五年级语文期末试卷.doc

一、基础知识1、看拼音写词语。(10分)q ln c xin q q dn shn zhn yng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn du tio wn jn shn o ji xin y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、划掉下列带点字不正确的读音。（4分）过滤（l l） 湖畔（pn bn） 侵略（qn qn） 岷山（mn mn）磅礴（b b） 埋怨（mn mi） 勉强（qin qin） 哺乳（b p）3、把下列词语中的错字圈出来，再改正。（4分）浮想连翩（ ） 顷盆大雨（ ） 再接再历（ ） 一如继往（ ）4、比一比，再组词。（10分）檐（ ） 誊（ ） 魂（ ） 燥（ ） 销（ ）瞻（ ） 誉（ ） 瑰（ ） 躁（ ） 消（ ）5、将下列词语补充完整，并按要求填空。（12分）力（ ）狂澜 中流砥（ ） 斩钉（ ）铁 安然无（ ）玲（ ）剔透 迫不（ ）待 举世（ ）名 低头（ ）节上面的词语中：表示“完全跟过去一样，没有受害”的词语是 ；表示“说话办事坚决果断，毫不犹豫”的词语是 。6、选择恰当的词语填空。(4分) 严格 严肃 严峻 严厉（1）他对待这件事情的态度是（ ）认真的。（2）彭总处理问题一向实事求是，他对自己的要求和别人一样（ ）。（3）在长征的路上，红军队伍接受住了无数（ ）的考验。（4）我私自离开到禁区游泳，受到老师（）的批评。7、按要求做题。（12分）（1）这清白的梅花，是玷污得了的吗？（改成陈述句） （2）奶奶意味深长的话语深深地打动了我。（缩写句子） （3）在微风中，一片树叶 （用比喻的方法补充句子）（4）圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（两句话合为一句话，用上关联词语） （5）修改病句：（在原句上用修改符号改） 星期一早晨，校长和全体师生一起举行了升旗仪式。他花了整整两个小时左右的时间，完成了任务。8、判断句子的正误，在正确的后面打 “”，在错误的后面“”。（5分）（1）落花生一文采用的是借物喻人的写作方法，突出做人的道理。 （ ）（2）“圆明园的毁灭是中外文化史上不可估量的损失。”缩句为“圆明园是损失。” （ ）（3）“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。”运用了比较的说明方法。（ ）（4）七律长征共有4句，其中第一句在全诗中起到了总结的作用。 （ ）（5）“这件事我不能不做。”与“这件事我一定要做。”表达的意思是不一样的。（ ）二、积累运用。（12分）1、爸爸给你装修了书房，你准备在书房里写上自己的座右铭或喜欢的名言为： 2、“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡、亲人。请你用一句知道的诗句来表达这种情感。 3、看到有的同学学习不努力，虚度光阴，可用古人的哪句诗劝他？_4、 ，非宁静无以致远。春风又绿江南岸， 。风一更，雪一更， ， 。 ,她在丛中笑 。 5、本学期你认真地读新阅读了吗?把印象最深的两篇文章的题目写下来_三、阅读（一）课内阅读。这些年来，我（ ）听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”， “糟糕透了”他像两股风不断地（ ）。我谨慎地把握住（ ），使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有（ ）那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、根据课文内容填空。(2分)2、文中的两种声音指 （1分）3、文中的一处破折号起 作用。（2分）4、“两个极端的断言”具体指 (1分) 5、如果你是巴迪，你怎样看待父母的这种爱？联系生活实际说说你的体会。(2分) _（二）课外阅读。 美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度里有一个视篮球如命的孩子。就是他，后来让美国人一提到篮球，就感到荣耀与自豪！可就是这个孩子 中学时居然没被篮球队选上 甚至爱球如痴的他 要求教练准许他跟随去看中学篮球联赛这样苛刻的要求 也被回绝了 可他并没有就此认命 他生命中有个飞扬激越的篮球啊 那取代了他对整个生命的热爱穷途末路之时，他软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于干的上不了球场的“球员”专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写，美国篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次荣获“最有价值运动员”称号。他便是饮誉世界篮坛的迈克尔乔丹。能把篮球打成绝活的不止乔丹一个，但因为热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。纵使命运让我跌倒100次，但我也要从101次抗争中站起来这便是热爱的力量。1、给短文加上一个合适的题目，写短文前的在横线上。（1分）2、联系上下文理解词语的意思。（4分）穷途末路 ： _美 誉： _3、从文中找出与“热爱篮球的孩子”意思相近的句子，写在下面的横线上。（1分