初一(上)语文期中试卷.doc

20102011学年第一学期连江四中七年级期中考试语 文 试 卷（完卷时间：120分钟，满分：100分）命题：王超伟第卷 选择题（每题2分，共10分）1.下列加点子读音完全正确的一项是（ ）（2分）A. 宽恕（sh） 匍（b）匐 洗濯（zhu） 头昏目眩(xun)B. 收敛（lin） 酝酿（n ing） 枯涸（g） 瘦骨嶙峋（xn）C. 厄运（） 啜（chu）泣 寥阔(lio) 忍俊不禁（jn）D. 清洌(li) 梦寐(mi) 黄晕(yn ) 猝（c）然长逝 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A. 一丝不荀 盘虬卧龙 芊芊细草 B. 举世无双 春华秋实 玲珑剔透 C. 蜂围蝶阵 多姿多采 闲情逸致 D. 心旷神怡 花枝招展 轻飞慢舞3.下面句子中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）A.有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。 B.在真相肯定永无人知的情况下，你是否能够做到问心无愧。C. 突如其来的暑热让不少市民还没有来得及换上春装，便提前穿上了夏装。D. 无论做什么事，都要具体而微，踏踏实实地从小事做起。4.下面各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）A.盛夏时节的连江是个收获的季节。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的标准。C.通过学习学校发的消防安全，关爱生命致家长的一封信，使我们的家长都受到了一次教育。D.今年“十一”期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。5.下面文言句子中加点字解释有误的一项是（ ）（2分）A.项为之强（通“僵”僵硬） 学而时习之，不亦说（“悦”的古字，愉快）乎B. 以丛草为林（树林） 然后知松柏之后凋（凋谢）也C. 果如鹤唳（鸟鸣）云端 与朋友交而不信（相信）乎D.驱（赶，驱逐）之别院 不可以不弘毅（刚强，勇毅）第卷 非选择题（90分）积累与运用（20分）6.默写（6分）潮平两岸阔， 。乱花渐欲迷人眼， 。夕阳西下， 。我寄愁心与明月， 。观沧海中最能体现作者博大的胸怀的诗句是：“ ， ； ， 。” （2分）7.阅读伊索寓言中“乌龟和老鹰”的故事，在下面的横线上写出其寓意。（3分）（提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。）乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔，乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。寓意： 8.淮海路上一家服装店的店招上将成语“依依不舍”的“依”改成了“衣服”的“衣”，而在衡山路一家酒吧则引用成语“朝九晚五”将店取名为“朝酒晚舞”，“美味人生，鸡不可失”是上海以白斩鸡闻名的餐饮企业小绍兴的广告语，对于这类利用谐音改动成语的广告你是赞成的还是反对的，并说明理由。（3分） 阅读与鉴赏（30分）阅读下文，完成题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政） 子曰：“由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也。”（为政） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）8.用“”标示下列句子的朗读停顿。（2分）由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也。用现代汉语翻译下列划线句子的意思。（4分）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 理解填空（4分）孔子曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，孔子在十则中亦有阐述： ， 。论语中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是： ， 。如果人人都能为他人着想，做到以上这点，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。阅读下文，完成题。（）只管向前奔跑 崔修建 贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境，让他自卑得有些羞愧他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。 那天，贝基拉不知不觉地又走到训练场边，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕又难过，心头奔跑的热望亮起来，又暗淡下去。 一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉，将他带到一组很矮的栏杆前，让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆；教练员又指了指那组已升高到足有15米的栏杆前让他再试一试。他努力了好几次，也没能跨过去。 这时，教练员平静地告诉他：“孩子，你刚才所说的那些困难，就像眼前的这一道道栏杆，它们会横在每个人的面前，那些你现在跨不过去的栏杆，可以在一次次的失败后，最终跨越它们，你还可以踢翻它们，也可以绕过它们，你只需盯准你向往的前方，只管努力地向前奔跑，相信没有什么可以拦住你的梦想。” 教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望，从此，买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练，广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上随处可见他奔跑的身影，他已练出了一双铁脚板。数年后，他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。 1960年罗马奥运会马拉松赛场上，贝基拉一出现，便引起人们的关注，因为他是唯一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中，贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。 距1964年的东京奥运会开幕还有二十多天，贝基拉动了一次手术，很多人以为他会放弃比赛。然而，三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手，也成为埃塞俄比亚的民族英雄。 面对蜂拥而至的记者，贝基拉激动地感慨道：“一切都很简单，只要站在跑道上，就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴梦想的终点。” 没错，大千世界中我们每个人的面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢地跨越它们，踢翻它们，绕过它们，就会抵达梦想的前方。9、品读选文，题目“只管向前奔跑”换成“金牌”好不好?为什么?(2分)答： 10、下列句中加点词语对表现贝基拉有何作用?(2分) 三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手。答： l l、第段中“他既羡慕又难过”，他羡慕什么?为什么难过？(2分)答： 13、品味选文，谈谈贝基拉的成功给你的人生带来什么启示？答： (一)(14分) 8：聘 骋 （1分） 9、不好。(1分)“只管向前奔跑”既概括了文章的主要内容，又体现了文章的中心，”金牌“则沒有这种效果（意近即可）L0、“三十二岁”“不仅”表现他作为运动员年纪偏大，但面对困难，勇于挑战。“弟一个蝉联”说明他的努力取得了巨大的成就。强调了贝基拉面对困难，勇敢跨越，最终取得了巨大成功。l 1、他羡慕那些运动员能有机会参加训练(1分)又为自己拿不出训练费，买不起跑鞋不能参加训练，无法实现自己的梦想而难过。(意近即可)(1分)12、总结全文，点明并深化中心。(意近即可) (2分)13、一是靠自己勇敢，不放弃梦想而努力训练。二是遇到一个给他希望和鼓励的教练。(意近即可) (2分)14、言之有理，符合题意即可(3分)阅读下文，完成题。（12分）塞外的春天 说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 “春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。 要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比特角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。 我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阅天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。自深山书简，有删节。作奢栗容若，原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后移居台湾。本文段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是 、 、 、百兽嬉春图。这四幅图画是按照 顺序来描写的。（4分） 20品味、赏析下面的句子（任选一题作答）。(3分) (1)轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。从词语运用的角度(说说加点词语的表