海南省2010年初中毕业升学考试化学模拟测试卷.doc

嘉积中学海桂学校 命题：李吉麟海南省2010年初中毕业升学考试化学模拟测试卷（满分110分）（与物理合场合卷）可能用到的相对原子质量：H1 O16 C12 Cl35.5一选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）(每小题只有一个选项符合题意。)1“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是( ) A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒2“慈母手中线，游子身上衣”。棉花的主要成分是纤维素(C6H10O5)n。下列说法不正确的是( ) A纤维素是由C、H、O三种元素组成的 B棉线与羊毛线可用燃烧的方法区别 C纤维素中C、H、O三种元素的原子个数比为6105 D棉花属于合成纤维3“安居乐业”。建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是( ) A铁单质 B氧化钙氧化物 C碳酸钙酸 D聚氯乙烯有机物4“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是( ) A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油52008年5月11日，南昌市计划供水、节约用水办公室向全体市民发出节约用水倡议。下列做法或建议错误的是( ) A洗澡擦肥皂时不关喷头 B刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C选用节水型器具 D发现水管漏水及时向物业管理或供水部门反映6以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )7下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是( )A高锰酸钾 B蔗糖 C汽油 D面粉8下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素的原子是 ( )9“节能减排，我有责任”。下列实验操作不符合节约原则的是 ( )A甲学生用白色点滴板替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验B乙学生配制50g 5的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收10下列化学符号正确的是( ) A1个氧化碳分子：Co B2个碳酸根离子：2CO32- C3个亚铁离子：3Fe3+ D4个氢原子：2H211下列反应中，有单质出现，但不属于置换反应的是( )点燃 ACu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag B2Al+3H2SO4A12(SO4)3+3H2 C2Mg+CO2 2MgO+C D2Na2O2+2CO22Na2CO3+O212白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( )A镀锌水管 B铜制塑像 C大理石栏杆 D铝合金门窗13鉴别下列各组物质，选用试剂(括号内的物质)正确的是( )A氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸) B氯化钠溶液和稀盐酸(五色酚酞)C硝酸铵固体和氢氧化钠固体(水) D硬水与软水(食盐水)14向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是( )二填空题（本大题共有6小题，每空2分，共24分）15化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识。请你填空 (1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是 ； (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉属于六大营养素中的 ； (3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是 。 (4)市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘，、锌、钙、硒等是指 (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”)。16右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_ (填大于、等于或小于)25mL。17为防止水体污染并回收某种金属，某工厂向含有硫酸铜的废水中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣，取少量滤渣向其中加入稀盐酸产生气泡，则滤渣中一定含有的物质是 (填化学式)，用化学方程式表示产生气泡的原因：_。18. 请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上： 2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级地震，全国人民抗震救灾，众志成城。为确保大灾之后无大疫，卫生部门用优氯剂(含氯元素 )、漂白粉对饮用水等进行消毒。漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，带点元素的化合价是 。19干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠它受热后生成苏 打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： (1)碳酸氢钠的性质有 (2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (3)该反应的基本反应类型是 反应。三简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：点燃 2Mg + O2 2MgO 点燃 2H2 + O2 2H2O 点燃 2CO + O2 2CO2 （1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点： ； 。（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处 。21请结合图示，回答下列问题： (1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。 (2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 (3)你的建议是_22 我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是_；图B所示的灭火原理是：_；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大_的方法。四实验题（本大题共2小题，共18分）23下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。A B C D E（1）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_，用C装置收集氧气的依据是_。（2）实验室制取二氧化碳应选用的装置是_。（填序号）24某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写下表：猜想实验步骤实验现象结论与相应的化学方程式（若不反应可不写化学方程式）可能是氢氧化钙溶液方案：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴_溶液_该溶液是_，化学方程式：_方案：（选用与方案不同类别的其他物质）_该溶液是_，化学方程式：_五计算题（8分）26 过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化