鲁教版九年级化学上册第六单元燃料与燃烧单元测试卷课时练习（新版）C卷.doc

鲁教版九年级化学上册第六单元燃料与燃烧单元测试卷课时练习（新版）C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与环境生活中常用加热煮沸的方法软化硬水用燃烧的方法区分羊毛和涤纶干冰用于人工降雨焚烧植物秸秆不会造成空气污染PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一含磷洗涤剂的使用会导致水污染C化学与安全D化学与健康炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水，可防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源人体缺铁会引起贫血用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜食用蔬菜和水果来补充维生素A . AB . BC . CD . D2. （2分）有一种用含有淀粉的植物性废料加工而成的无色糊状物可用作防火涂料。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。所转变成的黑色物质能防火的原因是（ ） A . 隔绝了楼板与空气的接触B . 清除了可燃物C . 使楼板的着火点升高D . 降低了楼板的温度3. （2分）某难溶于水的无毒气体，密度约是空气密度的5/9，收集该气体可用的方法是向上排空气法 向下排空气法 排水法（ ）A . B . C . D . 均可4. （2分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是（ ） A . 氢气B . 天然气C . 石油D . 煤5. （2分）下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）A . 二氧化碳有毒B . 二氧化碳常用于灭火C . 干冰可用于人工降雨D . 光合作用会消耗二氧化碳6. （2分）下列变化中，与缓慢氧化无关的是（ ）A . 钢铁生锈B . 食物腐烂C . 冰雪融化D . 白磷自燃7. （2分）化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法错误的是（ ） A . 活性炭可除去水中的异味B . 可用点燃的方法检验煤气是否泄漏C . 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，不会降低水的硬度D . 人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量8. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列关于CO和CO2的说法中正确的是（ ） A . 干冰（固态CO2）用于人工降雨和制冷剂，是利用了CO2的化学性质B . 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属C . 用闻气味的方法能够区别CO2和COD . 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒10. （2分）碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（ ）A . 11B . 12C . 38D . 311二、 填空题 (共5题；共29分)11. （4分）化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关现有如下几种物质：A熟石灰 B石墨 C硝酸钾 D甲烷请用上述物质的字母序号填空（每空只填一种物质）：（1）天然气的主要成分是_； （2）可用于制铅笔芯的是_； （3）能用于改良酸性土壤的是_； （4）农田施用的复合肥料是_ 12. （4分）2017年1月1日起，我国将全面供应国标准车用汽油和柴油。汽车常用的 92、93这些数字代表汽油的辛烷值（根据辛烷C8H18定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92号汽油与93号相比较，其中硫含量指标限值由每千克50mg 降低为每千克10mg。（1）辛烷（C8H18）中碳、氢元素的质量比为_。 （2）辛烷完全燃烧的化学方程式为_。 （3）汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是：_（填序号）。碳氢化合物；氮氧化合物；一氧化碳；二氧化碳；二氧化硫；含铅化合物。（4）我们迫切要求开发和利用氢能、风能、_（填一种）等新能源。 13. （6分）掌握好物质的性质、用途和化学用语是学好化学的基础完成以下选择和填空：（1）浓硫酸能使白纸变黑，是因为它有_a氧化性 b吸水性 c脱水性（2）用一氧化碳冶炼铁，是利用它的_a氧化性 b还原性 c可燃性（3）可用作脱色制白糖的是_a小苏打 b熟石灰 c活性炭（4）可用作食品干燥剂的是_a石灰石 b生石灰 c纯碱（5）用化学式表示3个锰酸根离子：_（6）地壳中含量最多的非金属元素和氢元素组成物质的化学式为_14. （8分）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法 已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气方法1：由Ca（OH）2为原料最终反应制得，其制备流程如图1：方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程如图2：（1）请将方法1搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整： CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_CaO28H2O+2NH4Cl制备过程中除水外可循环使用的物质是_（填化学式）（2）方法2中气体X是_，煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO28H2O，反应的化学方程式为_该反应需控制温度在02，可将反应器放置在_中，获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是_（填化学式） （3）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高会造成氨水挥发外，还能_ （4）“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO28H2O的反应符合“绿色化学”的是_（填“方法1”或“方法2”） 15. （7分）如图所示的是物质AG相互间的关系（“”表示物质间存在的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应)A、F是单质,F是使用最多的金属，B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；D可用来改良酸性土壤；E是一种蓝色溶液。请回答：（1）写出物质C的化学式_；G可能的化学式_。（2）写出反应的化学方程式：_。该反应的基本类型属于_。反应的基本反应类型属于_。（3）分类观是化学的核心观念之一，以上5种物质中属于氧化物的是_（填化学式，下同），属于盐类的是_（任填1种）。三、 实验探究题 (共2题；共17分)16. （4分）某学习小组利用如图所示实验装置研究影响金属与硫酸反应速率的因素。步骤如下： 关闭K2、打开K1 ， 检查乙装置气密性，向乙中加入锌粒和稀硫酸，塞紧胶塞。 待气泡连续均匀产生，关闭K1、打开K2 ， 并开始计时。 待丁中收集到10 mL水，结束计时。 换不同溶质质量分数、不同体积的硫酸，与质量相同的同一种锌粒重复实验。每次实验的数据记录如下表：实验123456硫酸用量/mL102040102040硫酸的溶质质量分数/%101010202020收集所用时间/s10610297454140（1）乙中发生反应的化学方程式为_。 （2）检查乙装置气密性的方法是_。 （3）通过比较实验_（填数字）的数据可以得出，对金属与硫酸反应速率有显著影响的是_。 17. （13分）某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。 （1）写出有标号的仪器名称：1_，2_； （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气选用的发生装置是_（选填序号），反应的符号表达式为_，若想收集一瓶气体完成铁丝燃烧实验，则最好的收集装置是_（选填序号AE）； （3）实验室可用B装置制二氧化碳，反应的符号表达式为_，选用的收集装置是_（选填序号AE），证明该装置中气体已经收集满的方法和现象是_； （4）常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_（选填序号），若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_（填“b”或“c”），有同学认为用F装置来收集氨气，最好后面再连接一个G装置，其中水的作用是_； （5）聪聪同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中并在试管口堵上一团棉花，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，可可同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，聪聪和可可同学进行了如下探究： （提出猜想）猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。（实验验证）聪聪和可可分成两组，分别进行下列实验：聪聪同学取一定质量的MnO2 ， 在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；可可同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论，可可同学选择的实验方法是_。（拓展）经实验分析，锰酸钾受热只能部分分解。四、 计算题 (共1题；共5分)18. （5分）将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%。（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：反应前稀盐酸的溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空