九年级化学上册秋季学期期中考试试卷.doc

九年级化学上册秋季学期期中考试试卷班级： 姓名： 得分：题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题（共40分）1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A.铁水铸成锅 铁生锈B.木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发 石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎2. 下列图示实验操作中，不正确的是 3.下列现象描述不正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射C. 蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟D. 木炭在氧气中燃烧发出白光 4. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 A B C D5、用分子的观点解释下列现象，不合理的是 A食物腐败分子本身发生了变化 B汽油挥发分子大小发生了变化 C热胀冷缩分子间隔发生了变化D花香四溢分子作扩散运动6下面是某同学“化学笔记”的摘录，其中不正确的是 A原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础 B物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质 C学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段 D化学家们可以创造新的元素，但不能创造自然界中不存在的新物质7.与元素化学性质关系最密切的是原子的 A 质子数 B 中子数 C 最外层电子数 D 相对原子质量8. 水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 A水是由氢元素和氧元素组成的化合物B氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C用肥皂水可以区分硬水和软水D根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子9.下列做法你认为不合理的是 A. 农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药B. 我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水C. 用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所D. 为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉10.下列微粒结构示意图，表示阴离子的是：2X28x8+16xxA B、 C、 D、2x6x+82x8x+10xx2x8X8+11xx11.根据粒子结构示意图：，下列判断正确是A它们都带有电荷 B它们原子的核外电子数相同C它们都具有稳定结构 D它们表示同一种元素12.根分子相比，原子的本质特点是： A、体积和质量小； B、水不停的运动着； C、真实存在； D、用化学方法不能再分；13.用氯酸钾分解制取氧气，加入二氧化锰的目的是 A 制取更多的氧气 B 使氯酸钾缓慢放出氧气，便于收集 C 使制出的氧气更纯 D 使氯酸钾在较高的温度下迅速放出氧气14.下列有关实验操作先后顺序有错误的是 A 点燃氢气前应先检验其纯度，后点燃 B 制备气体时应先检验装置气密性，后装药品C 制O2结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 D 氧气的验满把带火星的木条伸入瓶中15.国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”这里的铁指 A 铁单质 B 铁元素 C 氧化铁 D 四氧化三铁16.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：a点燃酒精灯，加热试管 b 检查装置的气密性 c 将药品放入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上，d 用排水法收集氧气 e 熄灭酒精灯 f 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 ( ) A bcadef B cbadefC bcadfe D cbadfe 17、下列气体中有刺激性气味的是 A、空气； B、CO2 ; C、SO2 ; D、O2 ; 18. 化学变化的本质特征是 A 颜色改变 B 状态改变 C 生成气体 D 生成其它物质19.下列变化中，属于缓慢氧化的是 A 火药爆炸 B 人体的呼吸作用 C 灯泡发光 D 木炭燃烧20.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的一组是 A冰、干冰、醋酸 B氮气、氧气、空气 C水银、蒸馏水、食盐水 D盐酸、氧化镁、石墨二、填空题（每空1分，文字表达式2分，共60分）21.空气对我们来说太重要了，没有空气就没有生命。法国化学家拉瓦锡通过对空气成分的研究发现：按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，约占空气总体积的21的气体是 。22、用文字表达式表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：（1）磷在空气中燃烧： （ ）（2）硫在空气中燃烧： （ ）（3）铁丝在氧气中燃烧： （ ）（4）过氧化氢与二氧化锰混合： （ ）（5）加热高锰酸钾： （ ）23、用分子原子观点说明：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”（王安石梅花），诗人并没看到花，却闻到梅花香味的原因：_（2）根据下侧的原子结构示意图判断，该元素的原子的核电荷数 为 ，在化学反应中这种原子容易得 个电子，形成氯离子。24、根据下列装置图回答问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称_(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，首先一定要先检验装置的 。他应选用的气体发生装置是 （填序号）来制取。用装置E来收集,其原因的 ，用文字表达式表示其反应 。（2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是 。（3）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是 。25、生活中用_区分硬水和软水。软化硬水的方法有_和_26小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）操作的名称是 ，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；a漏斗内的滤纸有破损缘 b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的边 （） （） （）（2）操作应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作应选用的装置是 （填序号）。22科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子（2）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是 。（3）如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。请填写下表中的空白；烧杯A烧杯B现象解释（此处不必填写）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是 。27（5分）某化学兴趣小组通过右图中的简易装置来探究水的组成。试回答下列问题：(1)在图中A、B处标出电源的正极和负极；（用“+”、“”表示）(2)甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为 ， (3)电解水的实验证明水是由 组成；(4)已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会 偏 ；（填“小”或“大”） （5）写出电解水的文字表达式 28、(3分)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气。探究分两步进行。（1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法：A用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。你认为两种方法中合理的是 ；（填A或B）（2）探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。验证方 法现 象鳔内含O2鳔内含CO229、(3分)化学实验在化学学习和研究中有