2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷(5).doc

2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷(5)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关化学的作用的说法中，错误的是（ ） A . 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活B . 利用化学可以生产化肥和农药，以增加粮食的产量C . 利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件D . 利用化学可以综合应用自然资源和保护环境，对人类只有益处而无害处2. （2分）下列俗名和物质名称对应关系错误的是（ ） A . 熟石灰-氢氧化钙B . 酒精-乙醇C . 苏打-碳酸氢钠D . 火碱-氢氧化钠3. （2分）下列过程没有涉及化学变化的是（ ） A . 酒精燃烧B . 钢铁生锈C . 光合作用D . 干冰升华4. （2分）第63届联合国大会通过决议，将2011年定为“国际化学年”，以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献。下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A . 远距离输电用铝做导线B . 工人用金刚石切割玻璃C . 用于冰实现人工降雨D . 用墨绘制的字画能长久保存且不变色5. （2分）下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 （ ） A . 我是紫红色固体 B . 我在自然界中硬度最大 C . 我在常温下是气体 D . 我会生锈 6. （2分）物质世界充满了变化下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 钢铁生锈C . 酸雨侵蚀D . 冰川融化7. （2分）化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2 ， 干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍下列有关说法正确的是（ ）A . 干水和干冰是同一种物质B . 干水中的水分子不再运动C . 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D . 干水吸收CO2的过程只发生物理变化8. （2分）下列化学实验的基本操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 读取液体体积 C . 加入固体粉末 D . 氧气验满 9. （2分）实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，现有：NaOH溶液 大理石 NaCl溶液 硝酸银溶液四种试剂，通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中存放在下列试剂瓶中的上述药品编号顺序应为（ ） A . B . C . D . 10. （2分）（2014泰州）下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . 读出液体体积B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯 D . 检查装置气密性11. （2分）化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途错误的是（ ） A . 测量液体体积，也可作反应容器B . 可作少量试剂的反应容器C . 可配制溶液，也可作反应容器D . 给物质加热12. （2分）进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，俯视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积是（ ） A . 大于16.3mLB . 小于16.3mLC . 等于16.3mLD . 无法确定13. （2分）如图实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ） A . 比较二氧化碳的含量B . 研究二氧化锰的催化作用C . 配制氯化钠溶液D . 区分硬水和软水14. （2分）（2016虹口区二模）实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法： 臭氧层的主要作用是吸收紫外线； 温室效应将导致全球气候变暖； 酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的；其中正确的是（ ）A . 只有B . 只有C . 只有D . 全部正确二、 填空题 (共3题；共9分)16. （1分）5月14日中央电视台经济半小时栏目报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：化学式C3H8O2无色粘稠状的透明液体无味易燃沸点245熔点6.5无腐蚀性可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是_17. （4分）“由生活走进化学，从化学走向社会”，我们学习的实验操作应用于生活请回答下列问题： （1）厨房里的色拉油用_（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用_盛装，这与实验室储存药品相似，都是为了好贮、好放、好取；为了讲究卫生，日常生活中的杯盖、壶盖最好_（填“正”或“倒”）放 （2）当你在家中帮助家长洗碗或水杯时，怎样知道碗或水杯洗干净？_ 18. （4分）从下图中选择合适的仪器，将其序号写在相应的空格处： （1）吸取和滴加少量的液体用_； （2）取少量碳酸钠粉末用_； （3）镁条燃烧时，夹持镁条用_； （4）量取液体的体积用_ 三、 科学探究题 (共2题；共15分)19. （8分）某兴趣小组对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究： （1）点燃蜡烛将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出现象如图A，这证明焰心_。 （2）向焰心处斜向插入一支短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰这说明焰心物质的性质是_（物理性质）、_(化学性质)。 （3）猜想和验证： 猜想操作现象结论假设：焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口_假设不成立假设：焰心气体含石蜡蒸汽取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃_假设成立取下长玻璃管，打开湿毛巾_（4）若蜡烛的主要成分是石蜡，则其燃烧的反应文字表达式为 _。 20. （7分）学习了海水“制碱”一课后，同学们模拟“侯氏制碱法”进行实验【查阅资料】氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液显碱性（1）【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱步骤实验装置实验操作及现象解释与结论先从a管通入_(填 “CO2”或“NH3”)，一段时间后，再从b管通入_(填“CO2”或“NH3”)，溶液中有固体析出蘸有稀硫酸的棉花可吸收过量的氨气，以免挥发到空气中。充分加热，观察到的现象是：试管口有水珠，烧杯中的导管口有气泡冒出，_。步骤1析出的固体是碳酸氢钠滴加足量稀盐酸，有气泡产生，固体逐渐消失步骤2加热后得到的固体是纯碱步骤1发生反应的化学方程式为 _。（2）【实验反思】同学们认为步骤3的实验还不足以得出“步骤2加热后得到的固体是纯碱”的结论，经过讨论，大家一致认为需要补充的实验是_。（3）也有同学认为制得的纯碱中可能含有氯化钠杂质， 于是又设计了以下实验并得出结论：实验操作实验现象实验结论_制得的纯碱中含有氯化钠第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、