新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷(新版).doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷(新版)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）加热时，应把受热物质对准酒精灯火焰的（ ）A . 焰心B . 内焰C . 外焰D . 内、外焰均可以2. （2分）下列图像关系合理的是（ ） A . 向pH10的NaOH溶液中加入水B . 加热KClO3和MnO2固体混合物制取O2C . 双氧水和二氧化锰制氧气D . 从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出3. （2分）有下列现象：轮胎爆炸；木棍折断；蜡烛燃烧；燃放礼花；牛奶变酸；呼吸作用； 碘受热升华，研磨胆矾其中属于化学变化的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定是氧化还原反应的是（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 二氧化碳验满B . 测溶液的pHC . 加热液体D . 量筒读数7. （2分）下列实验能成功的是（ ） A . 用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量B . 用排水法收集气体时导管口刚有气泡冒出就开始收集C . 用带火星的木条放在集气瓶中检验氧气是否己经集满D . 用高锰酸钾制取氧气时实验结束后先将导管移出水面再熄灭酒精灯8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 空气的成分按体积计算氮气最多B . 催化剂只能加快化学反应速率C . 植物叶片发黄应施加磷肥D . 碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一9. （2分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A . 氧气 液氧B . 冰水混合物 矿泉水C . 汽水 河水D . 净化后的空气 受污染的空气10. （2分）将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ） A . 中液体无色浑浊B . 中液体无色澄清C . 经上述处理后，中液体为纯净物D . 若中出现大量泡沫，则中液体为硬水11. （2分）我省雾霾比较严重，雾霾的“元凶”是细颗粒物(PM2.5)雾霾对呼吸系统影响最大，容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾病。各地政府针对雾霾天气，出台了一些强制措施。下列措施中，与减少空气污染 雾霾 不相关的是（ ） A . 工厂废气处理后排放B . 使用清洁能源C . 机关单位停用 的公务车D . 中小学生停止户外体育课12. （2分）下列实验现象正确的是（ ） A . 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色B . 电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比为1：2C . 红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾D . 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红13. （2分）下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A . 液体倾倒 B . 过滤 C . 检查气密性 D . 氧气的验满 14. （2分）在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，对于改进后的乙装置以下评价不恰当的是（ ） A . 反应容器体积小，药品消耗少B . 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C . 通过观察可移动胶塞先向右移动，可知白磷燃烧产生了气体D . 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量15. （2分）图表资料可以提供很多信息，下列关于图表提供的资料或应用的说法中，错误的是（ ） A . 根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量B . 根据原子的结构示意图，可得到原子的中子数C . 根据元素周期表，可判断元素的化学性质D . 根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物16. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不能通过分离空气直接获得的是（ ） A . 用作医疗急救的氧气B . 用作清洁燃料的氢气C . 用作食品防腐剂的氮气D . 用作焊接保护气的稀有气体二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）用化学用语填空. （1）人体所需的一种微量元素_（2）保持干冰化学性质的最小粒子_（3）氧化铁中铁元素的化合价_（4）2个碳酸根离子_（5）最简单的有机物_18. （5分）用化学符号填空 （1）空气中含量最多的元素_； （2）有些温度计中的金属元素_； （3）地壳中最多的金属元素与最多的元素形成的化合物的化学式_； （4）人体中最多的物质_。 19. （3分）分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。 （1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_，待_时再伸入集气瓶。 （2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发出白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧更旺，发出蓝紫色火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_。 （3）硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_法收集；为防止炸裂集气瓶用这种装置收集氧气时应注意_，其中A图中水的作用是_。 （4）C中反应的化学式表达式为_。 20. （2分）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题： （1）所发生的三个反应有多个共同的特点，写出其中的两点： _；_；（2）所发生的三个反应也有许多不同之处，请指出其中一个与另外两个不同的地方(任写一点即可)：_。 21. （2分）在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,且易溶于水。它能与水反应,生成亚硫酸（H2SO3）；还能与烧碱溶液反应生成盐和水。根据以上信息,请回答下列问题。 （1）二氧化硫的物理性质有：_. （2）二氧化硫的化学性质有:_. （3）写出二氧化硫与水反应的符号表达式：_. 三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）根据下列实验装置图，回答问题。（1）图中仪器a的名称是_。 （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，应用的发生装置为_（填字母序号，下同）。 （3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为_。 （4）为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为_。 （5）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是_，该实验的现象是_。 23. （4分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题 （1）请写出图中标号仪器的名称：_；_（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_，收集装置选用_；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填编号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号）；写出其反应的化学方程式_（4）如用E装置收集O2 ， 检验O2是否收集满的方法是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共1