九年级化学试卷①.doc_第1页
九年级化学试卷①.doc_第2页
九年级化学试卷①.doc_第3页
九年级化学试卷①.doc_第4页
九年级化学试卷①.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级 姓名 考场号 座位号 学号 装订线20092010学年度第一学期阶段检测九年级化学试卷2009年11月一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案序号填在下列表格中)题号123456789101112131415答案1、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是A.菜刀生锈 B. 食物腐败 C.大米酿酒 D. 湿衣晾干2、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是A发出明亮的蓝紫色火焰 B生成有刺激性气味的气体 C放出大量的热 D硫粉逐渐减少3、关于水的组成的说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的 D.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的4、市场销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐,这里的“钙”“锌”“碘”是指A分子 B原子 C单质 D元素5、据报道,1994年12月科学家发现一种新元素,它的原子核内有质子111个,中子161个,则该种元素原子的核外电子数为A50个 B111个 C161个 D272个6、下列实验操作中正确的是 A.用剩余的药品放回试剂瓶中 B. 取用块状固体应用药匙C.若取无腐蚀性的药品可直接用手拿 D. 给试管里的固体加热应让试管口略向下倾斜7、若用 表示氢原子,用 表示氧原子则保持水的化学性质的粒子可表示为 8、下列说法中不正确的是 A氧气的化学性质比较活泼,能与很多物质发生化学反应B用向上排空气法可以收集密度比空气大的气体C工业上分离液态空气制取氧气属于分解反应D铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体。9、下列关于分子和原子的叙述中,正确的是 A.分子质量大于原子的质量 B.分子能运动而原子不能运动 C.分子能构成物质而原子不能构成物质 D.在化学反应中分子可分而原子不可分10、最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是 A、核内质子数目 B、核内中子数目 C、核外电子数目 D、相对原子质量 11、用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是A湿衣晾干分子不停地运动 B水结成冰分子本身发生变化C气体受热膨胀分子间间隔变大 D轮胎充气分子间有间隔 12、某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为A.大于6毫升 B.小于6毫升 C.等于 6毫升 D.不能确定13、加热氯酸钾制取氧气时,常常加入少量二氧化锰,以下说法正确的是A能使产生O2的总量增加 B不加MnO2,KClO3不能产生O2CMnO2是该反应的催化剂 DMnO2是所有反应的催化剂14、一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气大,在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体,则收集NO气体应采用A向上排空气法B排水法 C向下排空气法D排水法和向上排空气法YX15、化学概念间有不同的关系如包含、并列、交叉关系等。下列选项符合右图所示关系的是ABCDX化合反应单质化合物化合反应Y氧化反应化合物氧化物分解反应二、填空题:(16-19题每空1分;20-21题每空2分;共46分)16、按要求填写化学符号。(1)空气中含量最高的物质 ;(2)地壳中含量最高的元素 ;(3)过氧化氢 ;(4)高锰酸钾 ;(5)两个氯原子 。 17、现有冰水混合物、铁、高锰酸钾、自来水、盐汽水、水银。 六种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同) ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。18、水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。(1)右图为活性炭净水器示意图。活性炭的作用是 。(2)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这 句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)。(3)家庭生活中可以用_ _检验某水样是硬水还是软水。(4)生活中将硬水转化为软水,最常用的方法是_ _。(5)实验室要除去废水中的固体物质常用过滤法,所需要的玻璃仪器有 、 、 。(6)右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中 分别收集到气体a和气体b。 请回答:气体a为 ;实验室检验气体b的方法是 。(7) 下图为水分子的分解示意图,请仔细分析图。 + 从获取的信息中谈谈你对化学反应的认识 (只要答2点即可) _ _、_ _ _ _19、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是山东省淄博市2005年春夏秋冬四季空气监测平均数据。请你阅读后回答下列问题:指数 指标城市可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2)二氧化硫(SO2)空气质量指标春季884044夏季673336秋季904654冬季986960(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是 ,哪个季节的空气质量最差 ,夏季各项数据明显降低,主要原因是 (至少答两条)。(2)可采取哪些有效措施加以防治? (至少举两例)。20、写出下列反应的文字表达式并回答有关问题:(1)铁丝在氧气里燃烧 。该实验应先在集气瓶内留少量水其目的是 。(2)硫在氧气里燃烧 。该实验应先在集气瓶内留少量水,其目的是 。(3)蜡烛燃烧 (4)实验室加热固体混合物制氧气 上述反应中,属于化合反应的是_,属于分解反应的是_,属于氧化反应的是_。(填序号)21、某同学探究无公害蔬菜基地的空气成分,拿一只空的塑料瓶去取气体样品,你认为他的做法是否正确?你对取气体样品的方法有何更好的建议? 三、实验探究题:(共24分)22、(15分)根据下列制取氧气的装置图回答问题。(1)写出仪器、的名称_;_。装订线(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是_,其理由是_。分别写出反应的文字表达式: 、 。(3)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,发现收集的氧气不纯。其原因可能是_ _。(写出两点即可)(4)何洁用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是(写出三点即可): ab23、(9分)竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用 法收集到 了甲乙两瓶气体。 (2)某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数。请标出仪器名称:a b 。实验结束时,冷却到室温,松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论