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文档简介

2019-2020学年九年级上学期数学11月月考试卷(II )卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)酒泉到兰州的实际距离是735km,在一幅地图上量得这两地之间的距离是3.5cm,这幅地图的比例尺是( ) A . 1:2100000B . 1:21000000C . 3.5:7352. (2分)如图,ABC为等边三角形,P为BC上一点,APQ为等边三角形,PQ与AC相交于点M,则下列结论中正确的是( ) ABCQ;ACQ=60;AP2=AMAC;若BP=PC,则PQACA . B . C . D . 3. (2分)如图,一个小圆沿着一个五边形的边滚动,如果五边形的各边长都和小圆的周长相等如图,那么当小圆滚动到原来位置时,小圆自身滚动的圈数是( )A . 4B . 5C . 6D . 104. (2分)如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE,将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF下列结论:点G是BC中点;FG=FC;与AGB相等的角有5个;SFGC= 其中正确的是( )A . B . C . D . 5. (2分)(2017南通)如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是( )A . B . C . D . 6. (2分)课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录)那么标号为150的微生物会出现在( )A . 第3天B . 第4天C . 第5天D . 第6天7. (2分)如图所示,凯凯和乐乐捉迷藏,乐乐站在图中的P处,凯凯藏在图中哪些位置,才不易被乐乐发现( )A . M,R,S,FB . N,S,E,FC . M,F,S,RD . E,S,F,M8. (2分)给出以下命题,命题正确的有( )太阳光线可以看成平行光线,这样的光线形成的投影是平行投影物体的投影的长短在任何光线下,仅与物体的长短有关物体的俯视图是光线垂直照射时,物体的投影物体的左视图是灯光在物体的左侧时所产生的投影看书时人们之所以使用台灯是因为台灯发出的光线是平行的光线。A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分)已知ABCDEF , 且ABC的三边长分别为4,5,6,DEF的一边长为2,则DEF的周长为( ) A . 7.5B . 6C . 5或6D . 5或6或7.510. (2分)图中所示几何体的俯视图是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题;共18分)11. (9分)(2015青岛)【问题提出】用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?【问题探究】不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究m与n之间的关系,我们可以先从特殊入手,通过试验、观察、类比、最后归纳、猜测得出结论【探究一】(1)用3根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?此时,显然能搭成一种等腰三角形所以,当n=3时,m=1(2)用4根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形所以,当n=4时,m=0(3)用5根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形若分成2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形所以,当n=5时,m=1(4)用6根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形若分成2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形所以,当n=6时,m=1综上所述,可得:表n3456m1011(1)(1)用7根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?(仿照上述探究方法,写出解答过程,并将结果填在表中)(2)用8根、9根、10根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(只需把结果填在表中)表n78910m_你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,【问题解决】:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(设n分别等于4k1,4k,4k+1,4k+2,其中k是正整数,把结果填在表中)表n4k14k4k+14k+2m_(2)用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(写出解答过程),其中面积最大的等腰三角形每腰用了_根木棒(只填结果)12. (1分)如图,已知矩形ABCD矩形BCFE,AD=AE=1,则AB的长为_ 13. (1分)(2015西宁)写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体_14. (1分)如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,B=C=90,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=_m15. (1分)如图,在 中,点 在线段 上, , , ,那么 _. 16. (1分) 6、如图,在ABCD中,AD8 cm,点E,F分别从点A,B同时出发,沿AD,BC方向以相同的速度运动(分别运动到点D,C即停止),AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H. 则在此运动过程中,线段GH 的长始终等于_cm17. (1分)如图,在菱形ABCD中,EFBC, = ,EF=3,则CD的长为_ 18. (1分)如图,以点O为位似中心,将五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍,得到五边形ABCDE,则ODOD_.19. (1分)如图,圆O的半径为2,弦BC= ,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED,下列四个结论:A始终为60;当ABC=45时,AE=EF;当ABC为锐角三角形时,ED= ;线段ED的垂直平分线必平分弦BC其中正确的结论是_(把正确的结论的序号都填在横线上)20. (1分)如图, 中, , , ,将 绕点 顺时针旋转 得到 , 为线段 上的动点,以点 为圆心, 长为半径作 ,当 与 的边相切时, 的半径为_.三、 解答题 (共8题;共81分)21. (5分)画图:如图是小明与爸爸(线段AB)、爷爷(线段CD)在同一路灯下的情景,其中,粗线分别表示三人的影子请根据要求,进行作图(不写画法,但要保留作图痕迹);画出图中灯泡所在的位置,并在图中画出小明的身高22. (10分)(2014无锡)如图1,已知点A(2,0),B(0,4),AOB的平分线交AB于C,一动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度,沿y轴向点B作匀速运动,过点P且平行于AB的直线交x轴于Q,作P、Q关于直线OC的对称点M、N设P运动的时间为t(0t2)秒(1)求C点的坐标,并直接写出点M、N的坐标(用含t的代数式表示);(2)设MNC与OAB重叠部分的面积为S试求S关于t的函数关系式;在图2的直角坐标系中,画出S关于t的函数图象,并回答:S是否有最大值?若有,写出S的最大值;若没有,请说明理由23. (15分)某工艺品厂生产一种汽车装饰品,每件生产成本为20元,销售价格在30元至80元之间(含30元和80元),销售过程中的管理、仓储、运输等各种费用(不含生产成本)总计50万元,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的函数关系如图所示(1)当30x60时,求y与x的函数关系式; (2)求出该厂生产销售这种产品的纯利润w(万元)与销售价格x(元/个)的函数关系式; (3)销售价格应定为多少元时,获得利润最大,最大利润是多少? 24. (5分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,AD=6,BC=16,E是BC的中点点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒3个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动点P停止运动时,点Q也随之停止运动当运动时间t为多少秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形 25. (15分)已知:如图,在四边形 中, , , , , 垂直平分 .点 从点 出发,沿 方向匀速运动,速度为 ;同时,点 从点 出发,沿 方向匀速运动,速度为 ;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点 作 ,交 于点 ,过点 作 ,分别交 , 于点 , .连接 , .设运动时间为 ,解答下列问题: (1)当 为何值时,点 在 的平分线上? (2)设四边形 的面积为 ,求 与 的函数关系式. (3)连接 , ,在运动过程中,是否存在某一时刻 ,使 ?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由. 26. (15分)如图,在OAB中,OA=OB,C为AB中点,以O为圆心,OC长为半径作圆,AO与O交于点E,直线OB与O交于点F和D,连接EF、CF与OA交于点G (1)求证:直线AB是O的切线; (2)求证:ODEG=OGEF; (3)若AB=8,BD=2,求O的半径 27. (1分)如图,已知CO1是ABC的中线,过点O1作O1E1AC交BC于点E1 , 连接AE1交CO1于点O2;过点O2作O2E2AC交BC于点E2 , 连接AE2交CO1于点O3;过点O3作O3E3AC交BC于点E3 , ,如此继续,可以依次得到点O4 , O5 , ,On和点E4 , E5 , ,En , 则O2016E2016=_AC 28. (15分)如图,抛物线 与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线l: 与y轴交于点C,与抛物线 的另一个交点为D,已知 ,P点为抛物线 上一动点(不与A、D重合) (1)求抛物线和直线l的解析式; (2)当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PEx轴交直线l于点E,作 轴交直线l于点F,求 的最大值; (3)设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点N、C,M、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由 第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共10题

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