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文档简介

远程研修总结 远程研修总结虽然取得了一些小小的进步,但是还是有很多问题值得我深思。 所以,更需要总结好自己。 远程研修总结范文,欢迎阅读。 远程研修总结一两天的远程研修即将结束。 在远程研修期间我充分利用研修活动时间学习,感到收获很大。 特别通过远程培训学习后,我的体育教学理论水平也有所提高,教案的设计思路清晰,并且有力促进本人的体育教学工作,现在我将自己总结本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获有如下回顾远程肥研修培训这两天,从开揭始的激动、不知所措到焦现在教学中问题的豁然工开朗;从网络学习到领垄略专家、各位老师授课摹、指导的风采等等,这润一切让我的收获很大。 妇每天上午我观看专郧家讲座的视频。 那一个庐个生动的教学课堂,让协我更加贴近了课堂;专汽家们精辟独到的分析又浴使我们知道了教学中该震注意什么,哪些细节应萌该抛弃。 观看视频后是倚做作业,那是我自由发郧挥、畅所欲言的舞台。 究在教学中结合自己的教语育教学实际,根据专家警的引领,利用课余时间宣,我认真按时完成作业齿并能积极参与在线讨论蛀、交流,阅读文章,发蛤表评论。 专家们的分析翱敬业精神令我终生难忘鱼。 特别是在线研讨的时扣候我收获更大,当自己皑的观点跟别人的观点发郎生冲突的时候,我找到劫了自己的不足,学习别彦人的优点,因为我分享玩着智慧,和大家互动着操、交流着,得到了大家艇的鼓励,和大家一起共脏同创造着工作带给我的唇幸福,享受成长的喜悦碧。 这是激情燃烧的日子佃,是精彩无限的日子,诌这些日子永远定格在我灰的记忆中,给我的人生蛊增添更多的色彩。 诸在研修中我还不断反思姓自己在体育教学中存在炎的问题,也真正领略到纸了培训的精彩,既有理敞论的高屋建筑,也有实险践的品鉴入微;既有专浴家的专业引领,也有同佣伴的经验互助,也有促倚进了交流与分享。 澄远程研修培训,点燃了值我教育理想的火把,催令我前行,激励我在体育周教育这块沃土生根发芽屿。 远程研修给我的教育乎教学生活带来勃勃生机经。 远程研修是传承文明有的纽带,远程研修是我验的良师益友,远程研修涟是我进步的基石,远程下研修是帮助我走出困境喻之门的钥匙。 我真的非漂常感谢远程研修。 镜分享性是远程研修这种蕴学习方式的又一个重要严特点、重要优势。 同行螺老师提出的如何解决体猛育教学中的难点这一重多要问题,同行们提供了悸各自的体育教学设计方谓案,这些方案可为全体坤同行所分享的。 远胆程研修的最大魅力是形促成了一个“学习场”,碰构成这个“场”的有两科个方面一是“现实场傀”,即伙伴学习;二是拓“虚拟场”,即研修场淫学习。 远程研修需要“暂现实场”与“虚拟场”恶相互促进。 良好的“现碾实场”的形成需要两个嘱方面的条件,一是老师性所在学校的重视、组织乓与服务;二是学科同伴邵老师的团结与互助。 开踏阔的视野,灵活的教法蓄,精彩的实践,真实的销反思,无不让我感受到旋体育生活的深刻柔道理和与孩子一起成长躲的新课程理念。 不仅给惊我以崭新的观点,更给续以我深刻的启迪;教学斟智慧就是让我在这样的错反思中不断积淀起来的线。 “交流、感悟、轴反思、提升”这几个词皆是我通过此次学习对教孤师专业成长的重新认识脐。 我将以这次研修学习露为新的起点,积极主动咬地从教育专著中,从专饵家的报告中,从同事的窜实践中汲取营养,明确谜自己的目标教育理想和掉追求,逐步确立起自己叼的教育教学理念,掌握海系统的教育科研方法,刺努力提高自己的工作教谣学实效,力争做到反思箱昨天与在反思中扬长;档审视今天与在审视中甄悦别;前瞻明天与在前瞻捐中创新,时刻把体育教履育实践与思考相结合,兜在思考中工作,在工作考中思考,创造性地开展魁教育教学工作。 勤于反惺思,养成乐于动笔的好真习惯。 工作中,及时有犹效反思自己的教育教学泣工作,总结研究成果;抿积极参与各级各类教育学教学研究活动,让自己龙上好更高层次的体育课糠,为我早日成为一名合晰格的幸福体育教师。 不债断努力推动我为学校的谊体育课教学工作中不断瘩发展做出的贡献。 耍远程研修总结二为期章两周的远程研修已接近嗅尾声,本次的培训学习薯,通过看视频、听讲座首、听专家点评、看简报咸、看各位老师们的作业乌、看评论以及参与评论葫,参与互动讨论。 止学到了很多新知识,确止实让我们收获颇丰,现盆将这次培训体会总结如寂下通过远程研修因,专家们的讲座在我心挽中掀起了阵阵波澜,不狂仅让我了解到了前沿的运教育教学改革动态,而能且还学到了先进的教学帜理念,为我今后的课堂漠教学工作指明了方向。 驹参加这次培训,有糟机会来充实和完善自己屯,我感到很荣幸。 但更染多感到的是责任、是压苯力!培训中有各级教育杨专家的专题报告与专题议讲座,还有学员围绕专诊题进行的各种行动研讨憾。 这次的培训学习,对舟我既有教学观念上的洗弛礼,也有理论上的提高帖,既有知识上的积淀,因也有教学技艺的增长。 接通过研修,我发现君与专家的距离实在是太喧远太远,我想只有坚持蟹学习,不断的通过网络依和扩大自己的读书涉猎珐范围,以丰富自己的内矩涵,任何人想发展都离诲不开自身修养的进一步蜘提高,书海无涯,读书植的边界就是人生的边界浪。 书籍可以让我们跨越湾时空与先哲进行精神对邀话。 给我们培训的专家庚,几乎都谈到了这个问怖题。 作为一名教师,想乱发展就更离不开书。 我伊们不仅要读教育教学方冬面的书,还要博览群书初。 不读书,不学习,如褒何更加深入地教育教研掣,如何深入课堂与我们便的一线教师交流与对话群?因此,以后要坚持读周书,以丰富自己的内涵盐,以延伸自己的发展。 淋虽然这次的远程研狰修时间确实是太短促了怜一点,好多内容我们确脏实是囫囵吞枣,好多东檬西也只是停留在针对问废题的想法和探讨上,真哀正要做的是在接下来的陈教研与教学实践活动中夹不断的消化与吸收。 惺远程研修总结三短阴期的远程教育研修学习苗结束了,我依然沉湎于哟远程研修学习的氛围中获,依然陶醉于学习的快趁乐中。 在这短短伸的时间里,我似乎走进乎了大学的神圣殿堂,在符这个神圣的殿堂中,我嘱聆听了专家教授精辟、在独到、实际的阐述,共恭享了同学收获的快乐,识领略了专家的睿智博学蝎,见教了同学勤奋好学董的精神,培训的时间是叁短暂的,学习的收获却肢是永恒的。 远程研压修学习为我们的成长起枷到了巨大的促进作用,求每一位学员都认真地陶君醉其中,每一位学员都车努力克服着学习中遇到宙的许许多多的困难,我倡也不例外。 因条件疤艰苦,家中没有电脑,耿教育部门又没有为我们柔提供学习场所或学习设封备。 我的远程研修学习惮时间大部分是自己花钱秆在网吧度过的。 在测两个多月的日子里,网穴吧昂贵的上网费,让我杖没有充足的时间去阅读妓电子文稿,去与同班的楔学员们交流探讨,常常塞只是匆忙的上交作业而闸已。 为此我深感遗骚憾,加之繁忙的工作使贱人累得有时真想放弃。 偶但当聆听到专家们朴实蜗无华针针见血的讲座,靴得到尊敬的杜应祥的辛疾勤辅导,得到同学们的阎鼓励,我又一次次的坚泽持着、学习着。 每个专划题学习结束后,我都结肚合教学实际认真完成研稽修作业。 自己的努叹力也有一定的收获,作婉业多次被刊登在“班级籍简报”上,同时多次获芦班级“今日之星”。 施每一次的学习、每一汇次的成功,都倾注了我曙辛勤的汗水,都离不开仓尊敬的杜老师、杨老师可的精心指导,都令我有蟹重获新生的感觉。 尉我似乎感悟到了教学的移真谛,似乎找到了语文方教学的正确道路。 远程缴研修激发了我继续学习四深造的欲望、信心。 回也使我更坚定的督促体自己

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