




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
镇 学校 班别 姓名 学号 -密-封-线-内-不-作-答-20102011学年度第一学期期末考试卷七年级语文说明:1、全卷满分100分,共 8 页,考试时间120分钟 2、试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过100分。 3、答卷时考生必须将自己的学校、班别、姓名按要求填在密封线的横线上,不得在卷上作任何标记。 4、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。题号一、基础(22)二、阅读(38)三、作 文(40)四、附加题(10)总分(100)(一)(9)(二)(8)(三)(13)(四)(8)得分第一部分 基 础 (22分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)子曰:“岁寒, 。(论语) (1分)(2) ,江春入旧年。(王湾次北固山下) (1分)(3)白居易在钱塘湖春行一诗中,借“莺燕”表现早春美景的一句是: “ , 。” (2分)(4)默写常建题破山寺后禅院的颔联: , 。 (2分)(5)默写朱熹观书有感 (4分) , 。 ? 。 2下列加点字意义不同的两项是( )( )(4分) A学而时习之。/人不知而不愠。 B昂首观之。/作青云白鹤观。 C以丛草为林。/仁以为己任。 D故时有物外之趣。/其邻人之父亦云。阅读下面文字,完成第3-5题。(7分)我站在旷野之前。绿色的旷野,微笑着,在柔和的朝阳里。在朝阳里,一切如此年青,一切都yng y( )着蓬勃的生机。在朝阳里,我感到我和一切生物,血脉相通了。我挥着的手臂,不正像草木摇摆的枝叶么?而且,我不该学习它们么?我该学习小草的刚劲:钻出了泥土,就得忍耐着亢旱或阴湿。学习树木的ju jing( ):抵抗着风雨,抵抗着冷热的气候和虫害。同时,壮丽的大自然,也给我更好的启示:山的刚毅、谷的谦虚、土地的温和、河流的活力3根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)yng y( ) ju jing( )4仿照文中划波浪线的句子,再续写一句你从大自然中得到的感悟。(3分) 5使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(2分)柔和 蓬勃 刚劲 抵抗 刚毅 谦虚 综合性学习活动考察。(5分)时值冬季,正是甲流肆虐的季节,学校是人口密集的地方,是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求,准备开展“预防甲流”的活动。6请你为这次“预防甲流”活动,设计一条宣传语,要求内容相关、形式对称。(2分) 7班里准备邀请疾病防控中心的李主任来作“预防甲流”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他,电话拨通后,你将怎样说?(出现学校名、班名、人名,分别用A、B、C代替)(3分) 第二部分 阅 读 (38分)(一)陈太丘与友期(9分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。8翻译句子。(4分)(1)、太丘舍去,去后乃至。 (2)、与人期行,相委而去。 9元方是从哪两个方面去反驳父亲的朋友?(用文中的原句回答)(2分) 10友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?(3分)答:_(二)(8分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。11“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。” 从哪一感觉来写? 写出了春风的什么特点?(3分)答: 12在写春雨的段落里,作者为什么要写“在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。”?(2分) 答: 13文中画线的句子,请品味其妙处。(3分)密封内不要答题“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。”答: (三)(13分) 生日卡片席慕容刚进入台北师范艺术科的那一年,我好想家,好想妈妈。虽然,母亲平日并不太和我说话,也不会对我有些什么特别亲密的动作,虽然,我一直认为她并不怎么喜欢我,平日也常会故意惹她生气,可是,一个十四岁的初次离家的孩子,晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候,呼唤的仍然是自己的母亲。所以,那年秋天,母亲过生日的时候,我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上,我写了很多,也画了很多,我说母亲是伞,是豆荚,我是伞下的孩子,是荚里的豆子;我说我怎么想她,怎么爱她,怎么需要她。卡片送出去以后,自己也忘了,每次回家仍然会觉得母亲偏心,仍然会和她顶嘴,惹她生气。好多年过去了,等到自己有了孩子以后,才算真正明白了母亲的心,才开始由衷地对母亲恭敬起来。十几年来,父亲一直在国外教书,只有放暑假时偶尔回来一两次,母亲就在家里等着妹妹和弟弟读完大学。那一年,终于,连弟弟也当完兵又出国读书去了,母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前,她交给我一个黑色的小手提箱,告诉我,里面装的是整个家族的重要文件,要我妥善保存。黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上,从来都没想去碰过,一直到一天,为了找一份旧的户籍资料,我才把它打开。我的天!真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记,有祖父母的手迹,他们当年用过的哈达,父亲的演讲记录,父母初婚时的合照,朋友们送的字画所有的纸张都已经泛黄了,却还保有着一层庄严和湿润的光泽。然后,我就看到我那张大卡片了:用红色的圆珠笔写的笨拙的字体,还有那些拼拼凑凑得幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片,却被我母亲仔细地收藏起来了,收在她最珍贵的箱子里,和所有庄严的文件摆在一起,收了那么多年! 镇 学校 班别 姓名 学号 -密-封-线-内-不-作-答-卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语,可是,就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现,这么多年来,我好像也只画过这样一张卡片。长大了以后,常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片,在异国的街角,匆匆忙忙地签一个名字,匆匆忙忙地寄出。有时候,在母亲收到的时候,她的生日都已经过了好几天了。所以,这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为,这么多年来,我也只给了她这一张而已。这么多年来,我只会不断地向她要求更多的爱、更多的关怀,不断地向她要求更多的证据,希望从这些证据里,能够证明她是爱我的。而我呢?我不过只是在十四岁那年,给了她一张甜蜜的卡片而已。她却因此而相信了我,并且把它细心地收藏起来,因为,也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。14“我”为什么制了一张生日卡片给母亲?(3分)答: 15文段中“不断地向她要求更多的证据”中的“证据”是指什么?而“也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了”中的“证据”又是指什么呢?(4分)答: 16你是如何理解“原来,原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!”这句话的?(3分)答: 17你母亲的生日很快到了,你准备自制一张生日贺卡给她,告诉她你爱她,你将怎样对她说?请把你对母亲说的心底话写出来。(3分)答: 七年级语文试卷第8页共8页(四)名著导读(8分)嫩绿的芽儿,和青年说: “发展你自己!”淡白的花儿,和青年说: “贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”18以上这首小诗选自中国现代著名作家 的诗集 。(2分)19诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”的顺序能否调换?为什么?(3分) 答: 20这首诗告诉了我们怎样的人生哲理?(3分) 答: 第三部分 写作(40分)21请以“我感受到了 ”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整;叙述要清楚;写出真情实感;不少于500字。我感受到了 100字200字300字 400字500字600字密封内不要答题第四部分 附加题(10分)阅读短文,回答问题。 养鸡一人善饲鸡其鸡冠不色爪不利羽不美素迟钝啄食饮水皆无神。而遇敌则为雄;鸣晓亦早于他者。人誉之为“天鸡”。其术传于其子。然,其逝后,其子背其父之道。非羽艳冠气者不养。久之,其鸡惟耸冠抖羽,只知啄饮,而别无他能也。【注释】色:出色。素:平时。然:但是,然而。1、文中画线部分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 足球传接球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 第1课 彩虹出现-渐变工具的使用说课稿-2025-2026学年初中信息技术辽师大版2015八年级上册-辽师大版2015
- 5.1 分式的意义教学设计-2025-2026学年初中数学浙教版2024七年级下册-浙教版2024
- 5.5 线性规划问题的应用举例说课稿-2025-2026学年中职基础课-职业模块 财经、商贸与服务类-高教版-(数学)-51
- 二年级语文下册 课文3 11 我是一只小虫子第1课时说课稿 新人教版
- 2025年标准员考试题库及答案
- 2025年海口市滨海第九小学四年级第七单元测试数学试卷新课
- 2025年北京社区考试题库及答案
- 第12課 夏休みの思い出 教案2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册
- 2025办公大楼租赁合同范本
- TCCEAS001-2022建设项目工程总承包计价规范
- 大学普通化学-课件文档
- 人教版小学三年级数学(上册)全册教案
- 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册 教学计划
- 工程结构设计原理课件--钢梁承载力计算原理
- 质量成长记-过程模式作业表
- 六年级上册美术课件-第一课图形创意与联想|冀教版共15张PPT
- 漆黑的魅影-精灵分布图鉴
- 三年级上册信息技术全册课件ppt
- 小学语文分层作业设计
- 年产xxx套劳保用品项目营销策划方案_范文
评论
0/150
提交评论