九年级上学期期中化学试卷（普）（I）卷.doc

九年级上学期期中化学试卷（普）（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ） A . 铁锅生锈B . 木炭研碎C . 炼铁D . 石墨变金刚石2. （2分）正确的操作能保证化学实验的顺利进行下列属于操作正确的是（ ）A . 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B . 点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数3. （2分）在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是（ ）物 质XYZW反应前的质量/g10m87反应后的质量/g233025A . 若W为水，则X为氧气，Y一定是氢气B . m的数值为32C . 该反应不可能为氧化反应D . 参加反应的X与Y的质量比为144. （2分）红磷在氧气中燃烧，生成物是五氧化二磷在该反应中反应的红磷、氧气、五氧化二磷的质量比是（ ）A . 4：5：2B . 31：32：142C . 31：32：64D . 124：160：2845. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ） A . 木炭和活性炭都具有吸附性B . 金刚石和石墨硬度都很大C . C与CO2反应放出热量D . CO和CO2都具有还原性6. （2分）下列物质的性质与用途一致的是（ ） A . 二氧化碳能溶于水，可用来人工降雨B . 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C . 一氧化碳具有可燃性，可用来冶炼金属D . 石墨硬度很大，可用作电极7. （2分）如图实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 倾倒液体C . 称量固体D . 过滤8. （2分）三硝基胺 是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列说法错误的是（ ） A . 三硝基胺由N元素和O元素组成B . 三硝基胺的相对分子质量为124C . 三硝基胺中N元素的质量分数约为36.8%D . 三硝基胺中N元素和O元素的质量比为7:129. （2分）实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为：Mg(OH)2 MgO+H2O；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数，取12.9g水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断，下列说法错误的是（ ） A . 图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成B . 若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%，则剩余固体的成分为CaCO3和MgOC . 图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2D . 若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为(12.0-x)g10. （2分）2.8克CO在高温下，跟5.8克铁的某种氧化物恰好完全反应，该氧化物是（ ）A . FeOB . Fe2O3C . Fe3O4D . FeS211. （2分）在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109下列说法中不正确的是（ ）A . 该反应属分解反应B . 该反应遵守质量守恒定律C . X的待测值为零D . 若Q为氧气，则该反应为氧化反应12. （2分）下列图像分别与各选项中的说法相对应（图中和分别表示不同的原子），其中错误的是（ ）A . 可能是氧化物 B . 可能是金属 C . 一定是混合物 D . 包含组成元素相同的不同物质 13. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 水和过氧化氢的组成元素相同，但分子构成不同，故化学性质也不同B . 依据质量守恒定律，AgNO3见光分解不可能得到NH3C . 部分浸入食盐水中的铁钉比部分浸入蒸馏水中的铁钉易生锈D . 在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d14. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 因为红磷在空气中燃烧后集气瓶内的水面上升约五分之一，所以空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一C . 稀有气体最外层电子数一般为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子D . 因为化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物15. （2分）一块不纯的铁质量为5.6克，与足量的稀硫酸反应放出0.2克氢气，已知所含杂质是碳、铝、铜、锌、镁中的三种。下列各组杂质中不符合事实的是（ ）A . 碳、铝、铜B . 铝、铜、锌C . 铜、镁、锌D . 碳、铜、锌二、 非选择题 (共5题；共35分)16. （4分）请用化学符号表示： （1）两个氮原子_（2）三个碳酸根离子_（3）两个氯气分子_（4）标出氧化铁中铁元素的化合价_ 17. （7分）韩国三星在Note7上第一次用到了铝合金做外壳，并使机壳超薄。不过，这样的外观设计却最终断送了Note7的前程，使手机充电时过热，发生燃烧而爆炸现象。试回答：（1）锂电池的使用是利用_能和_能的转化过程。 （2）三星Note 7使用铝合金，所利用了铝合金的优点是_（多选题） A . 光泽好、密度小B . 强度大、耐腐蚀性好C . 导电性好（3）在高温的条件下，铝合金中的铝也会燃烧，反应的化学方程式为_； （4）锂电池使用的阳极材料是钴酸锂，其化学式为LiCoO2已知锂的原子结构示意图为 则钴元素的化合价是_价 18. （5分）4月17日，重庆市渝中区石板坡的一幢民房发生火灾后，某中学化学兴趣小组想探究火灾现场附近的空气中是否含有CO气体设计实验方案如下： 【实验目的】确定气体样品中是否含有CO【实验原理】先除去收集的空气样品中的氧气（已完成）；用Fe2O3将CO转化并加以检测（假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3反应的物质）【实验仪器及装置】请根据他们的设计回答下列问题：（提示：丙装置的作用是吸收二氧化碳气体）（1）在实验时，上述仪器的连接顺序是：丙乙甲乙，则气体样品进入上述装置中的接口顺序是：e_写出下列装置中发生反应的化学方程式：甲_其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是_ （2）空气污染物包括：CO、可吸入颗粒物及能导致酸雨的氧化物（如_）等从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进？_ 19. （7分）A、B、C、D、E分别为氧化铜、氢氧化钠溶液、稀盐酸、二氧化碳、碳中一种物质，通常状况下E为气体，如图，用圆圈表示这五种物质，用“”表示两种物质可以反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质 （1）请在图中标出五种物质或溶液中溶质的化学式；A、_B、_C、_D、_E、_（2）A与D反应的化学方程式_：（3）A与过量B反应的现象_20. （12分）某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。 （1）【知识回顾】下列相关说法正确的是 。 A . 氢氧化钠俗名叫烧碱，可用于改良酸性土壤B . 碳酸钠俗称纯碱，属于碱C . 碳酸氢钠俗称苏打，可用于治疗胃酸过多D . 氯化钠在自然界中主要存在于海水中（2）【提出问题】NaOH露置于空气中易变质，那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢？该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。【查阅资料】NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性碱。CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。【提出猜想】猜想：样品中只有NaOH猜想：样品中只有Na2CO3猜想：样品中既有NaOH又有Na2CO3NaOH变质反应的化学方程式为_。（3）【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。实验操作实验现象与结论取少量样品，加足量水。样品全部溶解，得无色溶液。.取少量实验所得无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸。有气泡产生，则猜想_（填“”、“”或“”）不成立。.取少量实验所得无色溶液于试管中，滴加 _溶液。有白色沉淀产生，有关化学方程式为_。.静置一段时间后，取实验3中试管中上层清液，滴加_。对应现象：_，则猜想成立。（4）【定量研究】上述样品变质的程度如何呢？该兴趣小组同学设计如图装置测定样品中Na2CO3的质量分数。步骤如下：按图连接好装置，并检查气密性；准确称取该样品1.0g，放入烧瓶内；打开分液漏斗活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；反应结束后，量筒内液体的读数为55.0mL。（已知：室温条件下，CO2的密度为1.6gL1）B装置集气瓶内原有的空气对实验结果_（填“有”或“没有”）影响。（5）B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是_；（6）充分反应后，装置A中残留的二氧化碳对实验结果是否有明显影响？_填（“有”或“没有”）（7）计算该样品中Na2CO3的质量分数_（写出计算过程，结果保留到0.1%）。第 14 页 共 14 页参考答案一、