孟伟业 江苏南京 王刚 整理提供一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分请把答案填写在答题卡相应位置上开始输出n结束(第3题)NY1. 已知集合A=,则 .【答案】【解析】由题意得【考点】交集、并集、补集 (B).2. 已知复数(i为虚数单位),则的实部为 .【答案】21【解析】由题意,其实部为21.【考点】复数的概念 (B).3. 右图是一个算法流程图,则输出的的值是 .【答案】5【解析】本题实质上就是求不等式的最小整数解,整数解为,因此输出的.【考点】流程图 (A).4. 从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是 .【答案】【解析】从1,2,3,6这4个数中任取2个数共有种取法,其中乘积为6的有和两种取法,因此所求概念为.【考点】古典概型 (B).5. 已知函数与(0),它们的图象有一个横坐标为的交点,则的值是 .【答案】【解析】由题意,即,所以或,即或.又,所以.【考点】函数的图象与性质 (B),三角函数的概念(B). (三角函数图象的交点与已知三角函数值求角)6. 设抽测的树木的底部周长均在区间80,130上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 株树木的底部周长小于100cm.【答案】24【解析】由题意在抽测的60株树木中,底部周长小于100cm的株数为(0.015+0.025)1060=24.【考点】总体分布的估计 (A). (频率分布直方图)10080901101201300.0100.0150.0200.0250.030底部周长/cm(第6题)7. 在各项均为正数的等比数列中,则的值是 .【答案】4【解析】设公比为,因为,则由得,解得或(舍),所以.【考点】等比数列 (C). (等比数列的通项公式)8. 设甲、乙两个圆柱的底面分别为,体积分别为,若它们的侧面积相等,且,则的值是 .【答案】【解析】设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为、,、,则,又,所以,则.【考点】柱、锥、台、球的表面积与体积 (A). 9. 在平面直角坐标系中,直线被圆截得的弦长为 .【答案】【解析】圆的圆心为,半径为,点到直线的距离为,所求弦长为.【考点】直线与圆、圆与圆的位置关系 (B). (直线与圆相交的弦长问题)10. 已知函数,若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 . 【答案】【解析】画出二次函数的分析简图:由图象分析可得结论:开口向上的二次函数在上恒小于0的充要条件为 开口向下的二次函数在上恒大于0的充要条件为. (江苏苏州 何睦)【考点】一元二次不等式 (C). (一元二次方程根的分布、二次函数的性质)【变式】变式1 已知函数若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是_ . (江苏苏州 何睦)变式2 已知函数若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是_ . (江苏苏州 何睦)变式3 已知函数若存在,使得成立,则实数的取值范围是_ . (江苏苏州 何睦)变式4 已知函数,若存在实数,当时,恒成立,则实数的最大值是_ . 4 (江苏苏州 陈海锋)变式5 若关于的不等式恒成立,则实数_. 2(江苏苏州 陈海锋)变式6 设是定义在上的奇函数,且当时,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是_. (江苏苏州 陈海锋)11. 在平面直角坐标系中,若曲线(a,b为常数)过点,且该曲线在点P处的切线与直线平行,则的值是 .【答案】【解析】曲线过点,则,又,所以,由、解得 所以.【考点】导数的几何意义 (B).ABDCP(第12题)12. 如图,在平行四边形中,已知,则的值是 .【答案】22【解析】解法一:(基底法)考虑将条件中涉及的向量用基底表示,而后实施计算.,.则.因为,则,故. (江苏苏州 何睦)解法二:(坐标法)不妨以点为坐标原点,所在直线作为轴建立平面直角坐标系,可设,则,.由,得,由,得,则,所求. (江苏苏州 何睦)【考点】平面向量的加法、减法及数乘运算 (B),平面向量的数量积 (C).13. 已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,. 若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是 .【答案】【解析】作出函数的图象,可知,当时,方程在上有10个零点,即函数的图象与直线在上有10个交点,由于函数的周期为3,因此直线与函数的图象有4个交点,则. (江苏扬州 孟伟业)【考点】函数与方程 (A),函数的基本性质 (B). (函数的零点,周期函数的性质,函数图象的交点问题)14. 若的内角满足,则的最小值是 .【答案】【解析】由正弦定理得,由余弦定理结合基本不等式有:,当且仅当时等号成立. (江苏苏州 何睦)【考点】正弦定理、余弦定理及其应用 (B),基本不等式 (C).变式1 ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若a2b22c2,则cosC的最小值为_. (江苏无锡 张芙华)变式2 ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若,若的最大值为_. (江苏无锡 张芙华)变式3 在ABC中,设AD为BC边上的高,且AD = BC,b,c分别表示角B,C所对的边长,则的取值范围是_ (江苏苏州 陈海锋)变式4 已知三角形的三边长成等差数列,且,则实数的取值范围是_. (江苏南通 丁勇)拓展 在中,已知,且,求的最小值. 解:由正弦定理得,由余弦定理结合基本不等式有:.(当且仅当时等号成立).(江苏常州 封中华)二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15. (本小题满分14分)已知,.(1)求的值;(2)求的值.【解析】本小题主要考查三角函数的基本关系式、两角和与差及二倍角的公式,考查运算求解能力. 满分14分. (1) 因为,sin,所以cos. 故sinsincoscossin. (2) 由(1)知sin22sincos,cos212sin21,所以cos.【考点】同角三角函数的基本关系式 (B),两角和(差)的正弦、余弦及正切 (C),二倍角的正弦、余弦及正切 (B),运算求解能力. 16. (本小题满分14分)如图,在三棱锥中,E,F分别为棱的中点.已知,.求证:(1) 直线平面;(2) 平面平面.【解析】本小题主要考查直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力. 满分14分. (1) 因为D,E分别为棱PC,AC的中点,所以DEPA. 又因为PA 平面DEF,DE平面DEF,所以直线PA平面DEF. (2) 因为D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,PA6,BC8,所以DEPA,DEPA3,EFBC4. 又因为DF5,故DF2DE2EF2,所以DEF90,即DE丄EF. 又PAAC,DEPA,所以DEAC. 因为ACEFE,AC平面ABC,EF平面ABC,所以DE平面ABC. 又DE平面BDE,所以平面BDE平面ABC. 【考点】直线与平面平行、垂直的判定及性质 (B),两平面平行、垂直的判定及性质 (B),空间想象能力和推理论证能力.17. (本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系中,分别是椭圆的左、右焦点,顶点的坐标为,连结并延长交椭圆于点A,过点A作轴的垂线交椭圆于另一点C,连结.F1F2OxyBCA(第17题)(1) 若点C的坐标为,且,求椭圆的方程;(2) 若,求椭圆离心率e的值.【解析】本小题主要考查椭圆的标准方程与几何性质、直线与直线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力. 满分14分. 设椭圆的焦距为2c,则,.(1) 因为,所以,又,故.因为点在椭圆上,所以,解得.故所求椭圆的方程为.(2) 解法一(官方解答):(垂直关系的最后表征)因为,在直线AB上,所以直线AB的方程为.解方程组 得 所以点A的坐标为.又AC垂直于x轴,由椭圆的对称性,可得点C的坐标为.因为直线的斜率为,直线AB的斜率为,且,所以,又,整理得.故,因此.解法二:(垂直关系的先行表征)设,由得,由在上,则;联立解得: 又在椭圆上,代入椭圆方程整理得,即,所以椭圆的离心率为【考点】中心在坐标原点的椭圆的标准方程与几何性质 (B),直线的平行关系与垂直关系 (B),直线方程 (C),运算求解能力. (椭圆的标准方程、椭圆的离心率)18. (本小题满分16分)如图,为了保护河上古桥,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区. 规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆. 且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m. 经测量,点A位于点O正北方向60m处,点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),.(1) 求新桥BC的长;(2) 当OM多长时,圆形保护区的面积最大?170 m60 m东北OABMC(第18题)【解析】本小题主要考查直线方程、直线与圆的位置关系和解三角形等基础知识,考查建立数学模型及运用数学知识解决实际问题的能力. 满分16分. 170 m60 mxyOABMC(第18题)解法一(官方解法一):(1) 如图,以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy.由条件知,直线BC的斜率.又因为,所以直线AB的斜率.设点B的坐标为,则,解得.所以.因此新桥BC的长为150m. (2) 设保护区的边界圆M的半径为r m, m.由条件知,直线BC的方程为,即.由于圆M与直线BC相切,故点到直线BC的距离是r,即.因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80 m,所以即解得. 故当时,最大,即圆面积最大.所以当OM = 10 m时,圆形保护区的面积最大.170 m60 mxyOABMC(第18题)FD解法二(官方解法二):(1) 如图,延长OA,CB于点F. 因为,所以,.因为OA = 60,OC = 170,所以,.从而.因为,所以.又因为,所以.从而.因此新桥BC的长为150 m.(2) 设保护区的边界圆M与BC的切点为D,连接MD,则,且MD是圆M的半径,并设 m, m.因为,所以.故由(1)知,所以.因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80 m,所以 即解得. 故当时,最大,即圆面积最大.所以当OM=10 m时,圆形保护区的面积最大. (1)的解法三:连结,由题意知,则由两角差的正切公式可得:,故 m.所以新桥的长度为m. (江苏苏州 何睦)(2)的解法三:设与圆切于点,连接,过点作交于点.设,则,由古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80 m,那么,解得. 由,可得,由(1)的解法二可得,所以,故即圆的半径的最大值为130,当且仅当时取得半径的最大值. 综上可知,当 m时,圆形保护区的面积最大. (江苏兴化 顾卫)【考点】直线方程 (C),直线与圆、圆与圆的位置关系 (B),解三角形 (B),建立数学模型及运用数学知识解决实际问题的能力.19. (本小题满分16分)已知函数,其中e是自然对数的底数.(1) 证明:是R上的偶函数;(2) 若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围;(3) 已知正数满足:存在,使得成立. 试比较与的大小,并证明你的结论.【解析】本小题主要考查初等函数的基本性质、导数的应用等基本知识,考查综合运用数学思想方法分析与解决问题的能力. 满分16分.(1) 因为对任意,都有,所以是R上的偶函数.(2) 解法一(官方解答):由条件知上恒成立.令,则,所以对于任意成立.因为,所以,当且仅当,即时等号成立. 因此实数m的取值范围是.解法二:考虑不等式两边同乘,则不等式转化为在上恒成立.令,则问题可简化为:在上恒成立. 构造函数,由图象易得当时不符合题意.当时,或解得.综上可知,实数的取值范围为. (江苏苏州 陈海锋)(3) 令函数,则.当时,又,故,所以是上的单调增函数,因此在上的最小值是.由于存在,使成立,当且仅当最小值,故,即.令函数,则,令,得.当时,故是上的单调减函数.当时,故是上的单调增函数.所以在上的最小值时.注意到,所以当时,.当时,所以对任意的成立.当时,即,从而;当时,;当时,即,故.综上所述,当时,当时,当时,.(3)的民间思路:难题分解1:如何根据条件求出参数的取值范围?分解路径1:直接求函数的最值.解:令,只要在上,即可. 当时,.;当时,则. 故在区间上,即函数为的增函数,则,解得.(江苏苏州 何睦)分解路径2:参数分离可以吗?解:欲使条件满足,则,此时,则,构造函数,即求此函数在上的最小值. .因为,则. 则在上恒成立,故,故(江苏苏州 何睦)难题分解2:如何根据求得的参数的取值范围比较与的大小?分解路径1:(取对数)与均为正数,同取自然底数的对数,即比较与的大小,即比较与的大小. 构造函数,则,再设,从而在上单调递减,此时,故在上恒成立,则在上单调递减. 当时,;当时,;当时,.(江苏苏州 何睦)分解路径2:(变同底,构造函数比大小)要比较与的大小,由于,那么,故只要比较与的大小. 令,那么.当时,;当时,.所以在区间上,为增函数;在区间上,为减函数.又,则,;那么当时,;当时,.综上所述,当时,;当时,;当时,. (江苏苏州 王耀)【考点】函数的基本性质 (B),利用导数研究函数的单调性与极值 (B),综合运用数学思想方法分析与解决问题的能力. 20. (本小题满分16分)设数列的前项和为.若对任意正整数,总存在正整数,使得,则称是“H数列”.(1) 若数列的前n项和(N),证明:是“H数列”;(2) 设 是等差数列,其首项,公差. 若 是“H数列”,求的值;(3) 证明:对任意的等差数列,总存在两个“H数列”和,使得(N)成立.【解析】本小题主要考查数列的概念、等差数列等基础知识,考查探究能力及推理论证能力. 满分16分.(1) 证明:由已知,当时,于是对任意的正整数n,总存在正整数,使得,所以是“H数列”.(2) 解法一(官方解答):由已知,得,因为是“H数列”,所以存在正整数m,使得,即,于是.因为,所以,故,从而.当时,是小于2的整数,.于是对任意的正整数n,总存在正整数,使得,所以是“H数列”,因此的值为.解法二:由是首项为1的等差数列,则,又数列是“H数列”,不妨取时,存在满足条件的正整数,使得,即, (i)当时,此时,不符合题意,应舍去;(ii)当时,不存在满足条件的;(iii)当时,. 此时数列的通项公式为,下面我们一起来验证为“H数列”:;,此时,容易验证为正整数. (江苏苏州 何睦)解法三:由题意设;又等差数列的前n项和;由题意知对任意正整数,总存在正整数,使得,(*);那么随着的变化而变化,可设满足函数关系式. 又,那么要使(*)对任意自然数恒成立,则;代入得:,即有;又当时,即,由此可以解得.此时. (江苏苏州 王耀)解法四:,所以,由题意得,所以,即.对于任意的,存在使得,即,化简可得.(*)当时,此时不是整数,此时(*)式不满足;当时,此时,而,所以恒成立,不对恒成立,所以. (江苏兴化 顾卫)解法五:由是首项为1的等差数列,且数列是“H数列”,则,又,所以,则,从而,此时,由得,为正整数,从而数列是“H数列”.(江苏常州 封中华) (3) 解法一(官方解答):设等差数列的公差为,则.令,则.下证是“H数列”.设的前n项和为,则,于是对任意的正整数n,总存在正整数,使得,所以是“H数列”.同理可证也是“H数列”.所以,对任意的等差数列,总存在两个“H数列” 和,使得成立.解法二:由(2)的解答过程可知:等差数列中若时, 是“数列”,则. 同理等差数列中若时,是“数列”,.任意的等差数列,则可表示为.令,此时,. 所以对任意的等差数列,总存在两个等差“数列”和,使得成立. 【考点】数列的概念 (A)、等差数列 (C),探究能力及推理论证能力. 数学(附加题)21【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答若多做,则按作答的前两题评分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤A选修41:几何证明选讲(本小题满分10分)如图,AB是圆O的直径,C、D是圆O上位于AB异侧的两点(第21A题)证明: OCB D【解析】本小题主要考查圆的基本性质,考查推理论证能力. 本小题满分10分.证明:因为是圆上的两点,所以.故.又因为是圆上位于异侧的两点,故为同弧所对的两个圆心角,所以.因此.B选修42:矩阵与变换(本小题满分10分)已知矩阵A,B,向量,x,y为实数若,求xy的值【解析】本小题主要考查矩阵的乘法等基础知识,考查运算求解能力. 本小题满分10分.解:由已知,得,.因为,所以,故 解得所以.C选修44:坐标系与参数方程(本小题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,已知直线的参数方程,直线与抛物线相交于A、B两点,求线段AB的长【解析】本小题主要考查直线的参数方程、抛物线的标准方程等基础知识,考查运算求解能力.本小题满分10分.解法一(官方解答):将直线的参数方程代入抛物线方程,得. 解得.所以.解法二:将直线的参数方程化为直角坐标方程为,联立方程组解得或 即交点分别为和,所以 (江苏镇江 陈桂明)解法三:将直线的参数方程化为直角坐标方程为,联立方程组 消去有,则.

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